Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Gender Identities and Education : the impact of starting school
| Gender Identities and Education : the impact of starting school |
| Autore | Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933- |
| Edizione | [1. ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | New York : Harvester Wheatsheaf, 1992 |
| Descrizione fisica | x, 197 p. : tab., fig. ; 23 cm |
| Disciplina | 370.19345 |
| Soggetto non controllato |
EDUCAZIONE - Sessismo
SESSISMO |
| ISBN | 0-7450-0782-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003794880403321 |
Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933-
|
||
| New York : Harvester Wheatsheaf, 1992 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
SEX Equity in Education / Jean Stockard, Patricia A. Schmuck...[et al.].
| SEX Equity in Education / Jean Stockard, Patricia A. Schmuck...[et al.]. |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Academic Press, 1980 |
| Descrizione fisica | xiv, 238 p. : tab., fig. ; 23 cm |
| Disciplina | 370.19345 |
| Collana | Educational psychology |
| Soggetto non controllato |
EDUCAZIONE - Sessismo
SESSISMO |
| ISBN | 0-12-671550-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003767930403321 |
| New York, : Academic Press, 1980 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||