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Clássicos do pensamento pedagógico : olhares entrecruzados
Clássicos do pensamento pedagógico : olhares entrecruzados
Autore Boto Carlota
Pubbl/distr/stampa SciELO Books - EDUFU, 2019
Descrizione fisica 1 electronic resource (344 p.)
Collana História, Pensamento, Educação
Soggetto non controllato Philosophy and theory of education
ISBN 9786558240273
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione por
Altri titoli varianti Clássicos do pensamento pedagógico
Clássicos do pensamento pedagógico
Record Nr. UNINA-9910557121403321
Boto Carlota  
SciELO Books - EDUFU, 2019
Materiale a stampa
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Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande / / Valérie Lussi Borer
Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande / / Valérie Lussi Borer
Autore Lussi Borer Valérie
Pubbl/distr/stampa Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (258 pages) : illustrations, tables
Disciplina 370.1
Collana Exploration
Soggetto topico Education - Methodology
Soggetto non controllato Teaching of a specific subject
Education
Teaching skills and techniques
Philosophy and theory of education
ISBN 3-0352-0344-X
3-0343-2361-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910158856903321
Lussi Borer Valérie  
Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2016
Materiale a stampa
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Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives / / Marcelo Giglio & Francesco Arcidiacono (éds)
Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives / / Marcelo Giglio & Francesco Arcidiacono (éds)
Autore Giglio Marcelo
Pubbl/distr/stampa Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (266 pages)
Disciplina 370.71
Collana Exploration
Soggetto topico Education - Study and teaching
Soggetto non controllato Educational strategies and policy
Education
Teaching skills and techniques
Teaching of a specific subject
Philosophy and theory of education
ISBN 3-0343-2351-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910418277303321
Giglio Marcelo  
Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2017
Materiale a stampa
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