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Agiles Lernen im Unternehmen / / herausgegeben von Jörg Longmuß, Gabriele Korge, Agnes Bauer, Benjamin Höhne
| Agiles Lernen im Unternehmen / / herausgegeben von Jörg Longmuß, Gabriele Korge, Agnes Bauer, Benjamin Höhne |
| Autore | Longmuß Jörg |
| Pubbl/distr/stampa | Springer Nature, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XVII, 143 pages) : illustrations; digital, PDF file(s) |
| Disciplina | 658.5 |
| Soggetto topico |
Engineering economics
Engineering economy Education Project management Engineering Economics, Organization, Logistics, Marketing Education, general Project Management |
| Soggetto non controllato |
Engineering Economics, Organization, Logistics, Marketing
Education, general Project Management Industrial Management Didactics and Teaching Methodology Open Access Agile Methoden der Projektarbeit Betriebliche Kompetenzentwicklung Mediengestütztes Lernen Persönliche Entwicklung Weiterbildung 4.0 Bildungsarbeit Scrum Agiles Lernen Organisationsentwicklung Personalentwicklung Agile Methoden Kontinuierliches Lernen Lernen in der Arbeit Engineering: general Management of specific areas Education Project management |
| ISBN | 3-662-62013-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Worum es in diesem Buch geht -- Teil 1 - AGILES LERNEN: Der Ansatz Agiles Lernen im Unternehmen -- Agiles Lernen im Unternehmen: Prinzipien, Ablauf, Rollen, Instrumente -- Teil 2 - BETRIEBLICHE BEISPIELE: Agiles Lernen – weltweit vernetzt -- Wenn es gut werden muss: Projektmanagement für reale Aufgaben -- Agiles Lernen zu 100% online -- Agil arbeiten, lernen, Unternehmenswerte pflegen -- Plötzlich wird alles anders: Persönliche Entwicklung im großen Veränderungsprozess -- Wir lernen es, indem wir es tun: Wenn agiles Vorgehen agil gelernt wird -- Digitalisierungsprojekte professionell managen -- Teil 3 - ÜBERGREIFENDE THEMEN: Nicht nur die Mitarbeiter müssen lernen, auch die Organisation -- Agile Lernprojekte systematisch vor- und nachbereiten -- Worauf kommt es an? Qualitätssicherung im agilen Lernen -- Begleitung will gelernt sein - Qualifizierungskonzept für die Rolle der methodischen Begleitung -- Das digitale Support System für agiles Lernen -- Zukunft des agilen Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung. |
| Record Nr. | UNINA-9910418353303321 |
Longmuß Jörg
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| Springer Nature, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Resilienz Durch Organisationsentwicklung : Forschung und Praxis
| Resilienz Durch Organisationsentwicklung : Forschung und Praxis |
| Autore | Schellinger Jochen |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (334 p.) |
| Altri autori (Persone) |
TokarskiKim Oliver
Kissling-NäfIngrid |
| Soggetto topico | Organizational theory & behaviour |
| Soggetto non controllato |
Resilienz
Organisationsentwicklung Unternehmenskultur Krisenmanagement Strategisches Management Unternehmensentwicklung Agilität Transformation Forschung Praxis Nachhaltigkeit Flexibilisierung Innovationsförderung Wandel Circular Economy Transformationsprozesse agile Organisationsstrukturen Österreich Schweiz |
| ISBN | 3-658-36022-4 |
| Classificazione | BUS063000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1: Resilienz und Organisationsentwicklung -- 1.1 Grundlagen und Begriffsklärungen -- 1.2 Anwendungsbeispiele in der Praxis -- Literatur -- 2: Resilienz durch Unternehmenskultur -- 2.1 Einleitung -- 2.2 Theoretische Grundlagen -- 2.2.1 Korruption -- 2.2.2 Entstehung und Management von Reputationskrisen -- 2.2.3 Unternehmenskultur und Kulturmanagement -- 2.2.4 Fallstudienanalyse -- 2.2.5 Modellentwicklung: Korruptionsprävention durch Unternehmenskultur -- 2.3 Empirische Untersuchung -- 2.3.1 Forschungsdesign -- 2.3.2 Ergebnisse
2.4 Reflexion und Ausblick -- Literatur -- 3: Businessmodell Co-Working -- 3.1 Einleitung -- 3.1.1 Ausgangslage -- 3.2 Grundlagen -- 3.2.1 Geschäftsmodelle -- 3.3 Methodisches Vorgehen -- 3.3.1 Stichprobe -- 3.4 Ergebnisse -- 3.4.1 Segmentierung in vier Cluster von Co-Working-Spaces -- 3.4.2 Geschäftsmodelle von Co-Working pur - der Community Space -- 3.4.3 Geschäftsmodelle von Co-Working light - die Bürogemeinschaft -- 3.4.4 Geschäftsmodelle von Co-Working professionell - der flexible Büroarbeitsplatz -- 3.4.5 Geschäftsmodelle von Co-Working en passant - das Durchgangsbüro 3.4.6 Zusammenfassung -- 3.5 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 4: Mögliche Rollen der Energieversorger bei der E-Mobilität -- 4.1 Einleitung -- 4.1.1 Stand der Forschung und eigene empirische Perspektive -- 4.1.2 Methodisches Vorgehen -- 4.2 Marktumfeldanalyse -- 4.2.1 Sektorenkopplung und Veränderung der Wertschöpfungskette -- 4.2.2 PESTEL-Analyse -- 4.2.3 Zwischenfazit -- 4.2.4 BKW-interne Marktanalyse zu Elektromobilität -- 4.3 Organisationsentwicklung durch Corporate Entrepreneurship -- 4.3.1 Corporate Entrepreneurship -- 4.3.2 Corporate Entrepreneurship als Managementansatz 4.3.3 Corporate Entrepreneurship im Kontext der Elektromobilität -- 4.3.4 Corporate Entrepreneurship für Elektromobilität bei der BKW AG -- 4.3.5 Zwischenfazit -- 4.4 Ergebnisse der empirischen Analyse für Energieversorgungsunternehmen -- 4.5 Fazit -- Literatur -- 5: Resilienz durch soziale Innovation: Erfolgsfaktoren und Barrieren von sozialen Innovationen in der Stadtregion Bern -- 5.1 Einleitung -- 5.2 Soziale Innovation und deren Erfolgsfaktoren -- 5.3 Soziale Innovationen und Resilienz -- 5.4 Empirische Erhebung und Auswahl der untersuchten Initiativen -- 5.5 Ergebnisse 5.6 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 6: Resilience through Innovation -- 6.1 Introduction -- 6.2 Theoretical Background -- 6.2.1 Agility -- 6.2.1.1 Agile Transformation -- 6.2.2 Agility and Innovation -- 6.3 Research Methodology -- 6.4 Results -- 6.4.1 Agility and Innovation: A Necessity or Support Function? -- 6.4.2 Agility Management and Its Effects on Innovation -- 6.4.3 Experienced Tensions Between Agility Management and Innovation -- 6.5 Discussion -- 6.5.1 Practical Implications: Areas of Improvement -- References -- 7: Mit agilem Mindset zur Resilienz -- 7.1 Einleitung 7.2 Zielsetzung |
| Record Nr. | UNINA-9910571782603321 |
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Schellinger Jochen
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| Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 | ||
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Die temporäre Expertenorganisation : Voraussetzungen, Gelingensbedingungen und Hemmnisfaktoren von Projekten im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen / / Pia Lehmkuhl
| Die temporäre Expertenorganisation : Voraussetzungen, Gelingensbedingungen und Hemmnisfaktoren von Projekten im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen / / Pia Lehmkuhl |
| Autore | Lehmkuhl Pia |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (324 pages) : illustrations, charts; digital file(s) |
| Disciplina | 378.101 |
| Soggetto topico | Management |
| Soggetto non controllato |
Bildungsmanagement
New Public Management Organisationsentwicklung Projektmanagement Nachhaltigkeit |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418320403321 |
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Lehmkuhl Pia
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018 | ||
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