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Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.)
| Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.) |
| Autore | Anja Kerle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (207 Seiten) |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Media Medien Politik Germany Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik |
| Soggetto genere / forma | Aufsatzsammlung |
| Soggetto non controllato |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Medien Politik Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik Poverty Discourse Social Pedagogy Welfare State Precarity Soziale Ungleichheit, Armut, Rassismus Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
| ISBN |
9783839471180
3839471184 |
| Classificazione | MS 6440 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Armutsdiskurse - eine Hinführung -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Mediale Inszenierungen von Armut -- Relationale und reflexive Perspektiven auf Armut und Armutsdiskurse -- Literatur -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Armutsbegriffe und Diskursmechanismen des sozialwissenschaftlichen Armutsdiskurs in Deutschland 1950-2005 -- Einordnung des historisch diskurstheoretischen Blicks -- Den Diskurs strukturierende Armutsbegriffe -- Streuung von Begriffen -- Brüche initiierende Mechanismen -- Kontinuitäten herstellende Diskursmechanismen -- Der Diskursmechanismus der Kommentarfunktion -- Fazit -- Literatur -- Kinderarmutsverständnisse in der deutschen Politik und daraus resultierende Impulse an die Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmutsvorstellungen als strittiger politischer Rahmen der Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmut als ›Erziehungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Bildungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Geldarmut‹ -- Kinderarmut als ›Rechtearmut‹ -- Fazit -- Literatur -- Sozialpolitik von rechts als nationale Erneuerung? -- Einleitung -- Radikal rechte Diskursstrategien und antagonistische Brüche -- Sozialpolitische Vorstellungen der radikalen Rechten -- Renationalisierung -- Die Förderung traditionell patriarchaler Familienstrukturen -- Workfaristische Beschäftigungsprogramme als Selbstzweck -- Abschließende Bemerkungen -- Literatur -- Diskurse zum Missbrauch von Sozialleistungen und Sozialstaatskritik -- Die Kontinuität des Diskurses um den Missbrauch von Sozialleistungen -- Die Funktionen der ›unwürdigen Armen‹ und die Bedeutung der Diskurse -- Zentrale Diskursereignisse seit den 70er Jahren -- Verfestigung der Diskurse zum Leistungsmissbrauch und die Negation wissenschaftlichen Wissens.
Legitimation, Verzerrung, Klassismus -- Literatur -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Hinführung: Von der materialen und politisch‐kulturellen Dimension von Armut -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Zur Institutionalisierung von Armutsbekämpfung, nicht nur in den Feldern der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik -- Zur Korrespondenz und Differenz von institutioneller Diskriminierung und institutioneller Armuts(re)produktion -- Perspektivierung: Agieren im Angesicht der Dialektik von Armutsbekämpfung und Armuts(re)produktion -- Literatur -- ›Das Kind‹ positioniert in diskursiven Familien‐ und Elternarmutskonstruktionen -- Einleitung -- Thematisierung von Kinderarmut und Positionierungen von Kindern -- Diskussion mit Blick auf Ambivalenzen im Sprechen über die Handlungs(un)fähigkeit armutserfahrener Kinder -- Literatur -- Die ›schlechten Mütter‹ -- Literatur -- Gerechtigkeit für ›die Fleißigen‹ und ›Nicht‑Zugewanderten‹ -- Hinführung -- Theoretischer Rahmen -- Empirisches Fallbeispiel -- Wohlfahrtschauvinismus: ›Stopp der Zuwanderung in den Sozialstaat‹ -- Meritokratie: ›Gerechtigkeit für die Leistungsträger‹ -- Schluss -- Literatur -- Blicke (wider) gesellschaftlicher Verachtung -- Zur Unterscheidung von Unter und Unten -- Der Abwertung der Armen »von unten« entgegen -- Auswirkungen des Zugangs »von unten« auf Zuständigkeiten Sozialer Arbeit -- Bestimmungspunkte einer klassenanalytisch‐fundierten Sozialen Arbeit -- Blick »von unten« als Grundlage befreiender Alternativen -- Literatur -- Zitierte Literatur -- Quellenmaterial -- Mediale Inszenierungen von Armut -- »Sie arbeiten nicht, sie waschen sich nicht, sie tun überhaupt nichts« -- Die Gammler‐Debatte zwischen 1965 und 1968. Unterscheidung zwischen echten und unechten Gammlern -- Problematisierung von Leistungsunwilligkeit -- Das diskursive Fortleben der Gammler -- Literatur -- Wie der mediale Diskurs über Armut von den Betroffenen wahrgenommen wird -- Der Blick auf Armut - ein Paradigmenwechsel -- Mediale Repräsentationen von Armut - Affektpolitik als Teil eines Wahrheitsspiels -- Ein Leben unter Verdacht - wie Betroffene mit abwertender medialer Darstellung umgehen -- Zusammenfassung -- Literatur -- Widerstände gegen Armutsmythen -- Literatur -- IchBinArmutsbetroffen -- Beschreibung und Einordnung des Phänomens -- Stimmen von Betroffenen -- Alltag unter den Bedingungen von Armut als Erfahrung allgegenwärtiger Missachtung -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Fiktionale Belletristik und Autosoziographien als Gegendiskurse zu Narrativen über Armutsbetroffene -- Autosoziobiographien als reflektierte und reflektierende Gegendiskurse zum Aufwachsen in Armut -- Das Aufwachsen in Armut in Graphic Novel, Poesie, Lyrik und anderen Formaten -- Kritische Reflexionen zur fiktionalen Belletristik und Autosoziobiographien über Armut und deren Rezeption -- Literatur -- Textauszug aus dem Roman »Der Sandler« -- Karl ist immer noch ein aufrechter Mann -- Lage, Lage, Lage -- Der Eintopf -- Die Wolke und das Geschwür -- Anhang -- Autor*innen‐Informationen. |
| Record Nr. | UNINA-9910978250703321 |
Anja Kerle
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| Bielefeld, : transcript, 2025 | ||
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Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.)
| Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.) |
| Autore | Anja Kerle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (207 Seiten) |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Media Medien Politik Germany Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik |
| Soggetto genere / forma | Aufsatzsammlung |
| Soggetto non controllato |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Medien Politik Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik Poverty Discourse Social Pedagogy Welfare State Precarity Soziale Ungleichheit, Armut, Rassismus Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
| ISBN |
9783839471180
3839471184 |
| Classificazione | MS 6440 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Armutsdiskurse - eine Hinführung -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Mediale Inszenierungen von Armut -- Relationale und reflexive Perspektiven auf Armut und Armutsdiskurse -- Literatur -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Armutsbegriffe und Diskursmechanismen des sozialwissenschaftlichen Armutsdiskurs in Deutschland 1950-2005 -- Einordnung des historisch diskurstheoretischen Blicks -- Den Diskurs strukturierende Armutsbegriffe -- Streuung von Begriffen -- Brüche initiierende Mechanismen -- Kontinuitäten herstellende Diskursmechanismen -- Der Diskursmechanismus der Kommentarfunktion -- Fazit -- Literatur -- Kinderarmutsverständnisse in der deutschen Politik und daraus resultierende Impulse an die Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmutsvorstellungen als strittiger politischer Rahmen der Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmut als ›Erziehungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Bildungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Geldarmut‹ -- Kinderarmut als ›Rechtearmut‹ -- Fazit -- Literatur -- Sozialpolitik von rechts als nationale Erneuerung? -- Einleitung -- Radikal rechte Diskursstrategien und antagonistische Brüche -- Sozialpolitische Vorstellungen der radikalen Rechten -- Renationalisierung -- Die Förderung traditionell patriarchaler Familienstrukturen -- Workfaristische Beschäftigungsprogramme als Selbstzweck -- Abschließende Bemerkungen -- Literatur -- Diskurse zum Missbrauch von Sozialleistungen und Sozialstaatskritik -- Die Kontinuität des Diskurses um den Missbrauch von Sozialleistungen -- Die Funktionen der ›unwürdigen Armen‹ und die Bedeutung der Diskurse -- Zentrale Diskursereignisse seit den 70er Jahren -- Verfestigung der Diskurse zum Leistungsmissbrauch und die Negation wissenschaftlichen Wissens.
Legitimation, Verzerrung, Klassismus -- Literatur -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Hinführung: Von der materialen und politisch‐kulturellen Dimension von Armut -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Zur Institutionalisierung von Armutsbekämpfung, nicht nur in den Feldern der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik -- Zur Korrespondenz und Differenz von institutioneller Diskriminierung und institutioneller Armuts(re)produktion -- Perspektivierung: Agieren im Angesicht der Dialektik von Armutsbekämpfung und Armuts(re)produktion -- Literatur -- ›Das Kind‹ positioniert in diskursiven Familien‐ und Elternarmutskonstruktionen -- Einleitung -- Thematisierung von Kinderarmut und Positionierungen von Kindern -- Diskussion mit Blick auf Ambivalenzen im Sprechen über die Handlungs(un)fähigkeit armutserfahrener Kinder -- Literatur -- Die ›schlechten Mütter‹ -- Literatur -- Gerechtigkeit für ›die Fleißigen‹ und ›Nicht‑Zugewanderten‹ -- Hinführung -- Theoretischer Rahmen -- Empirisches Fallbeispiel -- Wohlfahrtschauvinismus: ›Stopp der Zuwanderung in den Sozialstaat‹ -- Meritokratie: ›Gerechtigkeit für die Leistungsträger‹ -- Schluss -- Literatur -- Blicke (wider) gesellschaftlicher Verachtung -- Zur Unterscheidung von Unter und Unten -- Der Abwertung der Armen »von unten« entgegen -- Auswirkungen des Zugangs »von unten« auf Zuständigkeiten Sozialer Arbeit -- Bestimmungspunkte einer klassenanalytisch‐fundierten Sozialen Arbeit -- Blick »von unten« als Grundlage befreiender Alternativen -- Literatur -- Zitierte Literatur -- Quellenmaterial -- Mediale Inszenierungen von Armut -- »Sie arbeiten nicht, sie waschen sich nicht, sie tun überhaupt nichts« -- Die Gammler‐Debatte zwischen 1965 und 1968. Unterscheidung zwischen echten und unechten Gammlern -- Problematisierung von Leistungsunwilligkeit -- Das diskursive Fortleben der Gammler -- Literatur -- Wie der mediale Diskurs über Armut von den Betroffenen wahrgenommen wird -- Der Blick auf Armut - ein Paradigmenwechsel -- Mediale Repräsentationen von Armut - Affektpolitik als Teil eines Wahrheitsspiels -- Ein Leben unter Verdacht - wie Betroffene mit abwertender medialer Darstellung umgehen -- Zusammenfassung -- Literatur -- Widerstände gegen Armutsmythen -- Literatur -- IchBinArmutsbetroffen -- Beschreibung und Einordnung des Phänomens -- Stimmen von Betroffenen -- Alltag unter den Bedingungen von Armut als Erfahrung allgegenwärtiger Missachtung -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Fiktionale Belletristik und Autosoziographien als Gegendiskurse zu Narrativen über Armutsbetroffene -- Autosoziobiographien als reflektierte und reflektierende Gegendiskurse zum Aufwachsen in Armut -- Das Aufwachsen in Armut in Graphic Novel, Poesie, Lyrik und anderen Formaten -- Kritische Reflexionen zur fiktionalen Belletristik und Autosoziobiographien über Armut und deren Rezeption -- Literatur -- Textauszug aus dem Roman »Der Sandler« -- Karl ist immer noch ein aufrechter Mann -- Lage, Lage, Lage -- Der Eintopf -- Die Wolke und das Geschwür -- Anhang -- Autor*innen‐Informationen. |
| Record Nr. | UNISA-996647825903316 |
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Anja Kerle
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| Bielefeld, : transcript, 2025 | ||
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Ausbildungskosten, Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich. : Eine ökonomische Analyse unter Berücksichtigung rechtlicher Rahmenbedingungen
| Ausbildungskosten, Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich. : Eine ökonomische Analyse unter Berücksichtigung rechtlicher Rahmenbedingungen |
| Autore | Dohmen Dieter |
| Pubbl/distr/stampa | Duncker & Humblot, 1999 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (339 pages) |
| Collana | Abhandlungen zu Bildungsforschung und Bildungsrecht |
| Soggetto topico | Development economics and emerging economies |
| Soggetto non controllato |
Politische Ökonomie
Bildungsfinanzierung Sozialpolitik Ausbildungsförderung Arbeits- und Sozialrecht Familienlastenausgleich |
| ISBN | 3-428-49872-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Symbolverzeichnis -- Α. Einleitung und Vorbemerkungen -- I. Erläuterung des Themas -- II. Aufbau der Arbeit -- III. Begriffsbestimmungen und Definitionen -- 1. Ausbildungs- und Einkommenssituationen -- 2. Ausbildungskosten - Ausbildungsausgaben -- 3. Familienlasten- bzw. Familienleistungsausgleich -- B. Ausbildungsfinanzierung im Steuer- und Transfersystem -- I. Einleitung -- II. Individuelle Aus- und Fortbildungsausgaben im Steuerrecht -- 1. Berufsausbildungsausgaben als Sonderausgaben -- 2. Fortbildungskosten als Werbungskosten -- 3. Folgen der Differenzierung zwischen Aus- und Fortbildungskosten -- III. Berücksichtigung des Elternunterhalts im Steuer- und Transfersystem -- 1. Grundzüge des deutschen ausbildungsbedingten Unterhaltsrechts -- 2. Steuerrechtliche Berücksichtigung der Unterhaltsbelastungen -- a) Gestaltung des ausbildungsbedingten Familienlastenausgleichs -- aa) Kindergeld und Kinderfreibetrag -- bb) Ausbildungsfreibetrag -- cc) Haushaltsfreibetrag -- dd) Allgemeiner Unterhaltsabzug nach 33a Abs. 1 EStG -- ee) Sonstige Formen der Berücksichtigung von Kindern in Ausbildung -- b) Rechtliche Rahmenbedingungen des Familienlastenausgleichs -- aa) Kinderexistenzminimum -- bb) Berücksichtigung ausbildungsbedingter Mehrbelastungen -- IV. Refinanzierung von Ausbildungskosten durch Transfers -- 1. Leistungen an den Auszubildenden -- a) Berufsausbildungsbeihilfe nach 40 AFG -- b) Ausbildungsförderung nach dem BAfÖG -- c) Aufstiegs-Fortbildungsförderungsgesetz (AFBG) -- 2. Ausbildungsförderung im rechtlichen Kontext -- a) Berufsausbildungsbeihilfe -- b) Bundesausbildungsförderungsgesetz -- V. Zusammenfassung und erste Folgerungen -- C. Ökonomie der Ausbildungsforderung und des Familienlastenausgleichs -- I. Einleitung.
II. Ökonomie individueller Bildungswahlentscheidungen -- 1. Bildung aus der Sicht der Humankapitaltheorie -- a) Individuelle Ausbildungskosten -- b) Ausbildungserträge -- c) Formalisierung der individuellen Kosten-Ertragsrechnung -- 2. Finanzierungsalternativen und ihr Einfluß auf die individuelle Bildungsnachfrage -- a) Finanzierung aus eigenem Vermögen -- b) Ausbildungsfinanzierung über (zusätzliche) Erwerbsarbeit -- c) Kreditaufnahme am Kapitalmarkt -- d) Ausbildungsfinanzierung durch Unterhaltsleistungen der Eltern -- e) Gegenüberstellung und Vergleich der Finanzierungsalternativen -- f) Subjektive Einflußfaktoren auf die Bildungswahlentscheidung -- 3. Empirische Untersuchungen zum Bildungsverhalten -- a) Ausbildungsrenditen in Deutschland -- b) Inadäquate Beschäftigung -- c) Doppelqualifikation -- d) Zusammenfassung: Verknüpfung von Empirie und Theorie -- 4. Staatliche Refinanzierung der Ausbildungskosten -- a) Bildung als öffentliches Gut -- b) Ausbildung und externe Effekte -- aa) Definition ,externer Effekte' -- bb) Externe Effekte als allokativer Interventionsanlaß -- (1) Die Bedeutung der Bildung für das Wirtschaftswachstum -- (2) Arbeitsplatzeffekte (employment-related beneficiaries) -- (3) Fiskalische Externalitäten -- (a) Avoidance costs -- (b) Höhere Steuer- und Sozialversicherungseinnahmen -- (4) Geringere Kriminalität -- (5) Residence-related benefits -- (6) Politische Externalitäten -- (7) Private und soziale Erträge von Bildungsinvestitionen -- (8) Zusammenfassung -- c) Unvollkommenheiten des Kapitalmarktes -- d) Meritorisierung der Ausbildung -- e) Verteilungs- und sozialpolitische Interventionsanlässe -- aa) (Re-)Distributive Erträge -- bb) Chancengleichheit als Bestandteil der Nutzenfunktion Dritter -- 5. Zusammenfassung -- III. Finanzierung der Ausbildung durch die Eltern -- 1. Intergenerationale Analysen. a) Grundlagen interdependenter Nutzenfunktionen -- b) Altruismus und Ausbildungsfinanzierung -- c) Ausbildungsfinanzierung als elterliche Investitionsentscheidung -- d) Ausbildungsfinanzierung und Vererbung -- e) Elterliche Ausbildungsfinanzierung durch intertemporale Umverteilung -- f) Zusammenfassung -- 2. Rechtfertigung eines Familienlastenausgleichs -- a) Einleitung -- b) Fertilität, Humankapital und Wirtschaftswachstum -- c) Kindererziehung, Humankapitalinvestitionen und Sozialversicherungen -- aa) Rentenversicherung -- bb) Krankenversicherung -- cc) Arbeitslosenversicherung -- dd) Zusammenfassung: Sozialversicherungen und Humankapitalinvestitionen -- d) Kindererziehung, Humankapitalinvestitionen und Staatsverschuldung -- 3. Zusammenfassung -- IV. Interaktive Entscheidungen von Ausbildungswilligen und Eltern -- 1. Verhandlungstheoretische Ansätze zur Familienökonomie -- 2. Folgen der Elternentscheidung fur den Auszubildenden -- D. Wirkung von Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich auf Ausbildungsentscheidungen -- I. Methodische Vorbemerkungen -- 1. Untersuchungsobjekt: Familie, Eltern und/oder Auszubildender -- 2. Betrachtungszeitraum -- II. Steuern, Transfers und Ausbildungsausgaben des Auszubildenden -- 1. Berücksichtigung der Ausbildungsaufwendungen im Steuerrecht -- 2. Ausbildungsförderung nach dem BAfÖG -- 3. Berufsausbildungsbeihilfe -- 4. Aufstiegs-FortbildungsfÖrderungsgesetz (AFBG) -- 5. Zusammenfassung: Bildungswege und Finanzierungsoptionen -- III. Steuern,Transfers und elterliche Finanzierungsentscheidung -- 1. Vorbemerkungen zu den zu untersuchenden Familienkonstellationen, Berufsgruppen und Leistungen -- a) Einzubeziehende Transferleistungen und Steuerregelungen -- b) Einbeziehung verschiedener Berufsgruppen -- c) Ausbildungswege und Familientypen -- d) Maßgebliches Einkommen und Berücksichtigung von Vorsorgeaufwendungen. 2. Ausbildungsbezogene Leistungen an die Eltern -- a) Berechnung der Einkommensteuer -- b) Kindergeld und Kinderfreibetrag -- c) Ausbildungsfreibetrag -- d) Haushaltsfreibetrag -- e) Allgemeiner Unterhaltsabzug nach 33a Abs. 1 EStG -- f) Orts-/Sozialzuschlag für Beschäftigte im öffentlichen Dienst -- 3. Wirkung des Familienlastenausgleichs in unterschiedlichen Ausbildungssituationen -- a) Minderjährige Kinder in (allgemeinbildender) Schulausbildung -- b) Minderjährige Kinder in beruflicher Ausbildung -- c) Volljährige Kinder in schulischer Ausbildung -- d) Volljährige Kinder in beruflicher Ausbildung -- e) Volljährige Kinder im Studium -- 4. Alleinstehende mit Kindern in Ausbildung -- 5. Beschäftigte im öffentlichen Dienst mit Kindern in Ausbildung -- 6. Zusammenfassung: Minderung der elterlichen Unterhaltslasten -- IV. Marginale Einkommensbelastung von Eltern mit Kindern in Ausbildung -- 1. Methodische Überlegungen -- a) Eltern oder Kind: Wer wird untersucht? -- b) Berechnung des verfugbaren Einkommens und der marginalen Belastungsveränderung -- 2. Familienlastenausgleich und Grenzbelastung des Einkommens -- a) Familienleistungsausgleich 1998 bei Alleinstehenden mit minderjährigen Kindern -- b) Familienlastenausgleich für Verheiratete mit minderjährigen Kindern -- c) Verheiratete mit volljährigen Kindern in einer allgemeinbildenden Ausbildung -- d) Ausbildungsbedingter Familienleistungsausgleich bei Verheirateten mit Kindern in einer beruflichen Ausbildung -- e) Ausbildungsbedingter Familienleistungsausgleich bei Verheirateten mit Kindern in einer schulischen Berufsausbildung -- f) Ausbildungsbedingter Familienleistungsausgleich bei Verheirateten mit studierenden Kindern -- g) Alleinstehende mit studierenden Kindern -- h) Familienleistungsausgleich bei Beschäftigten im öffentlichen Dienst mit studierenden Kindern -- 3. Zusammenfassung. E. Reformansätze für die Ausbildungsförderung und den Ausbildungslastenausgleich -- I. Einleitung -- II. Modelle individueller Umverteilung -- 1. Darlehensmodelle mit marktüblicher Verzinsung -- 2. Zinssubventioniertes Darlehen -- 3. Modelle mit einkommensabhängiger Rückzahlung -- 4. Zusammenfassung -- III. Berücksichtigung elterlicher Unterhaltsleistungen -- 1. Steuerfreibeträge -- 2. Steuerabzugsbeträge -- 3. Familiensplitting -- 4. Familien-Realsplitting -- IV. Steuerliche Behandlung von Ausbildungskosten -- V. Zusammenfuhrung zu einem integrierten System -- Bibliographie -- Sachregister. |
| Record Nr. | UNINA-9910418291103321 |
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Dohmen Dieter
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| Duncker & Humblot, 1999 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Der Ausbildungsstellenmarkt der Bundesrepublik Deutschland. : eine theoretische und empirische Analyse
| Der Ausbildungsstellenmarkt der Bundesrepublik Deutschland. : eine theoretische und empirische Analyse |
| Autore | Neubäumer Renate <1952-> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Duncker & Humblot, 1999 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (417 pages) |
| Collana | Sozialpolitische Schriften |
| Soggetto topico | Environmental economics |
| Soggetto non controllato |
Gewerkschaften
Makroökonomie Sozialpolitik Berufsausbildung Ausbildungsstellenmarkt Soziale Sicherung |
| ISBN | 3-428-49407-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Symbolverzeichnis -- Einleitung -- Theoretischer Teil -- 1 Das Duale System und ökonomische Ansätze zur Erklärung des Ausbildungsstellenangebots und des Berufs Wahlverhaltens -- 1.1 Charakterisierung der Berufsausbildung in der Bundesrepublik Deutschland -- 1.2 Der Humankapitalansatz als Basis- und Referenzmodell -- 1.3 Das Angebot von Ausbildungplätzen durch die Betriebe -- 1.3.1 Produktionsmodelle -- 1.3.2 Auf dem Humankapitalansatz aufbauende Modelle -- 1.3.3 Ein Lagerhaltungsmodell -- 1.4 Die Nachfrage nach Ausbildungsplätzen als Ergebnis der Berufswahl -- 1.4.1 Ökonomische und nichtökonomische Motive der Berufswahl -- 1.4.2 Der Erklärungsbeitrag der Humankapitaltheorie -- 1.4.3 Ein erweiterter Ansatz des Berufswahlverhaltens -- 1.5 Das Zusammenspiel von Angebot und Nachfrage und eine umfassende Sicht des Ausbildungsstellenmarktes -- 1.5.1 "Gleichgewicht" am Ausbildungsstellenmarkt im Lichte empirischer Ergebnisse -- 1.5.2 Eine umfassende Sicht des Ausbildungsstellenmarktes -- 1.6 Übersicht zum theoretischen Teil vor dem Hintergrund ökonomischer Ansätze -- 2 Die Duale Ausbildung als Humankapitalinvestition -- 2.1 Der Ein-Sektor-Ansatz -- 2.2 Der Zwei-Sektoren-Ansatz -- 2.2.1 Sektorspezifische Unterschiede in den Kosten und Erlösen der Berufsausbildung -- 2.2.2 Der Weg zu "Ausbildung über Bedarf" in Sektor A -- 2.2.3 Das Ausbildungs- und Mobilitätsverhalten in Sektor Β -- 3 Die Erweiterung um die Annahmen des Transaktionskostenansatzes -- 3.1 Grundlagen -- 3.1.1 Begriffsabgrenzungen -- 3.1.2 Determinanten von Transaktionskosten -- 3.2 Eine transaktionskostentheoretisch geprägte Sicht der Unternehmung -- 3.2.1 Langfristige Entscheidungen in verschiedenen Bereichen der Unternehmung -- 3.2.2 Die Relevanz der Branche.
3.3 Die Anwendung auf den Ausbildungsstellenmarkt -- 3.3.1 Die Ausgestaltung von Arbeitsplätzen und Ausbildungsstellen -- 3.3.2 Größere sektorspezifische Unterschiede bei den Kosten und Erlösen der Ausbildung -- 3.3.2.1 Kosten der Ausbildung -- 3.3.2.2 Erlöse der Ausbildung -- 3.4 Auswirkungen auf "Ausbildung über Bedarf -- 3.4.1 Erweiterungen des Modells -- 3.4.2 Die Sicht der Betriebe -- 3.4.3 Die Sicht der Auszubildenden -- 3.4.4 Ergebnisse -- 4 Die Anwendung des Modells auf segmentierte Arbeitsmärkte -- 4.1 Der ISF-Ansatz -- 4.1.1 Grundlegende Zusammenhänge und Begriffe -- 4.1.2 Idealtypische Teilarbeitsmärkte -- 4.1.3 Das erweiterte Konzept vertikaler Segmentation -- 4.2 Empirische Ergebnisse für die Bundesrepublik -- 4.2.1 Übersicht der Untersuchungen -- 4.2.2 Realtypische Arbeitsmärkte -- 4.3 "Ausbildung über Bedarf" bei segmentierten Arbeitsmärkten -- 4.3.1 Segmentspezifische Arbeitsplätze und "Mobilitätspfade -- 4.3.2 Modifikationen des Modells -- 4.3.3 Die Sicht der Betriebe -- 4.3.4 Die Sicht der Auszubildenden -- 4.3.5 Ergebnisse -- 5 Zusammenfassung der modelltheoretischen Schlußfolgerungen und der empirisch zu prüfenden Aussagen -- Empirischer Teil -- 6 Grundlagen der empirischen Untersuchung -- 6.1 Die Datenbasis -- 6.1.1 IAB-Untersuchungen zum Berufsverlauf und andere Auswertungen der Beschäftigtendatei -- 6.1.1.1 Die Beschäftigtendatei und ihre Entstehung -- 6.1.1.2 Die IAB-Untersuchung 1984/89 und die Gewinnung des Ausgangsdatensatzes -- 6.1.1.3 Die Auswertung der Beschäftigtendatei zur Betriebsgröße -- 6.1.1.4 Die Untersuchung zur Stabilität von Beschäftigungsverhältnissen -- 6.1.2 Die Untersuchung des BIBB und des IAB zur Erwerbstätigkeit 1991 -- 6.1.3 Die beiden Untersuchungen des BIBB zu den Kosten und Erträgen der betrieblichen Ausbildung -- 6.1.4 Charakterisierung weiterer empirischer Arbeiten zur Dualen Ausbildung. 6.2 Methodische Vorgehensweise -- 6.2.1 Die Maßgröße für "Ausbildung über Bedarf -- 6.2.2 Die Abgrenzung der Untersuchungseinheiten -- 6.2.3 Die Gewichtung -- 6.2.4 Regressionsansatz und Untersuchungsmerkmale -- 6.3 Der Gang der Untersuchung -- 6.4 Die Duale Ausbildung im gesamtwirtschaftlichen Zusammenhang -- 7 Die Untersuchung von "Ausbildung über und unter Bedarf' nach Berufen -- 7.1 Persönliche Merkmale -- 7.2 Kosten und Betriebsgröße -- 7.2.1 Die Kosten der Ausbildung -- 7.2.2 Der Einfluß der Betriebsgröße -- 7.2.3 Die Qualität der Ausbildung -- 7.3 Die "Attraktivität" von Berufen -- 7.3.1 Die Zufriedenheit mit der beruflichen Tätigkeit -- 7.3.2 Arbeitsbedingungen -- 7.3.3 Mobilität, Mobilitätsgründe und Qualifikationserhalt -- 7.4 Die Einkommensaussichten -- 7.4.1 Der Einfluß berufsspezifischer Einkommen -- 7.4.2 Der kombinierte Einfluß von Einkommen und Attraktivität -- 7.5. Die Branchenzugehörigkeit von Ausbildungs- und Beschäftigungsbetrieb -- 7.6 Multiple Analyse -- 7.6.1 Zwischenresümee -- 7.6.2 Exkurs zur Gewichtung -- 7.6.3 Der Einfluß aller Merkmale -- Schluß: Zusammenfassung und wirtschaftspolitische Schlußfolgerungen -- Literaturverzeichnis -- Anhang. |
| Record Nr. | UNINA-9910908698503321 |
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Neubäumer Renate <1952->
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| Duncker & Humblot, 1999 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens / / von Uschi Backes-Gellner [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker
| Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens / / von Uschi Backes-Gellner [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker |
| Autore | Weizsäcker Robert K. von |
| Pubbl/distr/stampa | Duncker & Humblot, 1998 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (328 p.) |
| Disciplina | 379.43 |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik |
| Soggetto topico |
Education and state - Germany
Higher education and state - Germany Education - Germany - Finance School management and organization - Germany School autonomy - Germany |
| Soggetto non controllato |
Schule
Bildungsreform Bildungsfinanzierung Sozialpolitik Deregulierung Bildungspolitik Berufsausbildung |
| ISBN | 3-428-49724-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Uschi Backes-Gellner / Heiko Weckmüller: Ist das Ende der Hauptschule aufzuhalten? Ein informationsökonomischer Beitrag zur Wirkung alternativer Schulregulierungsstrategien auf das SchulnachfrageverhaltenAbstract; I. Einleitung; II. Schulwahlverhalten der Eltern als Arbeitsmarktsignaling: ein Modell der Nachfrageseite; 1. Die Grundideen des informationsökonomischen Erklärungsansatzes; 2. Fähigkeitsniveau der Schüler und Schulwahlverhalten im Zeitablauf: Micromotives; a) Die Modellannahmen; b) Die Entscheidung der Eltern
c) Die Entwicklung des Schulwahlverhaltens: ein komparativ-statisches Modell als Ausgangspunktd) Die Determinanten des Schulwahlverhaltens und erste Hypothesen zur Entwicklung von Hauptschulanmeldungen; III. Zur Wirkungsweise alternativer Regulierungen der Angebotsseite: Hypothesen zur Entwicklung des Schulwahlverhaltens im Zeitablauf; 1. Modell: Staatlich bzw. exogen vorgegebene stabile Qualitätsstandards Q; 2. Modell: Schülerzahlabhängige staatliche Steuerungsanreize IV. Ergebnisse des Schulwahlverhaltens im Zeitverlauf: Empirische Befunde zur Leistungs- und Einkommensentwicklung im Kohortenvergleich1. Leistungstest bei hessischen Berufseinsteigern: zur Erosion von Leistungsstandards bei schülerzahlabhängigen Regulierungsstrategien; 2. Einkommensentwicklung bei Abiturienten: zur Entwicklung der Durchschnittsabsolventen bei exogenen vs. schülerzahlabhängigen Leistungsstandards; V. Bildungspolitische Schlußfolgerungen; Literatur; II. Duales System Hermann Schmidt: Dualisierung des Bildungssystems: Vollzogene und anvisierte Einschränkungen des StaatsmonopolsAbstract/Thesen; 1. Die Dualität von Lernen und Arbeiten ist für berufliche Aus- und Weiterbildung die optimale Organisationsform; 2. Die Rahmenbedingungen des dualen Systems der Berufsausbildung lassen sich auf andere Teilbereiche des Bildungssystems übertragen; 3. Die Dualisierung schafft ein transparentes und profiliertes berufliches Weiterbildungssystem; 4. Ohne duale Studiengänge bleibt das dualisierte Bildungssystem ein Torso 5. Die Dualisierung des Bildungssystems hat einen positiven Effekt auf die Zeit- und Kostenökonomie des gesamten Bildungssystems |
| Record Nr. | UNINA-9910418292703321 |
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Weizsäcker Robert K. von
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| Duncker & Humblot, 1998 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Geschlechterunterschiede und geschlechterunterscheidungen in Europa / / herausgegeben von Detlev Lück und Waltraud Cornelissen
| Geschlechterunterschiede und geschlechterunterscheidungen in Europa / / herausgegeben von Detlev Lück und Waltraud Cornelissen |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (304 pages) |
| Disciplina | 305.3094 |
| Collana | Der Mensch als soziales und personales Wesen |
| Soggetto topico |
Gender identity - Europe
Gender expression - Europe |
| Soggetto non controllato |
Arbeitsmarkt
Beziehung Elternschaft Geschlecht Jugend Kindheit Schule Sozialpolitik |
| ISBN | 3-11-050898-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Geschlechterunterschiede und Geschlechterunterscheidungen in Europa - eine Einführung ins Thema / Lück, Detlev -- Geschlechterunterschiede zwischen Biologie und sozialer Konstruktion - ein Streitgespräch / Euler, Harald A. / Lenz, Karl -- Theoretische Perspektiven auf Geschlecht in familialen Lebensformen / Cornelißen, Waltraud -- Zur Geschichte der Geschlechter in Europa - Debatten und Ergebnisse der geschlechtergeschichtlichen Forschung / Opitz-Belakhal, Claudia -- Konstruktionen von Geschlecht in Kindheit und Jugend / Cornelißen, Waltraud / Pinhard, Inga -- Geschlechtsidentität: Selbstwahrnehmung von Geschlecht / Hannover, Bettina / Wolter, Ilka / Drewes, Jochen / Kleiber, Dieter -- Geschlechterarrangements in Europa: Kulturelle Leitbilder, Politik und Arbeitsmarkt / Pfau-Effinger, Birgit -- Geschlechtersegregation auf dem Arbeitsmarkt / Busch, Anne -- Aufteilung von Erwerbs-, Haus- und Familienarbeit in Partnerschaften im Beziehungsverlauf: der Einfluss von Sozialpolitik in Europa / Grunow, Daniela -- Bedeutung von Elternschaft und deren Ausgestaltung durch Frauen und Männer / Toppe, Sabine -- Geschlechterunterschiede und Geschlechterunterscheidungen in Europa - vorläufiges Fazit und Ausblick / Lück, Detlev / Cornelißen, Waltraud -- Adressen der Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9910798621403321 |
| Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2014 | ||
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Neoliberale staatsverständnisse im vergleich / / von Stefan Kolev
| Neoliberale staatsverständnisse im vergleich / / von Stefan Kolev |
| Autore | Kolev Stefan |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (322 pages) : illustrations |
| Disciplina | 320.513 |
| Collana | Marktwirtschaftliche Reformpolitik |
| Soggetto topico | Neoliberalism |
| Soggetto non controllato |
F. A. v. Hayek
Konjunkturpoliitk Ludwig v. Mises Ordnungstheorie Rolle des Staates Sozialpolitik Walter Eucken Wettbewerbspolitik Wilhelm Röpke Währungspolitik |
| ISBN |
3-11-050205-4
3-11-050648-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- INHALTSVERZEICHNIS -- DANKSAGUNGEN -- I. EINFÜHRUNG -- II. MACHT UND WISSEN ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI WALTER EUCKEN UND FRIEDRICH AUGUST VON HAYEK -- III. MACHT UND SOZIALE KOHÄSION ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI WALTER EUCKEN UND WILHELM RÖPKE -- IV. HANDLUNGSAUTONOMIE UND WISSEN ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI LUDWIG VON MISES UND FRIEDRICH AUGUST VON HAYEK -- V. ZENTRALE ERGEBNISSE UND AUSBLICK -- VI. ABBILDUNGSVERZEICHNIS -- VII. LITERATURVERZEICHNIS -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910798635403321 |
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Kolev Stefan
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| Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013 | ||
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Neoliberale staatsverständnisse im vergleich / / von Stefan Kolev
| Neoliberale staatsverständnisse im vergleich / / von Stefan Kolev |
| Autore | Kolev Stefan |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (322 pages) : illustrations |
| Disciplina | 320.513 |
| Collana | Marktwirtschaftliche Reformpolitik |
| Soggetto topico | Neoliberalism |
| Soggetto non controllato |
F. A. v. Hayek
Konjunkturpoliitk Ludwig v. Mises Ordnungstheorie Rolle des Staates Sozialpolitik Walter Eucken Wettbewerbspolitik Wilhelm Röpke Währungspolitik |
| ISBN |
3-11-050205-4
3-11-050648-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- INHALTSVERZEICHNIS -- DANKSAGUNGEN -- I. EINFÜHRUNG -- II. MACHT UND WISSEN ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI WALTER EUCKEN UND FRIEDRICH AUGUST VON HAYEK -- III. MACHT UND SOZIALE KOHÄSION ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI WALTER EUCKEN UND WILHELM RÖPKE -- IV. HANDLUNGSAUTONOMIE UND WISSEN ALS LEITIDEEN: ZUR ROLLE DES STAATES IN DER WIRTSCHAFTSPOLITIK BEI LUDWIG VON MISES UND FRIEDRICH AUGUST VON HAYEK -- V. ZENTRALE ERGEBNISSE UND AUSBLICK -- VI. ABBILDUNGSVERZEICHNIS -- VII. LITERATURVERZEICHNIS -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910814336503321 |
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Kolev Stefan
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| Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013 | ||
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Systemwettbewerb und Umverteilung : Gefährdet die Globalisierung den Sozialstaat? / Renate Ohr, CEGE - Centrum für Europa-,, Ingmar Kumpmann
| Systemwettbewerb und Umverteilung : Gefährdet die Globalisierung den Sozialstaat? / Renate Ohr, CEGE - Centrum für Europa-,, Ingmar Kumpmann |
| Autore | Kumpmann Ingmar |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M, : PH02, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (356 p.) : , EB00 |
| Collana | cege-Schriften |
| Soggetto topico |
Political science & theory
Comparative politics Economic theory & philosophy Political economy Welfare economics |
| Soggetto non controllato |
Einkommensumverteilung
Empirie Gefährdet Globalisierung institutioneller Wettbewerb Internationaler Wettbewerb Kumpmann Neue Wirtschaftsgeografie Soziale Sicherheit Sozialpolitik Sozialstaat? Systemwettbewerb Umverteilung Volkswirtschaft Wettbewerbsfähigkeit |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Aus dem Inhalt: Die Entwicklung des Sozialstaats und ihre Ursachen - Die Begriffe Wettbewerb und Wettbewerbsfähigkeit und ihre Anwendung auf Staaten - Folgen des internationalen Wettbewerbs für die Sozialpolitik in der theoretischen Diskussion - Empirische Untersuchung der Folgen des Systemwettbewerbs für die Sozialpolitik. |
| Record Nr. | UNINA-9910563016503321 |
|
Kumpmann Ingmar
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| Frankfurt a.M, : PH02, 2018 | ||
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Ökonomie und Politik beruflicher Bildung - Europäische Entwicklungen
| Ökonomie und Politik beruflicher Bildung - Europäische Entwicklungen |
| Autore | Sadowski Dieter |
| Pubbl/distr/stampa | Duncker & Humblot, 1992 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (160 pages) |
| Altri autori (Persone) | TimmesfeldAndrea |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik |
| Soggetto non controllato |
Politische Ökonomie
Bildungsökonomie Berufsbildungspolitik Sozialpolitik Berufsbildung |
| ISBN | 3-428-47344-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Manfred Tessaring: Der Qualifikationsbedarf in der Bundesrepublik Deutschland bis zum Jahre 2010. Implikationen der IAB/Prognos-Projektion 1989 für den Bedarf an unterschiedlich ausgebildeten Arbeitskräften in den alten Bundesländern der Bundesrepublik Deutschland -- Gliederung -- I. Hintergrund -- II. Die IAB/Prognos-Projektion 1989 -- 1. Der sektorale Arbeitskräftebedarf -- 2. Der tätigkeitsspezifische Arbeitskräftebedarf -- III. Der Qualifikationsbedarf bis zum Jahre 2010 -- 1. Grundlagen, Abgrenzung und methodisches Vorgehen -- 2. Der Qualifikationsbedarf in den Tätigkeitsbereichen -- a) Produktionsorientierte Tätigkeiten -- b) Primäre Dienstleistungen -- c) Sekundäre Dienstleistungen -- 3. Der künftige Arbeitskräftebedarf nach Qualifikationsebenen -- a) Arbeitskräfte ohne Ausbildungsabschluß -- b) Arbeitskräfte mit betrieblicher/schulischer Ausbildung -- c) Arbeitskräfte mit Fachschulausbildung -- d) Arbeitskräfte mit Fachhochschulausbildung -- e) Arbeitskräfte mit Universitätsausbildung -- IV. Resümee und abschließende Bemerkungen -- V. Strukturdaten für das Gebiet der ehemaligen DDR -- VI. Literaturverzeichnis -- VII. Diskussionsprotokoll -- Hans-Peter Blossfeld: Unterschiedliche Systeme der Berufsausbildung und Anpassung an Strukturveränderungen im internationalen Vergleich -- Gliederung -- I. Einleitung -- II. Konsequenzen des berufsstrukturellen Wandels -- III. Vergleich unterschiedlicher Systeme der Berufsausbildung -- 1. Der Praxisbezug der Berufsausbildung -- 2. Die Standardisierung der Berufsausbildung -- 3. Die Stratifizierung der Berufsausbildung -- IV. Ausblick -- V. Literaturverzeichnis -- Klaus Klemm: Berufliche Bildung und das Projekt des Einheitlichen Binnenmarktes -- Gliederung -- I. Einleitung -- II. Der Binnenmarkt als berufsbildungsorientierte Bildungsgemeinschaft.
III. Der deutsche Bildungsföderalismus als Verstärker der ökonomischen Grundorientierung -- IV. Zur Renaissance bildungsökonomischer Argumentationsmuster -- 1. Ansätze zur Internationalisierung -- Sicherung des Berufszugangs -- Finanzielle Förderung der beruflichen Bildung -- Empfehlungen, Leitlinien, Aktionsprogramme und Entschließungen -- Fremdsprachenerwerb -- 2. Ansätze zur Verbesserung der nationalen Konkurrenzfähigkeit -- V. Europa der Konkurrenten? -- VI. Literaturverzeichnis -- VII. Diskussionsprotokoll -- Eva Pichler: Investition in generelles und firmenspezifisches Humankapital bei Risiko und beruflicher Mobilität -- Gliederung -- I. Einleitung und Problemstellung -- II. Investition in generelles und spezifisches Humankapital bei Mobilität der Arbeitnehmer -- III. Der Einfluß unfreiwilliger Arbeitslosigkeit -- IV. Wirtschaftspolitische Schlußfolgerungen -- V. Literaturverzeichnis -- VI. Diskussionsprotokoll -- George Sheldon: Selbstselektion und Bildungsrenditen - Ökonometrische Untersuchungen an einem Mikro-Datensatz für die Schweiz -- Gliederung -- I. Einleitung -- II. Theoretisches Modell -- 1. Grundmodell -- 2. Selbstselektionsverzerrung -- 3. Auswirkungen auf die Renditenberechnung -- III. Schätzverfahren -- IV. Datenbasis -- V. Ergebnisse -- VI. Zusammenfassung -- VII. Literaturverzeichnis -- VIII. Anhang -- IX. Diskussionsprotokoll -- Walter Krug: Reale Bildungsausgaben im europäischen Vergleich -- Gliederung -- I. Aufgabenstellung -- II. Erhebung der nominalen Bildungsausgaben -- III. Berechnung von Kaufkraftparitäten für das Bildungswesen -- 1. Ungewichtete Paritäten -- 2. Gewichtete Paritäten -- IV. Reale Bildungsausgaben -- 1. Ausbildungsstufen -- 2. Gesamtes Bildungswesen -- 3. Verwendung von gewichteten KKP -- V. Zusammenfassung -- VI. Anhang -- 1. Bilateraler Vergleich -- 2. EKS-Index im multilateralen Vergleich. 3. Aggregationsverfahren -- VII. Literaturverzeichnis -- VIII. Diskussionsprotokoll. |
| Record Nr. | UNINA-9910418291303321 |
|
Sadowski Dieter
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| Duncker & Humblot, 1992 | ||
| Materiale a stampa | ||
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