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Ambivalenzen pädagogischen Handelns : Reflexionen der Betreuung von Menschen mit ›geistiger Behinderung‹ / Hendrik Trescher, Teresa Hauck
| Ambivalenzen pädagogischen Handelns : Reflexionen der Betreuung von Menschen mit ›geistiger Behinderung‹ / Hendrik Trescher, Teresa Hauck |
| Autore | Trescher Hendrik |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (390) |
| Altri autori (Persone) | HauckTeresa |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico | Behinderung; Pädagogisches Handeln; Subjekt; Wohnen; Inklusion; Inklusionsparadigma; Wohneinrichtungen; Gesellschaft; Medizin; Soziale Ungleichheit; Sozialarbeit; Organisationssoziologie; Raum; Pädagogik; Disability Studies; Pedagogical Acting; Subject; Habitation; Inclusion; Inclusion Paradigm; Residential Facilities; Society; Medicine; Social Inequality; Social Work; Sociology of Organizations; Space; Pedagogy |
| Soggetto non controllato |
Habitation
Inclusion Paradigm Inclusion Medicine Pedagogical Acting Pedagogy Residential Facilities Social Inequality Social Work Society Sociology of Organizations Space Subject |
| ISBN | 3-8376-4539-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Wohin mit dem Wohnheim? 11 2. Diskurs und Subjekt 21 3. Behinderung als Praxis, Inklusion als Kritik 33 4. Wohn-Raum 43 5. Pädagogisches Handeln 51 6. Organisation und Organisationsentwicklung 65 7. Zum Behindert-werden im pädagogischen Protektorat - Einblick in bisherige Ergebnisse 77 8. Zum Aufbau und empirischen Vorgehen 87 9. Rekonstruktion des Lebens in der Wohneinrichtung - Methodische Herangehensweise 95 10. Beschreibung des Gegenstands - Wohneinrichtung für Menschen mit ,geistiger Behinderung' 111 11. Analyse der Organisationsstruktur 115 12. Perspektiven pädagogischen Handelns 147 13. Perspektiven der BewohnerInnen 175 14. Methodische Rekapitulationen - Rekonstruktion 213 15. Reflexion des Lebens in der Wohneinrichtung - Methodische Herangehensweise 217 16. Reflexion des Lebens in der Wohneinrichtung - Pädagogisches Reflektieren von Beobachtungsprotokollen 229 17. Methodische Rekapitulationen - Reflexion 253 18. Zum Verhältnis von Rekonstruktion und Reflexion 257 19. Konzeption und Handlungsmaxime - (Re-)Fokussierung des Subjekts 259 20. Methoden der Rückkopplung von Forschungsergebnissen an die Praxis 321 21. Perspektive ambulant betreutes Wohnen? 333 22. Ausblick 347 Literaturverzeichnis 353 Dank 387 |
| Record Nr. | UNISA-996309237403316 |
Trescher Hendrik
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2018 | ||
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Asyl als Anspruch? : Der Alltag des Rechts und Rechte im Alltag von Asylsuchenden / / Andrea Fritsche
| Asyl als Anspruch? : Der Alltag des Rechts und Rechte im Alltag von Asylsuchenden / / Andrea Fritsche |
| Autore | Fritsche Andrea |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (408 p.) |
| Disciplina | 340 |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
| Soggetto non controllato |
Austria
Fleeing Human Rights Law Migration Performance Society Sociology of Law Sociology Subject |
| ISBN | 3-8394-6613-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- 1. Einleitung -- 2. Rechtliche und alltagspraktische Bedingungen einer Asylwirklichkeit -- 3. Annäherung an eine Perspektive -- 4. Theoretische Verortungen -- 5. Positionierungen -- 6. Empirische und method(olog)ische Zugänge und Erkenntnisse -- 7. Empirische Perspektiven auf eine (andere?) Asylwirklichkeit -- 8. Synthese -- 9. Literatur -- 10. Tabellenanhang |
| Record Nr. | UNISA-996552348403316 |
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Fritsche Andrea
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Asyl als Anspruch? : Der Alltag des Rechts und Rechte im Alltag von Asylsuchenden / / Andrea Fritsche
| Asyl als Anspruch? : Der Alltag des Rechts und Rechte im Alltag von Asylsuchenden / / Andrea Fritsche |
| Autore | Fritsche Andrea |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (408 p.) |
| Disciplina | 340 |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
| Soggetto non controllato |
Austria
Fleeing Human Rights Law Migration Performance Society Sociology of Law Sociology Subject |
| ISBN |
9783839466131
383946613X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- 1. Einleitung -- 2. Rechtliche und alltagspraktische Bedingungen einer Asylwirklichkeit -- 3. Annäherung an eine Perspektive -- 4. Theoretische Verortungen -- 5. Positionierungen -- 6. Empirische und method(olog)ische Zugänge und Erkenntnisse -- 7. Empirische Perspektiven auf eine (andere?) Asylwirklichkeit -- 8. Synthese -- 9. Literatur -- 10. Tabellenanhang |
| Record Nr. | UNINA-9910746988303321 |
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Fritsche Andrea
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Behinderung als Praxis : Biographische Zugänge zu Lebensentwürfen von Menschen mit ›geistiger Behinderung‹ / Hendrik Trescher, Michael Börner
| Behinderung als Praxis : Biographische Zugänge zu Lebensentwürfen von Menschen mit ›geistiger Behinderung‹ / Hendrik Trescher, Michael Börner |
| Autore | Trescher Hendrik |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (292 pages) : digital, PDF file(s) |
| Disciplina | 300 |
| Altri autori (Persone) | BörnerMichael |
| Collana | Kultur und soziale Praxis |
| Soggetto topico | Biographieforschung; Inklusion; Behinderung; Subjekt; Diskurs; Identität; Körper; Soziale Ungleichheit; Sozialpolitik; Pflege; Kulturwissenschaft; Biographical Research; Inclusion; Disability Studies; Subject; Discourse; Identity; Body; Social Inequality; Social Policy; Care; Cultural Studies |
| Soggetto non controllato |
Body
Care Cultural Studies Disability Studies Discourse Identity Inclusion Social Inequality Social Policy Subject |
| ISBN |
3-8376-3971-1
3-8394-3971-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Hinführung 9 2. Institution und Behinderung 13 3. (Geistige) Behinderung als diskursive Praxis 27 4. Reformulierung des Behinderungsbegriffs 43 5. Inklusion als Praxis 47 6. Lebensentwürfe, Biographieforschung und geistige Behinderung 53 7. Zur Frage nach den Lebensentwürfen - Zum Erkenntnisinteresse 59 8. Methodische Überlegungen 63 9. Lebensentwürfe von Menschen, die ambulant betreut werden 83 10. Lebensentwürfe von Menschen, die stationär betreut werden 133 11. Lebensentwürfe von Menschen, die stationär ,intensiv betreut werden 171 12. Lebensentwürfe von Menschen mit geistiger Behinderung und die besondere Rolle der Herkunftsfamilie 199 13. Rekapitulation des Vorgehens und methodisches Fazit 231 14. Behinderung als Praxis im Lebenslauf 233 15. Ausblick, Offenes und weiterführende Fragen 261 16. Abschließende Bemerkungen 271 Literaturverzeichnis 273 Danksagung 293 |
| Record Nr. | UNISA-996309229403316 |
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Trescher Hendrik
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2017 | ||
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Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / / Robert Wartmann
| Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / / Robert Wartmann |
| Autore | Wartmann Robert |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (328 p.) |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Soggetto non controllato |
Critical Theory
Critique Education History of Education Pedagogy Philosophy Post-structuralism Postcolonialism Representation Subject Theory of Education |
| ISBN | 9783839471241 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- 1. Labyrinthische Bildungswege -- 1.1 Der Anstoß -- 1.2 Fragen -- 1.3 Kritik, Dekonstruktion und Konstruktion -- 1.4 Auswahl des Forschungsgegenstands -- 1.5 Überblick -- 2. Bildungsdenken im Anschluss an Humboldt -- 2.1 Einleitung -- 2.2 Bildung diesseits der Macht -- 2.3 Ein an radikaler Heterogenität orientierter Bildungsprozess -- 2.4 Eine (immer schon) ruinierte Bildung -- 2.5 Die Wiedereröffnung des Kraftfelds der Bildung -- 2.6 Zwischenfazit I: Zwischen Kritik und Dekonstruktion -- 2.7 Zwischenfazit II: (Post), Post und Anti -- 2.8 Das Kreisen um Humboldt -- 2.9 Vergessen wir nicht - die Nation! -- 2.10 Zwischenfazit III: Das Kippen in den kritischen Modus -- 3. Das dezentrierte Subjekt -- 3.1 Einleitung -- 3.2 »Anderswerden statt Selbstwerden« -- 3.3 Linguistic Turn, Widerstreit und Anderswerden -- 3.4 Das ortlose und zerrissene Subjekt -- 3.5 Mediatisierte Singularität und das Problem von Positivierungen -- 3.6 Zwischenfazit I: Der Streit ums Subjekt -- 3.7 (Selbst-)Bildung in einer differenzfreundlichen und diskriminierungskritischen Schule -- 3.8 Eine Schule der radikalen Demokratie und unreinen Vielfalt -- 3.9 Zwischenfazit II: Ein Streit um die Dezentrierungspunkte -- 4. Die Repräsentationskrise -- 4.1 Einleitung -- 4.2 Kritik vs. Genealogie -- 4.3 Widerstreit und Nicht-Identität -- 4.4 Ein hegemonialer Kampf um Bildung -- 4.5 Eine Wissenschaft des Unmöglichen -- 4.6 Zwischenfazit I: Repräsentationsweisen und -problematisierungen -- 4.7 Ein mehrstimmiges Plädoyer für heterogene Differenzen und Verschränkungen -- 4.8 Ein experimentelles Forschungsdesign -- 4.9 Zwischenfazit II: Wissenschaftstheoretische Heterogenisierung -- 4.10 Zwischenfazit III: Zur Eingrenzung der wuchernden Heterogenität -- 5. Die Grenzen des pluralen Stils -- Literatur |
| Record Nr. | UNISA-996582058903316 |
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Wartmann Robert
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] | ||
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Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
| Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten |
| Autore | Schiefner-Rohs Mandy |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (393 pages) |
| Altri autori (Persone) |
HofhuesSandra
BreiterAndreas |
| Collana | Digitale Gesellschaft |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Computer Sciences
Datafication Digital Media Education Educational Research Learning Measurement Media Education Optimization Pedagogy School Subject |
| ISBN | 3-8394-6582-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996571848403316 |
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Schiefner-Rohs Mandy
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| Bielefeld : , : transcript, , 2023 | ||
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Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
| Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten |
| Autore | Schiefner-Rohs Mandy |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (393 pages) |
| Altri autori (Persone) |
HofhuesSandra
BreiterAndreas |
| Collana | Digitale Gesellschaft |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Computer Sciences
Datafication Digital Media Education Educational Research Learning Measurement Media Education Optimization Pedagogy School Subject |
| ISBN |
9783839465820
3839465826 |
| Classificazione | AP 13650 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Zum Anspruch, Bildung zu vermessen -- All is data? -- Datafizierung als Digitalisierung -- Datafixation of education -- Die Illusion der Regel -- »Hey, ich habe gesehen, du hast noch zwölf Wissenslücken« -- Digitale Methoden in Bildungsforschung und Bildungspraxis -- »Erst die Frage, dann die Operationalisierung, dann die Daten - Nur so können Entscheidungen über Bildungsbemühungen getroffen werden« -- Datafizierung als Sortierung und Diskriminierung -- Wer vermisst die Vermessenden? -- Algorithmische Sortierungen -- Devotion to Data -- Vermessung als bildungspolitisches Narrativ im Kontext digital-kapitalistischer Strukturen -- Ambivalenzen in der Forschungspraxis -- Learning Analytics und Diskriminierung -- »Es geht nicht darum, keine Daten zu haben, aber diese Daten sollten vergemeinschaftet sein« -- Datafizierung als Optimierung -- Rationalisierte Individualisierung -- Die Vermessung von Schule aus forschungspraktischer Sicht -- Datenbasierte Unterrichtsentwicklung mit VERA: (Wie) kann das funktionieren? -- »Es kommt immer auf die Kontexte an und auf Balancierungen im Spannungsfeld von nutzloser Nützlichkeit und nützlicher Nutzlosigkeit« -- Datafizierung als (Re-)Humanisierung -- Vermessung zwischen Erkenntnisgewinn und Überwachung -- Bildung nach Maß -- Vermessung verstehen -- »Wenn es sinnstiftend sein soll, muss ich hinterfragen« -- ›Vermessung‹ von Bildung verstehen - ›Datenbildung‹ ermöglichen -- Anhang -- Verzeichnis der Autoren und Autorinnen |
| Record Nr. | UNINA-9910805687503321 |
|
Schiefner-Rohs Mandy
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| Bielefeld : , : transcript, , 2023 | ||
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Fines Hominis? : Zur Geschichte der philosophischen Anthropologiekritik / / Marc Rölli
| Fines Hominis? : Zur Geschichte der philosophischen Anthropologiekritik / / Marc Rölli |
| Autore | Rölli Marc |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, Germany, : transcript Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (232 p.) |
| Collana | Edition Moderne Postmoderne |
| Soggetto topico |
Philosophical anthropology - History
PHILOSOPHY / General |
| Soggetto non controllato |
Anthropology
Critique French History of Philosophy German History of Philosophy History of Philosophy Philosophical Anthropology Philosophy Posthumanism Subject |
| ISBN | 3-8394-2956-0 |
| Classificazione | CC 6400 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Fines Hominis? -- Die Anthropologie im Kontext von Kants kritischer Philosophie -- Selbsterzeugung des Menschen? -- Philosophie und Anthropologiekritik bei Marx -- Nietzsches Anthropologiekritik -- Die amerikanische Alternative: John Dewey -- »Alle Anthropologie, auch die philosophische, hat den Menschen schon als Menschen gesetzt« -- Der Ursachen-Bär -- La condition humaine -- Vom Verschwinden des Menschen -- »Retournons à la nature« -- Wird er sich auflösen? -- Wider besseren Wissens? -- Zu den Autorinnen und Autoren -- Backmatter |
| Record Nr. | UNISA-996308773303316 |
|
Rölli Marc
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| Bielefeld, Germany, : transcript Verlag, 2015 | ||
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Im Schatten des Schweigens : Kulturtechniken des Geheimen in der Moderne / / Lotte Warnsholdt
| Im Schatten des Schweigens : Kulturtechniken des Geheimen in der Moderne / / Lotte Warnsholdt |
| Autore | Warnsholdt Lotte |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 p.) |
| Collana | Edition Kulturwissenschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Popular Culture |
| Soggetto non controllato |
Adorno
Care Cultural History Cultural Studies Cultural Technique Cultural Theory Culture Emancipation Exclusion Media Theory Media Modernity Post-war Silence Subject |
| ISBN | 3-8394-7186-9 |
| Formato | Multimedia  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Vignette I. Das Geheimnis im Heim -- I. Zwischen Erfahrung und Erwartung. Formen des Geheimen -- Vignette II. Das Un-heimliche -- II. Souveränes Schweigen, sirenisches Schweigen. Techniken des Geheimen -- Vignette III. Geheimnis: Liebesbriefe -- III. Beschädigte Liebe. Geschichten des Geheimen -- IV. Schluss. Status quo ante bellum -- Epilog. Auf dem Meer -- Verzeichnisse -- Danksagung |
| Record Nr. | UNISA-996588065003316 |
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Warnsholdt Lotte
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] | ||
| Multimedia | ||
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Im Schatten des Schweigens : Kulturtechniken des Geheimen in der Moderne / / Lotte Warnsholdt
| Im Schatten des Schweigens : Kulturtechniken des Geheimen in der Moderne / / Lotte Warnsholdt |
| Autore | Warnsholdt Lotte |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 p.) |
| Collana | Edition Kulturwissenschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Popular Culture |
| Soggetto non controllato |
Adorno
Care Cultural History Cultural Studies Cultural Technique Cultural Theory Culture Emancipation Exclusion Media Theory Media Modernity Post-war Silence Subject |
| ISBN |
9783839471869
3839471869 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Vignette I. Das Geheimnis im Heim -- I. Zwischen Erfahrung und Erwartung. Formen des Geheimen -- Vignette II. Das Un-heimliche -- II. Souveränes Schweigen, sirenisches Schweigen. Techniken des Geheimen -- Vignette III. Geheimnis: Liebesbriefe -- III. Beschädigte Liebe. Geschichten des Geheimen -- IV. Schluss. Status quo ante bellum -- Epilog. Auf dem Meer -- Verzeichnisse -- Danksagung |
| Record Nr. | UNINA-9910987814503321 |
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Warnsholdt Lotte
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] | ||
| Materiale a stampa | ||
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