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Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la Unesco y la discapacidad
Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la Unesco y la discapacidad
Autore Itziar de Lecuona Ramírez
Pubbl/distr/stampa Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014
Descrizione fisica 1 electronic resource (120 p.)
Collana Col·lecció de Bioètica
Soggetto non controllato Bioètica
Human rights
Discapacitats
Bioethics
People with disabilities
Drets humans
Comentaris sobre legislació
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione spa
Record Nr. UNINA-9910346803703321
Itziar de Lecuona Ramírez  
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014
Materiale a stampa
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Document sobre bioètica i discapacitat = : Documento sobre bioética y discapacidad
Document sobre bioètica i discapacitat = : Documento sobre bioética y discapacidad
Autore Casado María
Pubbl/distr/stampa Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014
Descrizione fisica 1 electronic resource (72 pages)
Collana Col·lecció de Bioètica
Soggetto non controllato Bioètica
Discapacitats
Bioethics
People with disabilities
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Documento sobre bioética y discapacidad
Record Nr. UNINA-9910688558603321
Casado María  
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014
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Education for Children with Disabilities in Addis Ababa, Ethiopia [[electronic resource] ] : Developing a Sense of Belonging / / by Margarita Schiemer
Education for Children with Disabilities in Addis Ababa, Ethiopia [[electronic resource] ] : Developing a Sense of Belonging / / by Margarita Schiemer
Autore Schiemer Margarita
Edizione [1st ed. 2017.]
Pubbl/distr/stampa Cham, : Springer Nature, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (xix, 200 pages) : 29 illustrations, 20 illustrations in color; digital, PDF file(s)
Disciplina 305
Collana Inclusive Learning and Educational Equity
Soggetto topico Social structure
Equality
Schools
People with disabilities
Ethnology
Social Structure, Social Inequality
Schools and Schooling
Disability Studies
Soggetto non controllato Social sciences
Social structure
Social inequality
Schools
People with disabilities
Ethnology
ISBN 3-319-60768-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Acknowledgments -- Introduction -- 1. How to Make Sense of “Developing a Sense of Belonging”  through “Feeling like a Family” in the Light of Cultural and Societal Backgrounds -- 2. Three Reasons for Dealing with Disability, Education and the Majority Word -- 3. Facts and Challenges regarding Grounded Theory, the ICF and Ethical Issues -- 4. Reality Bites: Listening to Children, Parents, Teachers and Other Experts -- 5. The Core Category:  Feeling Like a Family -- 6. Generation of Theory -- 7. Concluding Remarks Related to the Study -- 8. Critical Reflections on the Study -- 9. Integrating the Perspective of the Capability Approach -- 10. Inclusive Education and the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD) -- 11. Appendix: All about Working with the Data -- References.
Record Nr. UNINA-9910220025103321
Schiemer Margarita  
Cham, : Springer Nature, 2017
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No Right to Be Idle : The Invention of Disability, 1840s–1930s
No Right to Be Idle : The Invention of Disability, 1840s–1930s
Autore Rose Sarah F.
Pubbl/distr/stampa The University of North Carolina Press
Descrizione fisica 1 online resource (398 p.) : ill
Soggetto non controllato People with disabilities
Law
ISBN 1-4696-2490-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti No Right to Be Idle
Record Nr. UNINA-9910164866503321
Rose Sarah F.  
The University of North Carolina Press
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What Psychotherapists Should Know About Disability
What Psychotherapists Should Know About Disability
Autore Olkin Rhoda
Pubbl/distr/stampa The Guilford Press
Descrizione fisica 1 online resource (368 p.)
Disciplina 362.4
Soggetto non controllato Psychotherapy
People with disabilities
Psychology
Health & fitness
ISBN 1-4625-0613-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910162777503321
Olkin Rhoda  
The Guilford Press
Materiale a stampa
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What We Have Done
What We Have Done
Autore Pelka Fred <1954->
Pubbl/distr/stampa University of Massachusetts Press
Descrizione fisica 1 online resource (656 p.) : ill
Disciplina 346.7301/3
Soggetto non controllato People with disabilities
Law
ISBN 1-61376-236-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910158997503321
Pelka Fred <1954->  
University of Massachusetts Press
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