Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.)
| Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.) |
| Autore | Anja Kerle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (207 Seiten) |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Media Medien Politik Germany Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik |
| Soggetto genere / forma | Aufsatzsammlung |
| Soggetto non controllato |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Medien Politik Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik Poverty Discourse Social Pedagogy Welfare State Precarity Soziale Ungleichheit, Armut, Rassismus Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
| ISBN |
9783839471180
3839471184 |
| Classificazione | MS 6440 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Armutsdiskurse - eine Hinführung -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Mediale Inszenierungen von Armut -- Relationale und reflexive Perspektiven auf Armut und Armutsdiskurse -- Literatur -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Armutsbegriffe und Diskursmechanismen des sozialwissenschaftlichen Armutsdiskurs in Deutschland 1950-2005 -- Einordnung des historisch diskurstheoretischen Blicks -- Den Diskurs strukturierende Armutsbegriffe -- Streuung von Begriffen -- Brüche initiierende Mechanismen -- Kontinuitäten herstellende Diskursmechanismen -- Der Diskursmechanismus der Kommentarfunktion -- Fazit -- Literatur -- Kinderarmutsverständnisse in der deutschen Politik und daraus resultierende Impulse an die Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmutsvorstellungen als strittiger politischer Rahmen der Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmut als ›Erziehungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Bildungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Geldarmut‹ -- Kinderarmut als ›Rechtearmut‹ -- Fazit -- Literatur -- Sozialpolitik von rechts als nationale Erneuerung? -- Einleitung -- Radikal rechte Diskursstrategien und antagonistische Brüche -- Sozialpolitische Vorstellungen der radikalen Rechten -- Renationalisierung -- Die Förderung traditionell patriarchaler Familienstrukturen -- Workfaristische Beschäftigungsprogramme als Selbstzweck -- Abschließende Bemerkungen -- Literatur -- Diskurse zum Missbrauch von Sozialleistungen und Sozialstaatskritik -- Die Kontinuität des Diskurses um den Missbrauch von Sozialleistungen -- Die Funktionen der ›unwürdigen Armen‹ und die Bedeutung der Diskurse -- Zentrale Diskursereignisse seit den 70er Jahren -- Verfestigung der Diskurse zum Leistungsmissbrauch und die Negation wissenschaftlichen Wissens.
Legitimation, Verzerrung, Klassismus -- Literatur -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Hinführung: Von der materialen und politisch‐kulturellen Dimension von Armut -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Zur Institutionalisierung von Armutsbekämpfung, nicht nur in den Feldern der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik -- Zur Korrespondenz und Differenz von institutioneller Diskriminierung und institutioneller Armuts(re)produktion -- Perspektivierung: Agieren im Angesicht der Dialektik von Armutsbekämpfung und Armuts(re)produktion -- Literatur -- ›Das Kind‹ positioniert in diskursiven Familien‐ und Elternarmutskonstruktionen -- Einleitung -- Thematisierung von Kinderarmut und Positionierungen von Kindern -- Diskussion mit Blick auf Ambivalenzen im Sprechen über die Handlungs(un)fähigkeit armutserfahrener Kinder -- Literatur -- Die ›schlechten Mütter‹ -- Literatur -- Gerechtigkeit für ›die Fleißigen‹ und ›Nicht‑Zugewanderten‹ -- Hinführung -- Theoretischer Rahmen -- Empirisches Fallbeispiel -- Wohlfahrtschauvinismus: ›Stopp der Zuwanderung in den Sozialstaat‹ -- Meritokratie: ›Gerechtigkeit für die Leistungsträger‹ -- Schluss -- Literatur -- Blicke (wider) gesellschaftlicher Verachtung -- Zur Unterscheidung von Unter und Unten -- Der Abwertung der Armen »von unten« entgegen -- Auswirkungen des Zugangs »von unten« auf Zuständigkeiten Sozialer Arbeit -- Bestimmungspunkte einer klassenanalytisch‐fundierten Sozialen Arbeit -- Blick »von unten« als Grundlage befreiender Alternativen -- Literatur -- Zitierte Literatur -- Quellenmaterial -- Mediale Inszenierungen von Armut -- »Sie arbeiten nicht, sie waschen sich nicht, sie tun überhaupt nichts« -- Die Gammler‐Debatte zwischen 1965 und 1968. Unterscheidung zwischen echten und unechten Gammlern -- Problematisierung von Leistungsunwilligkeit -- Das diskursive Fortleben der Gammler -- Literatur -- Wie der mediale Diskurs über Armut von den Betroffenen wahrgenommen wird -- Der Blick auf Armut - ein Paradigmenwechsel -- Mediale Repräsentationen von Armut - Affektpolitik als Teil eines Wahrheitsspiels -- Ein Leben unter Verdacht - wie Betroffene mit abwertender medialer Darstellung umgehen -- Zusammenfassung -- Literatur -- Widerstände gegen Armutsmythen -- Literatur -- IchBinArmutsbetroffen -- Beschreibung und Einordnung des Phänomens -- Stimmen von Betroffenen -- Alltag unter den Bedingungen von Armut als Erfahrung allgegenwärtiger Missachtung -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Fiktionale Belletristik und Autosoziographien als Gegendiskurse zu Narrativen über Armutsbetroffene -- Autosoziobiographien als reflektierte und reflektierende Gegendiskurse zum Aufwachsen in Armut -- Das Aufwachsen in Armut in Graphic Novel, Poesie, Lyrik und anderen Formaten -- Kritische Reflexionen zur fiktionalen Belletristik und Autosoziobiographien über Armut und deren Rezeption -- Literatur -- Textauszug aus dem Roman »Der Sandler« -- Karl ist immer noch ein aufrechter Mann -- Lage, Lage, Lage -- Der Eintopf -- Die Wolke und das Geschwür -- Anhang -- Autor*innen‐Informationen. |
| Record Nr. | UNINA-9910978250703321 |
Anja Kerle
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| Bielefeld, : transcript, 2025 | ||
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Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.)
| Armutsdiskurse : Perspektiven aus Medien, Politik und Sozialer Arbeit / Anja Kerle, Fabian Kessl, Alban Knecht (Hg.) |
| Autore | Anja Kerle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (207 Seiten) |
| Collana | Gesellschaft der Unterschiede |
| Soggetto topico |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Media Medien Politik Germany Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik |
| Soggetto genere / forma | Aufsatzsammlung |
| Soggetto non controllato |
Armut
Diskurs Sozialpädagogik Kinderarmut Wohlfahrtsstaat Prekarität Existenz Medien Politik Deutschland Soziale Ungleichheit Wirtschaft Sozialpolitik Sozialarbeit Pädagogik Poverty Discourse Social Pedagogy Welfare State Precarity Soziale Ungleichheit, Armut, Rassismus Soziale Arbeit/Sozialpädagogik |
| ISBN |
9783839471180
3839471184 |
| Classificazione | MS 6440 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Armutsdiskurse - eine Hinführung -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Mediale Inszenierungen von Armut -- Relationale und reflexive Perspektiven auf Armut und Armutsdiskurse -- Literatur -- Politik der Armut - Politiken der Armut -- Armutsbegriffe und Diskursmechanismen des sozialwissenschaftlichen Armutsdiskurs in Deutschland 1950-2005 -- Einordnung des historisch diskurstheoretischen Blicks -- Den Diskurs strukturierende Armutsbegriffe -- Streuung von Begriffen -- Brüche initiierende Mechanismen -- Kontinuitäten herstellende Diskursmechanismen -- Der Diskursmechanismus der Kommentarfunktion -- Fazit -- Literatur -- Kinderarmutsverständnisse in der deutschen Politik und daraus resultierende Impulse an die Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmutsvorstellungen als strittiger politischer Rahmen der Kinder‐ und Jugendhilfe -- Kinderarmut als ›Erziehungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Bildungsarmut‹ -- Kinderarmut als ›Geldarmut‹ -- Kinderarmut als ›Rechtearmut‹ -- Fazit -- Literatur -- Sozialpolitik von rechts als nationale Erneuerung? -- Einleitung -- Radikal rechte Diskursstrategien und antagonistische Brüche -- Sozialpolitische Vorstellungen der radikalen Rechten -- Renationalisierung -- Die Förderung traditionell patriarchaler Familienstrukturen -- Workfaristische Beschäftigungsprogramme als Selbstzweck -- Abschließende Bemerkungen -- Literatur -- Diskurse zum Missbrauch von Sozialleistungen und Sozialstaatskritik -- Die Kontinuität des Diskurses um den Missbrauch von Sozialleistungen -- Die Funktionen der ›unwürdigen Armen‹ und die Bedeutung der Diskurse -- Zentrale Diskursereignisse seit den 70er Jahren -- Verfestigung der Diskurse zum Leistungsmissbrauch und die Negation wissenschaftlichen Wissens.
Legitimation, Verzerrung, Klassismus -- Literatur -- Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung der Armutsbekämpfung -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Hinführung: Von der materialen und politisch‐kulturellen Dimension von Armut -- Institutionalisierte Armutsbekämpfung und institutionelle Armuts(re)produktion -- Zur Institutionalisierung von Armutsbekämpfung, nicht nur in den Feldern der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik -- Zur Korrespondenz und Differenz von institutioneller Diskriminierung und institutioneller Armuts(re)produktion -- Perspektivierung: Agieren im Angesicht der Dialektik von Armutsbekämpfung und Armuts(re)produktion -- Literatur -- ›Das Kind‹ positioniert in diskursiven Familien‐ und Elternarmutskonstruktionen -- Einleitung -- Thematisierung von Kinderarmut und Positionierungen von Kindern -- Diskussion mit Blick auf Ambivalenzen im Sprechen über die Handlungs(un)fähigkeit armutserfahrener Kinder -- Literatur -- Die ›schlechten Mütter‹ -- Literatur -- Gerechtigkeit für ›die Fleißigen‹ und ›Nicht‑Zugewanderten‹ -- Hinführung -- Theoretischer Rahmen -- Empirisches Fallbeispiel -- Wohlfahrtschauvinismus: ›Stopp der Zuwanderung in den Sozialstaat‹ -- Meritokratie: ›Gerechtigkeit für die Leistungsträger‹ -- Schluss -- Literatur -- Blicke (wider) gesellschaftlicher Verachtung -- Zur Unterscheidung von Unter und Unten -- Der Abwertung der Armen »von unten« entgegen -- Auswirkungen des Zugangs »von unten« auf Zuständigkeiten Sozialer Arbeit -- Bestimmungspunkte einer klassenanalytisch‐fundierten Sozialen Arbeit -- Blick »von unten« als Grundlage befreiender Alternativen -- Literatur -- Zitierte Literatur -- Quellenmaterial -- Mediale Inszenierungen von Armut -- »Sie arbeiten nicht, sie waschen sich nicht, sie tun überhaupt nichts« -- Die Gammler‐Debatte zwischen 1965 und 1968. Unterscheidung zwischen echten und unechten Gammlern -- Problematisierung von Leistungsunwilligkeit -- Das diskursive Fortleben der Gammler -- Literatur -- Wie der mediale Diskurs über Armut von den Betroffenen wahrgenommen wird -- Der Blick auf Armut - ein Paradigmenwechsel -- Mediale Repräsentationen von Armut - Affektpolitik als Teil eines Wahrheitsspiels -- Ein Leben unter Verdacht - wie Betroffene mit abwertender medialer Darstellung umgehen -- Zusammenfassung -- Literatur -- Widerstände gegen Armutsmythen -- Literatur -- IchBinArmutsbetroffen -- Beschreibung und Einordnung des Phänomens -- Stimmen von Betroffenen -- Alltag unter den Bedingungen von Armut als Erfahrung allgegenwärtiger Missachtung -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Fiktionale Belletristik und Autosoziographien als Gegendiskurse zu Narrativen über Armutsbetroffene -- Autosoziobiographien als reflektierte und reflektierende Gegendiskurse zum Aufwachsen in Armut -- Das Aufwachsen in Armut in Graphic Novel, Poesie, Lyrik und anderen Formaten -- Kritische Reflexionen zur fiktionalen Belletristik und Autosoziobiographien über Armut und deren Rezeption -- Literatur -- Textauszug aus dem Roman »Der Sandler« -- Karl ist immer noch ein aufrechter Mann -- Lage, Lage, Lage -- Der Eintopf -- Die Wolke und das Geschwür -- Anhang -- Autor*innen‐Informationen. |
| Record Nr. | UNISA-996647825903316 |
Anja Kerle
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| Bielefeld, : transcript, 2025 | ||
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Fat Studies : Ein Glossar / / Anja Herrmann, editor
| Fat Studies : Ein Glossar / / Anja Herrmann, editor |
| Autore | Herrmann Anja |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (306 pages) |
| Disciplina | 613.25 |
| Collana | KörperKulturen |
| Soggetto topico |
Weight loss
Obesity - Social aspects |
| Soggetto non controllato |
Fat Studies
Gewicht Körpergewicht Körper Intersektionalität Adipositas Gesundheit Stigma Geschlecht Kultur Soziale Ungleichheit Gender Studies Soziologie Weight Bodyweight Body Intersectionality Obesity Health Gender Culture Social Inequality Sociology |
| ISBN | 3-8394-6005-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Fat Studies - Eine Einleitung -- Adipositas-Epidemie -- Aktivismus -- Alter(n) -- AspireAssist -- Bariatrische Chirurgie -- Behinderung -- The Biggest Loser -- Body-Mass-Index -- Body Positivity -- COVID-19 -- Curvy -- Diäten -- Eltern -- Empowerment -- Epidemiologie -- Epigenetik -- Essen -- Fat Donnie -- Fat Rights -- Fatshion -- Feminismus -- Fitness -- Gender -- Gesundheit -- Globesity -- Haustiere -- Headless Fatties -- Health at Every Size -- Healthism -- Identität -- Intersektionalität -- Intervention -- Junge -- Kalorie -- Kind -- Klasse -- Körper -- Kunst -- Light -- Männlichkeit -- Medien -- Mutter -- Nacktheit -- Nudging -- Obesogene Umwelt -- Prävention -- Professionelle -- Public Health -- Queer -- Race -- Risikofaktor -- Scham -- Schwabbeln -- Schwangerschaft -- Sport -- Sprache -- Stigma -- Tanz -- Theater -- Übergewicht -- Verbeamtung -- Visualität -- Waage -- XXL -- YouTube -- Zucker -- Autor*innen |
| Altri titoli varianti | Fat Studies |
| Record Nr. | UNISA-996487163503316 |
Herrmann Anja
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
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Fat Studies : Ein Glossar / / Anja Herrmann, editor
| Fat Studies : Ein Glossar / / Anja Herrmann, editor |
| Autore | Herrmann Anja |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (306 pages) |
| Disciplina | 613.25 |
| Collana | KörperKulturen |
| Soggetto topico |
Weight loss
Obesity - Social aspects |
| Soggetto non controllato |
Fat Studies
Gewicht Körpergewicht Körper Intersektionalität Adipositas Gesundheit Stigma Geschlecht Kultur Soziale Ungleichheit Gender Studies Soziologie Weight Bodyweight Body Intersectionality Obesity Health Gender Culture Social Inequality Sociology |
| ISBN | 3-8394-6005-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Fat Studies - Eine Einleitung -- Adipositas-Epidemie -- Aktivismus -- Alter(n) -- AspireAssist -- Bariatrische Chirurgie -- Behinderung -- The Biggest Loser -- Body-Mass-Index -- Body Positivity -- COVID-19 -- Curvy -- Diäten -- Eltern -- Empowerment -- Epidemiologie -- Epigenetik -- Essen -- Fat Donnie -- Fat Rights -- Fatshion -- Feminismus -- Fitness -- Gender -- Gesundheit -- Globesity -- Haustiere -- Headless Fatties -- Health at Every Size -- Healthism -- Identität -- Intersektionalität -- Intervention -- Junge -- Kalorie -- Kind -- Klasse -- Körper -- Kunst -- Light -- Männlichkeit -- Medien -- Mutter -- Nacktheit -- Nudging -- Obesogene Umwelt -- Prävention -- Professionelle -- Public Health -- Queer -- Race -- Risikofaktor -- Scham -- Schwabbeln -- Schwangerschaft -- Sport -- Sprache -- Stigma -- Tanz -- Theater -- Übergewicht -- Verbeamtung -- Visualität -- Waage -- XXL -- YouTube -- Zucker -- Autor*innen |
| Altri titoli varianti | Fat Studies |
| Record Nr. | UNINA-9910591169003321 |
Herrmann Anja
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
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Heterogenität Als Diskurs : Zur Wirkmacht Unbestimmter Begriffe in der Pädagogik
| Heterogenität Als Diskurs : Zur Wirkmacht Unbestimmter Begriffe in der Pädagogik |
| Autore | Peters Leonie |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (205 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Soggetto non controllato |
Begriff
Bildung Bildungsforschung Bildungspolitik Bildungstheorie Difference Differenz Discourse Studies Diskursforschung Education Educational Policy Educational Research Heterogenity Heterogenität Inclusion Individuality Individualität Inklusion Leistung Pedagogy Performance Pädagogik Social Inequality Soziale Ungleichheit Term Theory of Education |
| ISBN |
9783839476192
3839476194 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einleitung: Die Wirkmacht unbestimmter Begriffe -- 2. Heterogenität als Diskurs: Ein methodischer Exkurs -- 2.1 Diskurs, Diskurse – Wissen und Macht -- 2.2 Heterogenitätsdiskurs: Analyse als Spiel -- 3. Heterogenität als Begriff -- 3.1 Definitionsversuche -- 3.2 Homogenität – Wechselspiel statt Gegenspieler -- 3.3 Differenzlinien als Kern des Diskurses -- 3.4 Heterogenität und Inklusion – Gemeinsame (Un)Klarheiten -- 3.5 Weitere Differenzbegriffe: Intersektionalität und Vielfalt -- 3.6 Heterogenität und die Zuständigkeit der Disziplin: Perspektiven -- 4. Heterogenität als Praxis: Umgang -- 4.1 Primat des Handelns -- 4.2 Lehrkräfte im Fokus: Verantwortung und Einstellung -- 4.3 Heterogenität didaktisch begegnen: Individualisierung, Differenzierung und Zielsetzungen -- 4.4 Schulstruktur im Wandel -- 4.5 Reflexion im Heterogenitätsdiskurs und neue Differenzen -- 5. Heterogenität als Widerspruch: Nicht-Umgang -- 5.1 Sprechende Subjekte -- 5.2 Die Rede von Leistung als Wahrheitsregime -- 5.3 Individuum und Gesellschaft -- 5.4 Bildung und Heterogenität: Wechselwirkungen -- 5.5 Heterogenität als Gewinn: Ökonomisierung -- 5.6 Vielfältige (Un)Ordnungen -- 6. Heterogenität: (Un)bestimmtheit und Nischen -- 7. Bibliographie -- Danksagung |
| Record Nr. | UNINA-9910978229103321 |
Peters Leonie
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Heterogenität Als Diskurs : Zur Wirkmacht Unbestimmter Begriffe in der Pädagogik
| Heterogenität Als Diskurs : Zur Wirkmacht Unbestimmter Begriffe in der Pädagogik |
| Autore | Peters Leonie |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (205 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Soggetto non controllato |
Begriff
Bildung Bildungsforschung Bildungspolitik Bildungstheorie Difference Differenz Discourse Studies Diskursforschung Education Educational Policy Educational Research Heterogenity Heterogenität Inclusion Individuality Individualität Inklusion Leistung Pedagogy Performance Pädagogik Social Inequality Soziale Ungleichheit Term Theory of Education |
| ISBN |
9783839476192
3839476194 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einleitung: Die Wirkmacht unbestimmter Begriffe -- 2. Heterogenität als Diskurs: Ein methodischer Exkurs -- 2.1 Diskurs, Diskurse – Wissen und Macht -- 2.2 Heterogenitätsdiskurs: Analyse als Spiel -- 3. Heterogenität als Begriff -- 3.1 Definitionsversuche -- 3.2 Homogenität – Wechselspiel statt Gegenspieler -- 3.3 Differenzlinien als Kern des Diskurses -- 3.4 Heterogenität und Inklusion – Gemeinsame (Un)Klarheiten -- 3.5 Weitere Differenzbegriffe: Intersektionalität und Vielfalt -- 3.6 Heterogenität und die Zuständigkeit der Disziplin: Perspektiven -- 4. Heterogenität als Praxis: Umgang -- 4.1 Primat des Handelns -- 4.2 Lehrkräfte im Fokus: Verantwortung und Einstellung -- 4.3 Heterogenität didaktisch begegnen: Individualisierung, Differenzierung und Zielsetzungen -- 4.4 Schulstruktur im Wandel -- 4.5 Reflexion im Heterogenitätsdiskurs und neue Differenzen -- 5. Heterogenität als Widerspruch: Nicht-Umgang -- 5.1 Sprechende Subjekte -- 5.2 Die Rede von Leistung als Wahrheitsregime -- 5.3 Individuum und Gesellschaft -- 5.4 Bildung und Heterogenität: Wechselwirkungen -- 5.5 Heterogenität als Gewinn: Ökonomisierung -- 5.6 Vielfältige (Un)Ordnungen -- 6. Heterogenität: (Un)bestimmtheit und Nischen -- 7. Bibliographie -- Danksagung |
| Record Nr. | UNISA-996649869103316 |
Peters Leonie
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Jahrbuch Migration und Gesellschaft 2023/2024 : Schwerpunkt »GenderQueer«
| Jahrbuch Migration und Gesellschaft 2023/2024 : Schwerpunkt »GenderQueer« |
| Autore | Peterlini Hans Karl |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (0 pages) |
| Altri autori (Persone) |
DonlicJasmin
ArndtMaria |
| Collana | Jahrbuch Migration und Gesellschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration |
| Soggetto non controllato |
Fleeing
Flucht Flüchtlingsforschung Gender Geschlecht Gesellschaft Intersectionality Intersektionalität Masculinity Studies Migration Policy Migration Migrationspolitik Männlichkeitsforschung Political Science Politikwissenschaft Refugee Studies Sex Sexuelle Gewalt Sexuelle Orientierung Social Inequality Society Sociology Soziale Ungleichheit Soziologie |
| ISBN |
9783839462935
3839462932 |
| Classificazione | MS 3600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Contents -- Intersektionale Allianzen: Migration und die Dekonstruktion von Normen -- Intersectional alliances: Migration and the deconstruction of norms -- Iranian women's struggle for freedom and equality -- Situation queer migration: displacement and a sense of belonging in Georgian queer migrants -- Postmigrantische Allianzen aus Genderperspektive. Feministische Wut als Katalysator innerhalb postmigrantischer Bündnisse -- Frauen und Kinder zuerst? Die Ausblendung männlicher Vulnerabilitäten im Fluchtkontext -- Challenges and support for LGBTQIA+ refugees in Luxembourg and in the DACH countries -- Zwischen Schutz und Vulnerabilität. Zu prekären Alltagswirklichkeiten von LGBTQI in Geflüchtetenunterkünften -- The Absent. Exploring non-heteronormative desire -- Intersektionen von Heteronormativität und Rassismus. Annäherungen an das schulische Feld -- University as 'privileged space' for being queer?/ Universität als ‚privilegierter Ort' für Queer-Sein? Perspectives from different migration backgrounds/ Perspektiven aus verschiedenen Migrationshintergründen -- Contributors/Beitragende. |
| Record Nr. | UNINA-9910978251603321 |
Peterlini Hans Karl
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Jahrbuch Migration und Gesellschaft 2023/2024 : Schwerpunkt »GenderQueer«
| Jahrbuch Migration und Gesellschaft 2023/2024 : Schwerpunkt »GenderQueer« |
| Autore | Peterlini Hans Karl |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (0 pages) |
| Altri autori (Persone) |
DonlicJasmin
ArndtMaria |
| Collana | Jahrbuch Migration und Gesellschaft |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration |
| Soggetto non controllato |
Fleeing
Flucht Flüchtlingsforschung Gender Geschlecht Gesellschaft Intersectionality Intersektionalität Masculinity Studies Migration Policy Migration Migrationspolitik Männlichkeitsforschung Political Science Politikwissenschaft Refugee Studies Sex Sexuelle Gewalt Sexuelle Orientierung Social Inequality Society Sociology Soziale Ungleichheit Soziologie |
| ISBN |
9783839462935
3839462932 |
| Classificazione | MS 3600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Contents -- Intersektionale Allianzen: Migration und die Dekonstruktion von Normen -- Intersectional alliances: Migration and the deconstruction of norms -- Iranian women's struggle for freedom and equality -- Situation queer migration: displacement and a sense of belonging in Georgian queer migrants -- Postmigrantische Allianzen aus Genderperspektive. Feministische Wut als Katalysator innerhalb postmigrantischer Bündnisse -- Frauen und Kinder zuerst? Die Ausblendung männlicher Vulnerabilitäten im Fluchtkontext -- Challenges and support for LGBTQIA+ refugees in Luxembourg and in the DACH countries -- Zwischen Schutz und Vulnerabilität. Zu prekären Alltagswirklichkeiten von LGBTQI in Geflüchtetenunterkünften -- The Absent. Exploring non-heteronormative desire -- Intersektionen von Heteronormativität und Rassismus. Annäherungen an das schulische Feld -- University as 'privileged space' for being queer?/ Universität als ‚privilegierter Ort' für Queer-Sein? Perspectives from different migration backgrounds/ Perspektiven aus verschiedenen Migrationshintergründen -- Contributors/Beitragende. |
| Record Nr. | UNISA-996647817303316 |
Peterlini Hans Karl
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
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Kunst Im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen Heterogenitätssensibler Lernprozesse
| Kunst Im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen Heterogenitätssensibler Lernprozesse |
| Autore | Gärtner Claudia |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (307 pages) |
| Altri autori (Persone) |
KonzBritta
ArndtMaria |
| Collana | Religionswissenschaft |
| Soggetto topico | RELIGION / General |
| Soggetto non controllato |
Art Education
Bildung Education Kunstpädagogik Religion Religionswissenschaft Religious Studies Social Inequality Soziale Ungleichheit Soziale Unterschiede |
| ISBN |
9783839475171
3839475171 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- Vorwort -- Ausgangspunkt und Anlage der Studie -- 1. Problemaufriss und Forschungsstand -- 2. Methodisches Setting -- 3. Forschungsdesign -- Teilprojekt 1: Rezeptionsästhetisches Arbeiten mit Kunst im Religionsuntericht -- 4. Analyse der Unterrichtsprozesse -- 5. Lernausgangslage und -ergebnisse: Quantitative Auswertung -- 6. Lernprozesse und -ergebnisse: Qualitative Fallstudien -- Teilprojekt 2: Produktionsästhetisches Arbeiten mit Kunst im Religionsunterricht -- Einleitung -- 7. Unterrichtsdynamiken -- 8. Raumdynamiken -- 9. Lernentwicklung und Einzelfallanalyse -- 10. Analyse der Unterrichtsprodukte (Fotografien) -- Fazit und Ausblick -- 11. Zusammenschau der Teilprojekte -- 12. Impulse für den Religionsunterricht -- Literaturverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910978254503321 |
Gärtner Claudia
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Kunst Im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen Heterogenitätssensibler Lernprozesse
| Kunst Im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen Heterogenitätssensibler Lernprozesse |
| Autore | Gärtner Claudia |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (307 pages) |
| Altri autori (Persone) |
KonzBritta
ArndtMaria |
| Collana | Religionswissenschaft |
| Soggetto topico | RELIGION / General |
| Soggetto non controllato |
Art Education
Bildung Education Kunstpädagogik Religion Religionswissenschaft Religious Studies Social Inequality Soziale Ungleichheit Soziale Unterschiede |
| ISBN |
9783839475171
3839475171 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- Vorwort -- Ausgangspunkt und Anlage der Studie -- 1. Problemaufriss und Forschungsstand -- 2. Methodisches Setting -- 3. Forschungsdesign -- Teilprojekt 1: Rezeptionsästhetisches Arbeiten mit Kunst im Religionsuntericht -- 4. Analyse der Unterrichtsprozesse -- 5. Lernausgangslage und -ergebnisse: Quantitative Auswertung -- 6. Lernprozesse und -ergebnisse: Qualitative Fallstudien -- Teilprojekt 2: Produktionsästhetisches Arbeiten mit Kunst im Religionsunterricht -- Einleitung -- 7. Unterrichtsdynamiken -- 8. Raumdynamiken -- 9. Lernentwicklung und Einzelfallanalyse -- 10. Analyse der Unterrichtsprodukte (Fotografien) -- Fazit und Ausblick -- 11. Zusammenschau der Teilprojekte -- 12. Impulse für den Religionsunterricht -- Literaturverzeichnis |
| Record Nr. | UNISA-996647817203316 |
Gärtner Claudia
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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