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Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
| Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (376 p.) |
| Disciplina | 415/.018 |
| Collana | Linguistik, Impulse & Tendenzen |
| Soggetto topico | Functional discourse grammar |
| Soggetto non controllato |
Dialogue
Grammar Spoken Language |
| ISBN |
3-11-035861-1
3-11-039447-2 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Acknowledgements -- Introduction to "Grammar and dialogism: Sequential, syntactic and prosodic patterns between emergence and sedimentation" / Günthner, Susanne / Imo, Wolfgang / Bücker, Jörg -- Section I: A dialogic perspective on communicative practices -- "Don't get me wrong": Recipient design by using negation to constrain an action's interpretation / Deppermann, Arnulf -- Dialogue and tradition: The open secret of language / Anward, Jan -- Section II: A dialogic perspective on clausal patterns -- Evidence for a Dialogical Grammar: Reactive constructions in Swedish and German / Linell, Per / Mertzlufft, Christine -- Forms of responsivity: Grammatical formats for responding to two types of request in conversation / Couper-Kuhlen, Elizabeth / Fox, Barbara A. / Thompson, Sandra A. -- Elliptical structures as dialogical resources for the management of understanding / Imo, Wolfgang -- Section III: A dialogic perspective on subordinating constructions -- The dynamics of dass-constructions in everyday German interactions - a dialogical perspective / Günthner, Susanne -- Some observations on free and sentential relative clauses with "was" ('what') in German talk-in-interaction / Bücker, Jörg -- Fishing for affiliation. The French double causal construction 'parce que comme' from a dialogical linguistics perspective / Pfänder, Stefan / Skrovec, Marie -- Section IV: A dialogic perspective on particles and adverbs -- This, That and the Other: Prospection, Retraction and Obviation in Dialogical Grammar / Hopper, Paul J. -- Reconstructing the point of reference for stand-alone deswegen / König, Katharina -- Dialogism and the emergence of final particles: The case of and / Barth-Weingarten, Dagmar -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910788823603321 |
| Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
| Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (376 p.) |
| Disciplina | 415/.018 |
| Collana | Linguistik, Impulse & Tendenzen |
| Soggetto topico | Functional discourse grammar |
| Soggetto non controllato |
Dialogue
Grammar Spoken Language |
| ISBN |
3-11-035861-1
3-11-039447-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Acknowledgements -- Introduction to "Grammar and dialogism: Sequential, syntactic and prosodic patterns between emergence and sedimentation" / Günthner, Susanne / Imo, Wolfgang / Bücker, Jörg -- Section I: A dialogic perspective on communicative practices -- "Don't get me wrong": Recipient design by using negation to constrain an action's interpretation / Deppermann, Arnulf -- Dialogue and tradition: The open secret of language / Anward, Jan -- Section II: A dialogic perspective on clausal patterns -- Evidence for a Dialogical Grammar: Reactive constructions in Swedish and German / Linell, Per / Mertzlufft, Christine -- Forms of responsivity: Grammatical formats for responding to two types of request in conversation / Couper-Kuhlen, Elizabeth / Fox, Barbara A. / Thompson, Sandra A. -- Elliptical structures as dialogical resources for the management of understanding / Imo, Wolfgang -- Section III: A dialogic perspective on subordinating constructions -- The dynamics of dass-constructions in everyday German interactions - a dialogical perspective / Günthner, Susanne -- Some observations on free and sentential relative clauses with "was" ('what') in German talk-in-interaction / Bücker, Jörg -- Fishing for affiliation. The French double causal construction 'parce que comme' from a dialogical linguistics perspective / Pfänder, Stefan / Skrovec, Marie -- Section IV: A dialogic perspective on particles and adverbs -- This, That and the Other: Prospection, Retraction and Obviation in Dialogical Grammar / Hopper, Paul J. -- Reconstructing the point of reference for stand-alone deswegen / König, Katharina -- Dialogism and the emergence of final particles: The case of and / Barth-Weingarten, Dagmar -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910810640903321 |
| Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014 | ||
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Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
| Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation |
| Autore | Lingk Lena Alice |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (267 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Social Work |
| Soggetto non controllato |
Augumentative and Alternative Communication
Behinderung Bildung Bildungsforschung Communication Deutsch Als Zweitsprache Disability Studies Education Educational Research German As Second Language Kommunikation Language Use Language Lautsprache Linguistics Linguistik Social Pedagogy Sozialpädagogik Spoken Language Sprache Sprachgebrauch Sprachwissenschaft Unterstützte Kommunikation Vocabulary Vokabular |
| ISBN |
9783839473092
3839473098 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danke -- Einleitung -- 1 Unterstützte Kommunikation -- 1.1 Gegenstandsbereich -- 1.2 Begriffsbestimmung und Ziele von UK-Interventionen -- 1.3 Theoriebildung und Bezugswissenschaften -- 1.4 Aufgabenfeld der Sonderpädagogik -- 2 Deutsch als Zweitsprache -- 2.1 Begriffsbestimmungen -- 2.2 Spracherwerbsformen -- 2.3 Zweitspracherwerbshypothesen -- 2.4 Alltagssprache und Bildungssprache -- 2.5 Einflussfaktoren auf den Zweitspracherwerb -- 3 Deutsch als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation -- 3.1 Theoretische Ableitungen aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache -- 3.2 Befunde im Forschungsfeld Unterstützte Kommunikation -- 4 Sprachtheoretischer Rahmen -- 4.1 Pragmatischer Ansatz in der Unterstützten Kommunikation -- 4.2 Integrierte Mehrsprachigkeit und Translanguaging -- 5 Linguistische Fähigkeiten unterstützt kommunizierender Personen -- Sprachentwicklung -- Kommunikative Kompetenz -- 6 Vokabularauswahl in der Unterstützten Kommunikation -- Orientierung an der Sprachentwicklung (»developmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 178f.) -- Orientierung an subjektiv bedeutsamen Wörter (»environmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 179f.) -- Orientierung an DaZ-spezifischen Rahmenvorgaben -- Orientierung am natürlichen Sprachgebrauch (»statistically derived lists«, Beukelman et al., 1991, S. 176) -- 7 Fokus auf den natürlichen mündlichen Sprachgebrauch -- 7.1 Kernvokabular -- 7.2 Feste Wortkombinationen -- 7.3 Bedeutung für Forschung und Praxis der Unterstützten Kommunikation -- 8 Vorläufige Zusammenfassung -- 9 Das KvDaZ-Projekt -- Problemstellung -- Projektziel und Forschungsfrage -- Studiendesign -- Stichprobe -- Datenerhebung und -aufbereitung -- Reliabilitätsprüfung -- 10 Forschungsdesign -- 10.1 Forschungsfrage und Erkenntnisinteresse -- 10.2 Begründung der Forschungsmethode -- 11 Ablauf der Studie -- 11.1 Stichprobe -- 11.2 Datenerhebung -- 11.3 Datenaufbereitung -- 11.4 Datenauswertung -- 11.5 Prüfung der Reliabilität, Objektivität und Validität -- 12 Ergebnisdarstellung -- Token -- Lemma-Types -- 12.1 Kernvokabular Einzelauswertung Primärkorpus -- 12.2 Feste Wortkombinationen -- 13 Diskussion -- 13.1 Diskussion der Ergebnisse -- 13.2 Diskussion der Methode -- Fazit -- Leistung und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Anhang |
| Record Nr. | UNISA-996659459803316 |
Lingk Lena Alice
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
| Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation |
| Autore | Lingk Lena Alice |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (267 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Social Work |
| Soggetto non controllato |
Augumentative and Alternative Communication
Behinderung Bildung Bildungsforschung Communication Deutsch Als Zweitsprache Disability Studies Education Educational Research German As Second Language Kommunikation Language Use Language Lautsprache Linguistics Linguistik Social Pedagogy Sozialpädagogik Spoken Language Sprache Sprachgebrauch Sprachwissenschaft Unterstützte Kommunikation Vocabulary Vokabular |
| ISBN |
9783839473092
3839473098 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danke -- Einleitung -- 1 Unterstützte Kommunikation -- 1.1 Gegenstandsbereich -- 1.2 Begriffsbestimmung und Ziele von UK-Interventionen -- 1.3 Theoriebildung und Bezugswissenschaften -- 1.4 Aufgabenfeld der Sonderpädagogik -- 2 Deutsch als Zweitsprache -- 2.1 Begriffsbestimmungen -- 2.2 Spracherwerbsformen -- 2.3 Zweitspracherwerbshypothesen -- 2.4 Alltagssprache und Bildungssprache -- 2.5 Einflussfaktoren auf den Zweitspracherwerb -- 3 Deutsch als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation -- 3.1 Theoretische Ableitungen aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache -- 3.2 Befunde im Forschungsfeld Unterstützte Kommunikation -- 4 Sprachtheoretischer Rahmen -- 4.1 Pragmatischer Ansatz in der Unterstützten Kommunikation -- 4.2 Integrierte Mehrsprachigkeit und Translanguaging -- 5 Linguistische Fähigkeiten unterstützt kommunizierender Personen -- Sprachentwicklung -- Kommunikative Kompetenz -- 6 Vokabularauswahl in der Unterstützten Kommunikation -- Orientierung an der Sprachentwicklung (»developmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 178f.) -- Orientierung an subjektiv bedeutsamen Wörter (»environmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 179f.) -- Orientierung an DaZ-spezifischen Rahmenvorgaben -- Orientierung am natürlichen Sprachgebrauch (»statistically derived lists«, Beukelman et al., 1991, S. 176) -- 7 Fokus auf den natürlichen mündlichen Sprachgebrauch -- 7.1 Kernvokabular -- 7.2 Feste Wortkombinationen -- 7.3 Bedeutung für Forschung und Praxis der Unterstützten Kommunikation -- 8 Vorläufige Zusammenfassung -- 9 Das KvDaZ-Projekt -- Problemstellung -- Projektziel und Forschungsfrage -- Studiendesign -- Stichprobe -- Datenerhebung und -aufbereitung -- Reliabilitätsprüfung -- 10 Forschungsdesign -- 10.1 Forschungsfrage und Erkenntnisinteresse -- 10.2 Begründung der Forschungsmethode -- 11 Ablauf der Studie -- 11.1 Stichprobe -- 11.2 Datenerhebung -- 11.3 Datenaufbereitung -- 11.4 Datenauswertung -- 11.5 Prüfung der Reliabilität, Objektivität und Validität -- 12 Ergebnisdarstellung -- Token -- Lemma-Types -- 12.1 Kernvokabular Einzelauswertung Primärkorpus -- 12.2 Feste Wortkombinationen -- 13 Diskussion -- 13.1 Diskussion der Ergebnisse -- 13.2 Diskussion der Methode -- Fazit -- Leistung und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Anhang |
| Record Nr. | UNINA-9910986098803321 |
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Lingk Lena Alice
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Les musiques du français parlé : essais sur l’accentuation, la métrique, le rythme, le phrasé prosodique et l’intonation du français contemporain / / Albert Di Cristo
| Les musiques du français parlé : essais sur l’accentuation, la métrique, le rythme, le phrasé prosodique et l’intonation du français contemporain / / Albert Di Cristo |
| Autore | Di Cristo Albert |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (522 pages) |
| Disciplina | 441/.6 |
| Collana | Études de linguistique française |
| Soggetto topico |
French language - Prosodic analysis
French language - Intonation |
| Soggetto non controllato |
Contemporary French
Prosody Spoken Language |
| ISBN |
3-11-047739-4
3-11-047964-8 |
| Classificazione | ID 3550 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Avertissement -- Sommaire -- Avant-propos -- Chapitre 1. Éléments de définition, aspects épistémologiques et historiques -- Chapitre 2. État présent du système accentuel du français -- Chapitre 3. Considérations générales sur la métrique, le rythme et leurs représentations -- Chapitre 4. Le rythme et la métrique du français -- Chapitre 5. Considérations générales sur les notions de phrasé, de domaine et de constituance prosodiques -- Chapitre 6. Le phrasé prosodique du français -- Chapitre 7. Remarques préliminaires au sujet de l’intonation -- Chapitre 8. Aperçu historique et panorama des différentes approches de l’intonation du français -- Chapitre 9. L’intonation du français : les patrons intonatifs non Conclusifs (ou Continuatifs) -- Chapitre 10. Les Patrons Intonatifs Conclusifs -- Chapitre 11. Les patrons intonatifs de l’interrogation -- Chapitre 12. Les patrons intonatifs des expressions parenthétiques -- Chapitre 13. Les patrons intonatifs des expressions vocatives, injonctives et exclamatives -- Chapitre 14. Les patrons intonatifs attitudinaux du français -- Conclusion -- Bibliographie -- Index rerum -- Index noms auteurs |
| Record Nr. | UNINA-9910318337003321 |
|
Di Cristo Albert
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2016] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Understanding prosody [[electronic resource] ] : the role of context, function and communication / / edited by Oliver Niebuhr
| Understanding prosody [[electronic resource] ] : the role of context, function and communication / / edited by Oliver Niebuhr |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston, : De Gruyter, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (344 p.) |
| Disciplina | 414 |
| Altri autori (Persone) | NiebuhrOliver |
| Collana |
Language, Context and Cognition
Language, context, and cognition |
| Soggetto topico | Prosodic analysis (Linguistics) |
| Soggetto non controllato |
Phonetics
Prosody Spoken Language |
| ISBN |
3-11-030146-6
3-11-030147-4 |
| Classificazione | EC 3080 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- Preface -- Intrinsic coherence of prosodic and segmental aspects of speech / Xu, Yi / Liu, Fang -- Danish stød - Towards simpler structural principles? / Grønnum, Nina / Basbøll, Hans -- Prosodic allomorphs in the Estonian declension system / Lehiste, Ilse -- The application of the Fujisaki model in quantitative prosody research / Mixdorff, Hansjörg -- Rhythm classes and speech perception / Arvaniti, Amalia -- On the nature of perceptual differences between accentual peaks and plateaux / Barnes, Jonathan / Brugos, Alejna / Shattuck-Hufnagel, Stefanie / Veilleux, Nanette -- Regional varieties of Swedish: Models and synthesis / Schötz, Susanne / Bruce, Gösta / Beskow, Jonas / Gustafson, Joakim / Granström, Björn / Segerup, My -- Revisiting Southern and Central Swedish intonation from a comparative and functional perspective / Ambrazaitis, Gilbert / Frid, Johan / Bruce, Gösta -- Late pitch accents in hat and dip intonation patterns / Niebuhr, Oliver / Zellers, Margaret K. -- Perceptual evidence for contrast enhancement in tone-intonation interaction / Werth, Alexander -- Prosodies in conversation / Ogden, Richard -- Meter specific timing and prominence in German poetry and prose / Wagner, Petra -- Perceptual isochrony and fluency in speech by normal talkers under varying task demands / Dilley, Laura C. / Wallace, Jessica / Heffner, Christopher C. -- Fine phonetic detail in prosody. Cross-language differences need not inhibit communication / Andreeva, Bistra / Barry, William J. -- Now for something completely different: Anticipatory effects of intonation / Braun, Bettina / Chen, Aoju -- Short portraits of the authors -- Author index -- Subject index |
| Record Nr. | UNINA-9910779728403321 |
| Berlin ; ; Boston, : De Gruyter, 2012 | ||
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