top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
Pubbl/distr/stampa Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.)
Disciplina 415/.018
Collana Linguistik, Impulse & Tendenzen
Soggetto topico Functional discourse grammar
Soggetto non controllato Dialogue
Grammar
Spoken Language
ISBN 3-11-035861-1
3-11-039447-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Front matter -- Contents -- Acknowledgements -- Introduction to "Grammar and dialogism: Sequential, syntactic and prosodic patterns between emergence and sedimentation" / Günthner, Susanne / Imo, Wolfgang / Bücker, Jörg -- Section I: A dialogic perspective on communicative practices -- "Don't get me wrong": Recipient design by using negation to constrain an action's interpretation / Deppermann, Arnulf -- Dialogue and tradition: The open secret of language / Anward, Jan -- Section II: A dialogic perspective on clausal patterns -- Evidence for a Dialogical Grammar: Reactive constructions in Swedish and German / Linell, Per / Mertzlufft, Christine -- Forms of responsivity: Grammatical formats for responding to two types of request in conversation / Couper-Kuhlen, Elizabeth / Fox, Barbara A. / Thompson, Sandra A. -- Elliptical structures as dialogical resources for the management of understanding / Imo, Wolfgang -- Section III: A dialogic perspective on subordinating constructions -- The dynamics of dass-constructions in everyday German interactions - a dialogical perspective / Günthner, Susanne -- Some observations on free and sentential relative clauses with "was" ('what') in German talk-in-interaction / Bücker, Jörg -- Fishing for affiliation. The French double causal construction 'parce que comme' from a dialogical linguistics perspective / Pfänder, Stefan / Skrovec, Marie -- Section IV: A dialogic perspective on particles and adverbs -- This, That and the Other: Prospection, Retraction and Obviation in Dialogical Grammar / Hopper, Paul J. -- Reconstructing the point of reference for stand-alone deswegen / König, Katharina -- Dialogism and the emergence of final particles: The case of and / Barth-Weingarten, Dagmar -- Index
Record Nr. UNINA-9910788823603321
Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
Grammar and dialogism : sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation / / edited by Susanne Günthner, Wolfgang Imo and Jörg Bücker
Pubbl/distr/stampa Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.)
Disciplina 415/.018
Collana Linguistik, Impulse & Tendenzen
Soggetto topico Functional discourse grammar
Soggetto non controllato Dialogue
Grammar
Spoken Language
ISBN 3-11-035861-1
3-11-039447-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Front matter -- Contents -- Acknowledgements -- Introduction to "Grammar and dialogism: Sequential, syntactic and prosodic patterns between emergence and sedimentation" / Günthner, Susanne / Imo, Wolfgang / Bücker, Jörg -- Section I: A dialogic perspective on communicative practices -- "Don't get me wrong": Recipient design by using negation to constrain an action's interpretation / Deppermann, Arnulf -- Dialogue and tradition: The open secret of language / Anward, Jan -- Section II: A dialogic perspective on clausal patterns -- Evidence for a Dialogical Grammar: Reactive constructions in Swedish and German / Linell, Per / Mertzlufft, Christine -- Forms of responsivity: Grammatical formats for responding to two types of request in conversation / Couper-Kuhlen, Elizabeth / Fox, Barbara A. / Thompson, Sandra A. -- Elliptical structures as dialogical resources for the management of understanding / Imo, Wolfgang -- Section III: A dialogic perspective on subordinating constructions -- The dynamics of dass-constructions in everyday German interactions - a dialogical perspective / Günthner, Susanne -- Some observations on free and sentential relative clauses with "was" ('what') in German talk-in-interaction / Bücker, Jörg -- Fishing for affiliation. The French double causal construction 'parce que comme' from a dialogical linguistics perspective / Pfänder, Stefan / Skrovec, Marie -- Section IV: A dialogic perspective on particles and adverbs -- This, That and the Other: Prospection, Retraction and Obviation in Dialogical Grammar / Hopper, Paul J. -- Reconstructing the point of reference for stand-alone deswegen / König, Katharina -- Dialogism and the emergence of final particles: The case of and / Barth-Weingarten, Dagmar -- Index
Record Nr. UNINA-9910810640903321
Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
Autore Lingk Lena Alice
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025
Descrizione fisica 1 online resource (267 pages)
Altri autori (Persone) ArndtMaria
Collana Pädagogik
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Social Work
Soggetto non controllato Augumentative and Alternative Communication
Behinderung
Bildung
Bildungsforschung
Communication
Deutsch Als Zweitsprache
Disability Studies
Education
Educational Research
German As Second Language
Kommunikation
Language Use
Language
Lautsprache
Linguistics
Linguistik
Social Pedagogy
Sozialpädagogik
Spoken Language
Sprache
Sprachgebrauch
Sprachwissenschaft
Unterstützte Kommunikation
Vocabulary
Vokabular
ISBN 9783839473092
3839473098
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Danke -- Einleitung -- 1 Unterstützte Kommunikation -- 1.1 Gegenstandsbereich -- 1.2 Begriffsbestimmung und Ziele von UK-Interventionen -- 1.3 Theoriebildung und Bezugswissenschaften -- 1.4 Aufgabenfeld der Sonderpädagogik -- 2 Deutsch als Zweitsprache -- 2.1 Begriffsbestimmungen -- 2.2 Spracherwerbsformen -- 2.3 Zweitspracherwerbshypothesen -- 2.4 Alltagssprache und Bildungssprache -- 2.5 Einflussfaktoren auf den Zweitspracherwerb -- 3 Deutsch als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation -- 3.1 Theoretische Ableitungen aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache -- 3.2 Befunde im Forschungsfeld Unterstützte Kommunikation -- 4 Sprachtheoretischer Rahmen -- 4.1 Pragmatischer Ansatz in der Unterstützten Kommunikation -- 4.2 Integrierte Mehrsprachigkeit und Translanguaging -- 5 Linguistische Fähigkeiten unterstützt kommunizierender Personen -- Sprachentwicklung -- Kommunikative Kompetenz -- 6 Vokabularauswahl in der Unterstützten Kommunikation -- Orientierung an der Sprachentwicklung (»developmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 178f.) -- Orientierung an subjektiv bedeutsamen Wörter (»environmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 179f.) -- Orientierung an DaZ-spezifischen Rahmenvorgaben -- Orientierung am natürlichen Sprachgebrauch (»statistically derived lists«, Beukelman et al., 1991, S. 176) -- 7 Fokus auf den natürlichen mündlichen Sprachgebrauch -- 7.1 Kernvokabular -- 7.2 Feste Wortkombinationen -- 7.3 Bedeutung für Forschung und Praxis der Unterstützten Kommunikation -- 8 Vorläufige Zusammenfassung -- 9 Das KvDaZ-Projekt -- Problemstellung -- Projektziel und Forschungsfrage -- Studiendesign -- Stichprobe -- Datenerhebung und -aufbereitung -- Reliabilitätsprüfung -- 10 Forschungsdesign -- 10.1 Forschungsfrage und Erkenntnisinteresse -- 10.2 Begründung der Forschungsmethode -- 11 Ablauf der Studie -- 11.1 Stichprobe -- 11.2 Datenerhebung -- 11.3 Datenaufbereitung -- 11.4 Datenauswertung -- 11.5 Prüfung der Reliabilität, Objektivität und Validität -- 12 Ergebnisdarstellung -- Token -- Lemma-Types -- 12.1 Kernvokabular Einzelauswertung Primärkorpus -- 12.2 Feste Wortkombinationen -- 13 Diskussion -- 13.1 Diskussion der Ergebnisse -- 13.2 Diskussion der Methode -- Fazit -- Leistung und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Anhang
Record Nr. UNISA-996659459803316
Lingk Lena Alice  
Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch : Deutsch Als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation
Autore Lingk Lena Alice
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025
Descrizione fisica 1 online resource (267 pages)
Altri autori (Persone) ArndtMaria
Collana Pädagogik
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Social Work
Soggetto non controllato Augumentative and Alternative Communication
Behinderung
Bildung
Bildungsforschung
Communication
Deutsch Als Zweitsprache
Disability Studies
Education
Educational Research
German As Second Language
Kommunikation
Language Use
Language
Lautsprache
Linguistics
Linguistik
Social Pedagogy
Sozialpädagogik
Spoken Language
Sprache
Sprachgebrauch
Sprachwissenschaft
Unterstützte Kommunikation
Vocabulary
Vokabular
ISBN 9783839473092
3839473098
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Danke -- Einleitung -- 1 Unterstützte Kommunikation -- 1.1 Gegenstandsbereich -- 1.2 Begriffsbestimmung und Ziele von UK-Interventionen -- 1.3 Theoriebildung und Bezugswissenschaften -- 1.4 Aufgabenfeld der Sonderpädagogik -- 2 Deutsch als Zweitsprache -- 2.1 Begriffsbestimmungen -- 2.2 Spracherwerbsformen -- 2.3 Zweitspracherwerbshypothesen -- 2.4 Alltagssprache und Bildungssprache -- 2.5 Einflussfaktoren auf den Zweitspracherwerb -- 3 Deutsch als Zweitsprache in der Unterstützten Kommunikation -- 3.1 Theoretische Ableitungen aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache -- 3.2 Befunde im Forschungsfeld Unterstützte Kommunikation -- 4 Sprachtheoretischer Rahmen -- 4.1 Pragmatischer Ansatz in der Unterstützten Kommunikation -- 4.2 Integrierte Mehrsprachigkeit und Translanguaging -- 5 Linguistische Fähigkeiten unterstützt kommunizierender Personen -- Sprachentwicklung -- Kommunikative Kompetenz -- 6 Vokabularauswahl in der Unterstützten Kommunikation -- Orientierung an der Sprachentwicklung (»developmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 178f.) -- Orientierung an subjektiv bedeutsamen Wörter (»environmental perspective«, Beukelman et al., 1991, S. 179f.) -- Orientierung an DaZ-spezifischen Rahmenvorgaben -- Orientierung am natürlichen Sprachgebrauch (»statistically derived lists«, Beukelman et al., 1991, S. 176) -- 7 Fokus auf den natürlichen mündlichen Sprachgebrauch -- 7.1 Kernvokabular -- 7.2 Feste Wortkombinationen -- 7.3 Bedeutung für Forschung und Praxis der Unterstützten Kommunikation -- 8 Vorläufige Zusammenfassung -- 9 Das KvDaZ-Projekt -- Problemstellung -- Projektziel und Forschungsfrage -- Studiendesign -- Stichprobe -- Datenerhebung und -aufbereitung -- Reliabilitätsprüfung -- 10 Forschungsdesign -- 10.1 Forschungsfrage und Erkenntnisinteresse -- 10.2 Begründung der Forschungsmethode -- 11 Ablauf der Studie -- 11.1 Stichprobe -- 11.2 Datenerhebung -- 11.3 Datenaufbereitung -- 11.4 Datenauswertung -- 11.5 Prüfung der Reliabilität, Objektivität und Validität -- 12 Ergebnisdarstellung -- Token -- Lemma-Types -- 12.1 Kernvokabular Einzelauswertung Primärkorpus -- 12.2 Feste Wortkombinationen -- 13 Diskussion -- 13.1 Diskussion der Ergebnisse -- 13.2 Diskussion der Methode -- Fazit -- Leistung und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Anhang
Record Nr. UNINA-9910986098803321
Lingk Lena Alice  
Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Les musiques du français parlé : essais sur l’accentuation, la métrique, le rythme, le phrasé prosodique et l’intonation du français contemporain / / Albert Di Cristo
Les musiques du français parlé : essais sur l’accentuation, la métrique, le rythme, le phrasé prosodique et l’intonation du français contemporain / / Albert Di Cristo
Autore Di Cristo Albert
Pubbl/distr/stampa Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource (522 pages)
Disciplina 441/.6
Collana Études de linguistique française
Soggetto topico French language - Prosodic analysis
French language - Intonation
Soggetto non controllato Contemporary French
Prosody
Spoken Language
ISBN 3-11-047739-4
3-11-047964-8
Classificazione ID 3550
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto Frontmatter -- Avertissement -- Sommaire -- Avant-propos -- Chapitre 1. Éléments de définition, aspects épistémologiques et historiques -- Chapitre 2. État présent du système accentuel du français -- Chapitre 3. Considérations générales sur la métrique, le rythme et leurs représentations -- Chapitre 4. Le rythme et la métrique du français -- Chapitre 5. Considérations générales sur les notions de phrasé, de domaine et de constituance prosodiques -- Chapitre 6. Le phrasé prosodique du français -- Chapitre 7. Remarques préliminaires au sujet de l’intonation -- Chapitre 8. Aperçu historique et panorama des différentes approches de l’intonation du français -- Chapitre 9. L’intonation du français : les patrons intonatifs non Conclusifs (ou Continuatifs) -- Chapitre 10. Les Patrons Intonatifs Conclusifs -- Chapitre 11. Les patrons intonatifs de l’interrogation -- Chapitre 12. Les patrons intonatifs des expressions parenthétiques -- Chapitre 13. Les patrons intonatifs des expressions vocatives, injonctives et exclamatives -- Chapitre 14. Les patrons intonatifs attitudinaux du français -- Conclusion -- Bibliographie -- Index rerum -- Index noms auteurs
Record Nr. UNINA-9910318337003321
Di Cristo Albert  
Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2016]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Understanding prosody [[electronic resource] ] : the role of context, function and communication / / edited by Oliver Niebuhr
Understanding prosody [[electronic resource] ] : the role of context, function and communication / / edited by Oliver Niebuhr
Pubbl/distr/stampa Berlin ; ; Boston, : De Gruyter, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (344 p.)
Disciplina 414
Altri autori (Persone) NiebuhrOliver
Collana Language, Context and Cognition
Language, context, and cognition
Soggetto topico Prosodic analysis (Linguistics)
Soggetto non controllato Phonetics
Prosody
Spoken Language
ISBN 3-11-030146-6
3-11-030147-4
Classificazione EC 3080
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- Preface -- Intrinsic coherence of prosodic and segmental aspects of speech / Xu, Yi / Liu, Fang -- Danish stød - Towards simpler structural principles? / Grønnum, Nina / Basbøll, Hans -- Prosodic allomorphs in the Estonian declension system / Lehiste, Ilse -- The application of the Fujisaki model in quantitative prosody research / Mixdorff, Hansjörg -- Rhythm classes and speech perception / Arvaniti, Amalia -- On the nature of perceptual differences between accentual peaks and plateaux / Barnes, Jonathan / Brugos, Alejna / Shattuck-Hufnagel, Stefanie / Veilleux, Nanette -- Regional varieties of Swedish: Models and synthesis / Schötz, Susanne / Bruce, Gösta / Beskow, Jonas / Gustafson, Joakim / Granström, Björn / Segerup, My -- Revisiting Southern and Central Swedish intonation from a comparative and functional perspective / Ambrazaitis, Gilbert / Frid, Johan / Bruce, Gösta -- Late pitch accents in hat and dip intonation patterns / Niebuhr, Oliver / Zellers, Margaret K. -- Perceptual evidence for contrast enhancement in tone-intonation interaction / Werth, Alexander -- Prosodies in conversation / Ogden, Richard -- Meter specific timing and prominence in German poetry and prose / Wagner, Petra -- Perceptual isochrony and fluency in speech by normal talkers under varying task demands / Dilley, Laura C. / Wallace, Jessica / Heffner, Christopher C. -- Fine phonetic detail in prosody. Cross-language differences need not inhibit communication / Andreeva, Bistra / Barry, William J. -- Now for something completely different: Anticipatory effects of intonation / Braun, Bettina / Chen, Aoju -- Short portraits of the authors -- Author index -- Subject index
Record Nr. UNINA-9910779728403321
Berlin ; ; Boston, : De Gruyter, 2012
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui