top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Une caméra au fond de la classe de mathématiques : (Se) former au métier d’enseignant du secondaire à partir d’analyses de vidéos / / Aline Robert, Jacqueline Panninck, Marie Lattuati
Une caméra au fond de la classe de mathématiques : (Se) former au métier d’enseignant du secondaire à partir d’analyses de vidéos / / Aline Robert, Jacqueline Panninck, Marie Lattuati
Autore Robert Aline
Pubbl/distr/stampa Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (360 p.)
Altri autori (Persone) PanninckJacqueline
LattuatiMarie
ChesnaisAurélie
ChesnéJ.F
HaspekianMariam
HeulotFrançoise
RobertAline
RoditiÉric
RousseSophie
VancauwenbergheEstelle
Collana Pratiques & techniques
Soggetto topico Education, Scientific Disciplines
apprentissage
enseignement des mathématiques
analyse de tâches
scénario
déroulement des séances
vidéo
Soggetto non controllato apprentissage
enseignement des mathématiques
analyse de tâches
scénario
déroulement des séances
vidéo
ISBN 2-84867-754-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910495755503321
Robert Aline  
Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Des mots et des maths : Faire vivre les mots pour enseigner les mathématiques / / Danielle Ruelland-Roger
Des mots et des maths : Faire vivre les mots pour enseigner les mathématiques / / Danielle Ruelland-Roger
Autore Ruelland-Roger Danielle
Pubbl/distr/stampa Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (148 p.)
Altri autori (Persone) ClotYves
Collana Pratiques & techniques
Soggetto topico Education
enseignement des mathématiques
activité dialogique
activité enseignante
approche clinique en éducation
Soggetto non controllato enseignement des mathématiques
activité dialogique
activité enseignante
approche clinique en éducation
ISBN 2-84867-764-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910495793003321
Ruelland-Roger Danielle  
Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui