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Besser ausstellen : Innovative Wege der Konzeption und Evaluation von Ausstellungen / / hrsg. von Professur für Museologie der Universität Würzburg, DASA Arbeitswelt Ausstellung, Institut für Museumsforschung
| Besser ausstellen : Innovative Wege der Konzeption und Evaluation von Ausstellungen / / hrsg. von Professur für Museologie der Universität Würzburg, DASA Arbeitswelt Ausstellung, Institut für Museumsforschung |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (292 p.) |
| Collana | Edition Museum |
| Soggetto topico | ART / Museum Studies |
| Soggetto non controllato |
Curating
Evaluation Exhibition Analysis Imparting Museology Museum Management Museum Storytelling |
| ISBN | 3-8394-6683-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Abkürzungsverzeichnis -- Einführung -- 1 »Besser ausstellen!« -- 2 »Playful motivation« statt Gamification -- 3 Tüfteln im Museum -- 4 Oldenburg – eine oder meine Stadt? -- 5 Was würden Jessica und Eugen dazu sagen? -- 6 Forscherinnen und Kleidung in Bewegung -- 7 Design Thinking im Museum -- 8 Jenseits des Museums -- 9 Die Ausstellung als komplexes Wirkungsgefüge verstehen -- 10 Alter Inhalt in neuer Form? -- 11 Eine »Ausstellungsoper« in fünf Akten -- 12 Mehr sehen -- 13 How Visitors Tame Exhibits -- 14 Umfassend auf dem Prüfstand -- 15 Zwischen fiktionaler Erzählung und echten Emotionen -- 16 »Doing [Art] Museum« -- Autor*innenverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910861954403321 |
| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2024] | ||
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Coming to Terms with a Crisis : Cultural Engagements with COVID-19
| Coming to Terms with a Crisis : Cultural Engagements with COVID-19 |
| Autore | Butler Martin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (307 pages) |
| Altri autori (Persone) |
FarzinSina
FuchsMichael HempelFabian |
| Collana | Edition Kulturwissenschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Popular Culture |
| Soggetto non controllato |
COVID-19
Cultural Studies Culture Literary Studies Media Pandemic Society Sociology of Culture Storytelling |
| ISBN |
9783839470602
3839470609 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Coming to Terms with a Crisis -- Pandemics Between Material Causes and Figurative/Ideological Interpretations -- Depicting SARS-CoV-2 -- Viral Commemoration -- Corona Fictions Anthologies -- Fiction as a Tool to Imagine the Pandemic -- A Year of “Very Historic Breakthroughs”? -- Contagious Economic Failure? -- “Vacuna o muerte” -- Donald Trump’s Viral Narratives and Shifting Pandemic Communication -- Confronting and Assuaging Pandemic Anxieties Through Horror Media in Christina Henry’s The Girl in Red -- Literary Reflections on the Institution of Science and COVID-19 -- A World After the Pandemic -- About the Contributors |
| Record Nr. | UNINA-9910985984203321 |
Butler Martin
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Coming to Terms with a Crisis : Cultural Engagements with COVID-19
| Coming to Terms with a Crisis : Cultural Engagements with COVID-19 |
| Autore | Butler Martin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (307 pages) |
| Altri autori (Persone) |
FarzinSina
FuchsMichael HempelFabian |
| Collana | Edition Kulturwissenschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Popular Culture |
| Soggetto non controllato |
COVID-19
Cultural Studies Culture Literary Studies Media Pandemic Society Sociology of Culture Storytelling |
| ISBN |
9783839470602
3839470609 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Coming to Terms with a Crisis -- Pandemics Between Material Causes and Figurative/Ideological Interpretations -- Depicting SARS-CoV-2 -- Viral Commemoration -- Corona Fictions Anthologies -- Fiction as a Tool to Imagine the Pandemic -- A Year of “Very Historic Breakthroughs”? -- Contagious Economic Failure? -- “Vacuna o muerte” -- Donald Trump’s Viral Narratives and Shifting Pandemic Communication -- Confronting and Assuaging Pandemic Anxieties Through Horror Media in Christina Henry’s The Girl in Red -- Literary Reflections on the Institution of Science and COVID-19 -- A World After the Pandemic -- About the Contributors |
| Record Nr. | UNISA-996659456903316 |
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Butler Martin
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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David Lynchs »Mulholland Drive« verstehen : Visuelles Erzählen und die Dramaturgie der offenen Form / / Christine Lang
| David Lynchs »Mulholland Drive« verstehen : Visuelles Erzählen und die Dramaturgie der offenen Form / / Christine Lang |
| Autore | Lang Christine |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (288 p.) |
| Collana | Film |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Media Studies |
| Soggetto non controllato |
Aesthetics
Analogue Media David Lynch Dramaturgy Film Aesthetics Image Media Aesthetics Media Studies Media Popular Culture Postmodernism Storytelling Visual Studies |
| ISBN | 3-8394-6647-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- Einleitung -- I Mulholland Drive: dramaturgische Grundlagen -- II Die dramaturgische Analyse – Szene für Szene -- 1 Die Exposition -- 2 Der Haupterzählstrang: Betty Elms -- 3 Zweiter Handlungsstrang: Adam Kesher -- 4 Die Intrige: Mr. Roque und die Mafia -- 5 Die Nebenintrige: Der Auftragsmörder Joe -- 6 Die Nebenhandlung: Dan -- 7 Der 3. Akt -- III Schlussbemerkung -- Tabellarische Übersicht der Szenen -- Literatur |
| Record Nr. | UNISA-996543164903316 |
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Lang Christine
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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David Lynchs »Mulholland Drive« verstehen : Visuelles Erzählen und die Dramaturgie der offenen Form / / Christine Lang
| David Lynchs »Mulholland Drive« verstehen : Visuelles Erzählen und die Dramaturgie der offenen Form / / Christine Lang |
| Autore | Lang Christine |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (288 p.) |
| Disciplina | 791.43/72 |
| Collana | Film |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Media Studies |
| Soggetto non controllato |
Aesthetics
Analogue Media David Lynch Dramaturgy Film Aesthetics Image Media Aesthetics Media Studies Media Popular Culture Postmodernism Storytelling Visual Studies |
| ISBN |
9783839466476
3839466474 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- Einleitung -- I Mulholland Drive: dramaturgische Grundlagen -- II Die dramaturgische Analyse – Szene für Szene -- 1 Die Exposition -- 2 Der Haupterzählstrang: Betty Elms -- 3 Zweiter Handlungsstrang: Adam Kesher -- 4 Die Intrige: Mr. Roque und die Mafia -- 5 Die Nebenintrige: Der Auftragsmörder Joe -- 6 Die Nebenhandlung: Dan -- 7 Der 3. Akt -- III Schlussbemerkung -- Tabellarische Übersicht der Szenen -- Literatur |
| Record Nr. | UNINA-9910735580703321 |
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Lang Christine
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Exhibiting the Past : Public Histories of Education / / ed. by Frederik Herman, Sjaak Braster, María del Mar del Pozo Andrés
| Exhibiting the Past : Public Histories of Education / / ed. by Frederik Herman, Sjaak Braster, María del Mar del Pozo Andrés |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XI, 448 p.) |
| Disciplina | 900 |
| Collana | Public History in European Perspectives |
| Soggetto topico | HISTORY / Study & Teaching |
| Soggetto non controllato |
Exhibitions
History of education Public history Storytelling |
| ISBN | 3-11-071987-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- Towards A Public History of Education: A Manifesto -- Musealization -- Like a Voice in the Wilderness? Striving for a Responsible Handling of the Educational Heritage -- Life after the Apology: Making the Unspeakable Visible -- Between Nostalgia and Trauma: Representation of Soviet Childhood in the Museums of Latvia -- Public History between the Scylla of Academic History and the Charybdis of History as a Show: A Personal and Institutional Experience -- Public Voices and Teachers’ Identities: Exploring the Visitors’ Book of a School Memory Exhibition -- Flowers on a Grave: Memories of a Hidden, but Not Forgotten, School (Hi)story -- Exhibiting -- Story Telling through Fine Art: Public Histories of Childhood and Education in Exhibitions in the Netherlands and Belgium C. 1980 – C. 2020 -- Future Pasts: Web Archives and Public History as Challenges for Historians of Education in Times of COVID-19 -- Conserving the Past, Learning from the Past: Art, Science and London’s National Gallery -- Art, Anti-fascism, and the Evolution of a “Propaganda of the Imagination”: The Artists International Association 1933–1945 -- Exhibiting the Past: Women in Art and Design in the Nineteenth and Early Twentieth Centuries -- Picturing School Architecture: Monumentalization and Modernist Angles in the Photographs of School Spaces, 1880–1920 -- Storytelling -- Memories of Harm in Institutions of Care: The Dutch Historiography of Institutional Child Abuse from a Comparative Perspective -- Exhibiting Teachers’ Hands: Storytelling Based on a Private Collection of Engravings -- Rocking Horses as Peripheral Objects in Pedagogies of Childhood: An Imagined Exhibition -- On the Trail of the Toucan: A Travelogue about A Peregrination in Educational History -- Reflections of a Textbook Writer -- Making Teacher Union History “Public”: The British Columbia (Canada) Teachers’ Union, and Its “Online Museum” -- The Pedagogical Press and the Public Debate about Schooling -- Note on the Editors -- List of Contributors |
| Record Nr. | UNISA-996500670203316 |
| München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2022] | ||
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Für das Sagbare : Ein Plädoyer für das Ethos des Erzählens im Angesicht von Gewalt und Unrecht / / Matthias Käser
| Für das Sagbare : Ein Plädoyer für das Ethos des Erzählens im Angesicht von Gewalt und Unrecht / / Matthias Käser |
| Autore | Käser Matthias |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (518 p.) |
| Collana | Edition Moderne Postmoderne |
| Soggetto topico | PHILOSOPHY / Ethics & Moral Philosophy |
| Soggetto non controllato |
Discrimination
Epistemology Ethics Experience Hate Language Narrative Philosophy of Language Philosophy of Religion Philosophy Religion Religious Studies Shoah Storytelling Testimony Violence |
| ISBN | 3-8394-6833-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Abkürzungen -- I. Für das Sagbare? -- Einleitung -- 1. Die Zeug_innenbedürftigkeit Gottes*! Und der Menschen? – Eine systematisch-theologische Annäherung -- 2. Epistemische oder ethische Zeug_innenschaft? – Zur vermeintlichen Alternative in der etablierten Forschungslage -- 3. An den und für die Grenzen des Verstehbaren – Aufbau, Fragestellungen und Vorgehen der Studie -- II. Zeug_innenschaft und Sein -- Einleitung -- 1. Zeug_innenschaft in der Krise: Die Shoah als Ereignis ohne Zeug_innen? -- 2. Jacques Derrida: Das Zeugnis als Geheimnis -- 3. Giorgio Agamben: Die doppelte UnMöglichkeit des Zeugnisses -- 4. Emmanuel Lévinas: Das Zeugnis der Anderen als ethischer Imperativ -- 5. Zeug_innenschaft im Zwischenraum von Wirklichkeit und Fiktion -- III. Zeug_innenschaft und Sprache -- Einleitung -- 1. Gebrochenes Schweigen: Das Zeugnis von Unrecht und Gewalt als Modus der Gerechtigkeit? -- 2. Carolin Emcke: Zeug_innenschaft als unfertiges, bewegliches und zeitoffenes Narrativ -- 3. Kübra Gümüşay: Zeug_innenschaft in der Lücke zwischen der Sprache und der Welt -- 4. Hannah Arendt: Zeug_innenschaft im Bezugsgewebe menschlicher Angelegenheiten -- 5. Geblieben ist (nicht nur) die Sprache: Zeug_innenschaft der tröstlich-trotzigen Diskontinuität -- IV. Zeug_innenschaft und Orte -- Einleitung -- 1. »Wir sind schon da«: Das Zeugnis von LGBTQIA+-Personen im gesellschaftlichen Raum der Be- und Entgrenzung? -- 2. Sibylle Schmidt: Vertrauen als epistemisches Prinzip -- 3. Aleida Assmann: Ausgedehnte Besinnungsräume – Zeug_innenschaft am Ort der Gedächtnisse -- 4. Thomas Bauer: Auf der Suche nach Orten kultureller Ambiguität -- 5. Für die Heterotopie(n) einer versteh-, sicht- und hörbaren Zeug_innenschaft -- V. Für das Sagbare! -- Einleitung -- 1. Theologie als ein Phänomen an den Grenzen des Verstehbaren? Zum relevare der Zeug_innenschaft für die Theologie -- 2. Theologisches Sein als bewahrend bewährende Zeug_innenschaft -- 3. Theologische Sprache als dialogische Zeug_innenschaft -- 4. Theologische Orte als entgrenzende Zeug_innenschaft -- 5. Zeug_innen und ihre Sympathisant_innen – für eine theologisch motivierte cooperatio und coniuratio testium -- Literaturverzeichnis |
| Record Nr. | UNISA-996543159103316 |
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Käser Matthias
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Für das Sagbare : Ein Plädoyer für das Ethos des Erzählens im Angesicht von Gewalt und Unrecht / / Matthias Käser
| Für das Sagbare : Ein Plädoyer für das Ethos des Erzählens im Angesicht von Gewalt und Unrecht / / Matthias Käser |
| Autore | Käser Matthias |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (518 p.) |
| Collana | Edition Moderne Postmoderne |
| Soggetto topico | PHILOSOPHY / Ethics & Moral Philosophy |
| Soggetto non controllato |
Discrimination
Epistemology Ethics Experience Hate Language Narrative Philosophy of Language Philosophy of Religion Philosophy Religion Religious Studies Shoah Storytelling Testimony Violence |
| ISBN |
9783839468333
3839468337 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Abkürzungen -- I. Für das Sagbare? -- Einleitung -- 1. Die Zeug_innenbedürftigkeit Gottes*! Und der Menschen? – Eine systematisch-theologische Annäherung -- 2. Epistemische oder ethische Zeug_innenschaft? – Zur vermeintlichen Alternative in der etablierten Forschungslage -- 3. An den und für die Grenzen des Verstehbaren – Aufbau, Fragestellungen und Vorgehen der Studie -- II. Zeug_innenschaft und Sein -- Einleitung -- 1. Zeug_innenschaft in der Krise: Die Shoah als Ereignis ohne Zeug_innen? -- 2. Jacques Derrida: Das Zeugnis als Geheimnis -- 3. Giorgio Agamben: Die doppelte UnMöglichkeit des Zeugnisses -- 4. Emmanuel Lévinas: Das Zeugnis der Anderen als ethischer Imperativ -- 5. Zeug_innenschaft im Zwischenraum von Wirklichkeit und Fiktion -- III. Zeug_innenschaft und Sprache -- Einleitung -- 1. Gebrochenes Schweigen: Das Zeugnis von Unrecht und Gewalt als Modus der Gerechtigkeit? -- 2. Carolin Emcke: Zeug_innenschaft als unfertiges, bewegliches und zeitoffenes Narrativ -- 3. Kübra Gümüşay: Zeug_innenschaft in der Lücke zwischen der Sprache und der Welt -- 4. Hannah Arendt: Zeug_innenschaft im Bezugsgewebe menschlicher Angelegenheiten -- 5. Geblieben ist (nicht nur) die Sprache: Zeug_innenschaft der tröstlich-trotzigen Diskontinuität -- IV. Zeug_innenschaft und Orte -- Einleitung -- 1. »Wir sind schon da«: Das Zeugnis von LGBTQIA+-Personen im gesellschaftlichen Raum der Be- und Entgrenzung? -- 2. Sibylle Schmidt: Vertrauen als epistemisches Prinzip -- 3. Aleida Assmann: Ausgedehnte Besinnungsräume – Zeug_innenschaft am Ort der Gedächtnisse -- 4. Thomas Bauer: Auf der Suche nach Orten kultureller Ambiguität -- 5. Für die Heterotopie(n) einer versteh-, sicht- und hörbaren Zeug_innenschaft -- V. Für das Sagbare! -- Einleitung -- 1. Theologie als ein Phänomen an den Grenzen des Verstehbaren? Zum relevare der Zeug_innenschaft für die Theologie -- 2. Theologisches Sein als bewahrend bewährende Zeug_innenschaft -- 3. Theologische Sprache als dialogische Zeug_innenschaft -- 4. Theologische Orte als entgrenzende Zeug_innenschaft -- 5. Zeug_innen und ihre Sympathisant_innen – für eine theologisch motivierte cooperatio und coniuratio testium -- Literaturverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910735580303321 |
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Käser Matthias
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Historisches Erzählen in Digitalien : Theoretische Reflexionen und Empirische Beobachtungen
| Historisches Erzählen in Digitalien : Theoretische Reflexionen und Empirische Beobachtungen |
| Autore | Brüning Christina |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (291 pages) |
| Altri autori (Persone) |
KrebsAlexandra
ArndtMaria |
| Collana | Public History - Angewandte Geschichte |
| Soggetto topico | HISTORY / Social History |
| Soggetto non controllato |
Contemporary History
Cultural History Culture of History Digitalization History Didactics Internet Memory Culture Narration Public History Social Media Storytelling Theory of History |
| ISBN |
9783839475539
3839475538 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Historisches Erzählen in Digitalien -- Historisches Forschen mit digitalen Quellen und Narrativen -- Interviews mit Überlebenden des Holocaust -- Vom Archivgut zu erzählbaren Untersuchungsgegenständen -- Triftigkeiten historischer Erzählungen in Social Media -- @ichbinsophiescholl -- Situatives Erzählen in Digitalien -- Gatekeeper zum »Markt der Erinnerung«? -- Empirische Beobachtungen über historisches Lernen in Digitalien -- »Dann weiß man natürlich nicht immer, ob es stimmt, aber ich vertraue dem« -- »Jetzt würde ich sie voll gerne in echt treffen«. Das Projekt »Dimensions in Testimony« der USC Shoah Foundation in der historischen Bildung -- Geschichtskulturelle Deutungsaushandlungen in Digitalien -- Vernetzte Objekte -- (Neue?) Rechte Erzählungen im Netz -- Gemeinsame Diskussion aller Autor*innen -- Aktuelle Entwicklungen -- Autor*innen |
| Record Nr. | UNINA-9910946924303321 |
|
Brüning Christina
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
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Historisches Erzählen in Digitalien : Theoretische Reflexionen und Empirische Beobachtungen
| Historisches Erzählen in Digitalien : Theoretische Reflexionen und Empirische Beobachtungen |
| Autore | Brüning Christina |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (291 pages) |
| Altri autori (Persone) |
KrebsAlexandra
ArndtMaria |
| Collana | Public History - Angewandte Geschichte |
| Soggetto topico | HISTORY / Social History |
| Soggetto non controllato |
Contemporary History
Cultural History Culture of History Digitalization History Didactics Internet Memory Culture Narration Public History Social Media Storytelling Theory of History |
| ISBN |
9783839475539
3839475538 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Historisches Erzählen in Digitalien -- Historisches Forschen mit digitalen Quellen und Narrativen -- Interviews mit Überlebenden des Holocaust -- Vom Archivgut zu erzählbaren Untersuchungsgegenständen -- Triftigkeiten historischer Erzählungen in Social Media -- @ichbinsophiescholl -- Situatives Erzählen in Digitalien -- Gatekeeper zum »Markt der Erinnerung«? -- Empirische Beobachtungen über historisches Lernen in Digitalien -- »Dann weiß man natürlich nicht immer, ob es stimmt, aber ich vertraue dem« -- »Jetzt würde ich sie voll gerne in echt treffen«. Das Projekt »Dimensions in Testimony« der USC Shoah Foundation in der historischen Bildung -- Geschichtskulturelle Deutungsaushandlungen in Digitalien -- Vernetzte Objekte -- (Neue?) Rechte Erzählungen im Netz -- Gemeinsame Diskussion aller Autor*innen -- Aktuelle Entwicklungen -- Autor*innen |
| Record Nr. | UNISA-996639662503316 |
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Brüning Christina
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
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