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Analysis and recognition of human actions with flow features and temporal models
Analysis and recognition of human actions with flow features and temporal models
Autore Kühne Hildegard
Pubbl/distr/stampa KIT Scientific Publishing, 2014
Descrizione fisica 1 electronic resource (XV, 183 p. p.)
Soggetto non controllato Videoanalyse
motion features
generative ModelleAction recognition
generative models
Bewegungsmerkmale
Bewegungserkennung
video analysis
ISBN 1000043583
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910347048203321
Kühne Hildegard  
KIT Scientific Publishing, 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar / / Florian Treisch
Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar / / Florian Treisch
Autore Treisch Florian
Pubbl/distr/stampa Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (IV, 226 pages) : illustrations, charts; digital file(s)
Disciplina 530.0711
Collana Studien zum Physik- und Chemielernen
Soggetto topico Education
Soggetto non controllato Professionelle Unterrichtswahrnehmung
Videoanalyse
Lehr-Lern-Labor
Lehramtsausbildung
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910418319603321
Treisch Florian  
Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018
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Testen wir relevantes Wissen? : Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften und gutem und erfolgreichem Unterrichten / / Eva Cauet
Testen wir relevantes Wissen? : Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften und gutem und erfolgreichem Unterrichten / / Eva Cauet
Autore Cauet Eva
Pubbl/distr/stampa Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (xix, 275 pages) : illustrations, charts; digital file(s)
Disciplina 530.071
Collana Studien zum Physik- und Chemielernen
Soggetto topico Physics
Soggetto non controllato Professionswissen
Unterrichtsqualität
Lehrerkompetenz
Kognitive Aktivierung
Videoanalyse
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910418322803321
Cauet Eva  
Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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