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Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik / / hrsg. von Miriam Schmidt-Wetzel, Christin Lübke
Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik / / hrsg. von Miriam Schmidt-Wetzel, Christin Lübke
Publication Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Physical description 1 online resource (288 p.)
Series statement Image
Topical subject ART / Criticism
Uncontrolled subject Art Education
Classroom Practices
Design
Dialoque
Digital Media
Digitalization
Distance
Education
Fine Arts
Media Education
Pandemic
Pedagogy
School
University
ISBN 3-8394-6549-4
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- DIE SUCHE BEGINNEN -- Gemeinsam suchen in und durch Art Education. Kollaboration und Digitalität im Kontext post/pandemischer Verschiebungen -- Durch das Kleinste in die fünfte Dimension -- Zwischenhalt auf dem Diskussionsplateau -- Im Dazwischen 1 -- Display, Geister und Tiefseekabel -- VER/SUCHEN -- »Kein Bock mehr auf Zoom!« oder: Vom Spiel mit den Regeln als Bildungschance -- Liquid Dialogues - während wir gleichzeitig sprachen -- »Fragend, tastend, lüftend...« -- Kollektive Selbst-Versuche, Beobachtungen und Reflexionen im ›Digitalatelier‹ -- Virtuelle Atelierpraxis an der Schnittstelle zwischen Schule und Universität -- Im Dazwischen 2 -- WWTTWWTTC 5D: Who We Talk To When We Talk To Cameras -- UNTER/SUCHEN -- Von Art Education im Emergency-Remote-Modus hin zu Art Education im Modus Potentialis -- Lehr&Lernkünste: Meta/Erklärvideos und Meta/Video-Tutorials -- Initiierung ergebnisoffener Gestaltungsprozesse durch den Einsatz von Lehrvideos im Kunstunterricht am Beispiel von YouTube-Videos zum Themenfeld Tierdarstellungen -- Experimenteller Film meets Lehrvideo -- Im Dazwischen 3 -- Nähe und Distanz -- WEITER/SUCHEN -- Blick zurück nach vorn -- Es braucht beides: Konkretion in Material und Körper und digitale Abstraktion -- Reflexionsplateau: Die Idee des Suchens weiterführen...? -- ANHANG -- Autor:innenverzeichnis
Record Nr. UNISA-996565563003316
Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Language material
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Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik / / hrsg. von Miriam Schmidt-Wetzel, Christin Lübke
Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik / / hrsg. von Miriam Schmidt-Wetzel, Christin Lübke
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Physical description 1 online resource (288 p.)
Dewey 707.1
Series statement Image
Topical subject ART / Criticism
Uncontrolled subject Art Education
Classroom Practices
Design
Dialoque
Digital Media
Digitalization
Distance
Education
Fine Arts
Media Education
Pandemic
Pedagogy
School
University
ISBN 9783839465493
3839465494
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- DIE SUCHE BEGINNEN -- Gemeinsam suchen in und durch Art Education. Kollaboration und Digitalität im Kontext post/pandemischer Verschiebungen -- Durch das Kleinste in die fünfte Dimension -- Zwischenhalt auf dem Diskussionsplateau -- Im Dazwischen 1 -- Display, Geister und Tiefseekabel -- VER/SUCHEN -- »Kein Bock mehr auf Zoom!« oder: Vom Spiel mit den Regeln als Bildungschance -- Liquid Dialogues - während wir gleichzeitig sprachen -- »Fragend, tastend, lüftend...« -- Kollektive Selbst-Versuche, Beobachtungen und Reflexionen im ›Digitalatelier‹ -- Virtuelle Atelierpraxis an der Schnittstelle zwischen Schule und Universität -- Im Dazwischen 2 -- WWTTWWTTC 5D: Who We Talk To When We Talk To Cameras -- UNTER/SUCHEN -- Von Art Education im Emergency-Remote-Modus hin zu Art Education im Modus Potentialis -- Lehr&Lernkünste: Meta/Erklärvideos und Meta/Video-Tutorials -- Initiierung ergebnisoffener Gestaltungsprozesse durch den Einsatz von Lehrvideos im Kunstunterricht am Beispiel von YouTube-Videos zum Themenfeld Tierdarstellungen -- Experimenteller Film meets Lehrvideo -- Im Dazwischen 3 -- Nähe und Distanz -- WEITER/SUCHEN -- Blick zurück nach vorn -- Es braucht beides: Konkretion in Material und Körper und digitale Abstraktion -- Reflexionsplateau: Die Idee des Suchens weiterführen...? -- ANHANG -- Autor:innenverzeichnis
Record Nr. UNINA-9910764196403321
Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
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Beobachtungen der Realität : Die Frage nach der Wirklichkeit im Zeitalter der Neuen Medien / Benjamin Jörissen
Beobachtungen der Realität : Die Frage nach der Wirklichkeit im Zeitalter der Neuen Medien / Benjamin Jörissen
Author Jörissen Benjamin
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
Physical description 1 online resource
Series statement Sozialtheorie
Topical subject Körper; Neue Medien; Anthropologie; Virtualität; Erkenntnistheorie; Medien; Bildung; Medientheorie; Medienpädagogik; Mediensoziologie; Pädagogik; Medienwissenschaft; Body; Epistemology; Media; Education; Media Theory; Media Education; Sociology of Media; Pedagogy; Media Studies
Uncontrolled subject Education
Epistemology
Media Education
Media Studies
Media Theory
Media
Pedagogy
Sociology of Media
ISBN 3-8394-0586-6
Classification AP 13550
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 9 1. Einleitung 13 2. Die Ambivalenz des Bildes: Medienkritik bei Platon 31 3. Zur Topologie ontologischer und postontologischer Realitätsmodelle 67 4. Mimetische Wirklichkeiten 81 5. Über Realität sprechen: Realismus, Antirealismus und Antirepräsentationalismus 97 6. Wirklichkeiten des Konstruktivismus 111 7. Die Beobachtung der Realität des Beobachtens 135 8. Körper als Beobachter 157 9. Realität, Alterität, »Körper«: Zwischenstand der Untersuchung 173 10. Die virtuelle Realität der Perspektiven. Umrisse eines pragmatistischen Konstruktivismus im Anschluss an George Herbert Mead 179 11. Systemdeterminismus vs. Gebrauchsdimension: alte vs. neue Medien 197 12. Die Vergegenwärtigung von Sozialität im virtuellen Bild: Die Counterstrike-Spielercommunity 219 13. Resümee 247 Siglenverzeichnis 255 Literaturverzeichnis 257 Backmatter 281
Record Nr. UNISA-996308814603316
Jörissen Benjamin  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
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Bilder, soziale Medien und das Politische : Transdisziplinäre Perspektiven auf visuelle Diskursprozesse / Heike Kanter, Michael Brandmayr, Nadja Köffler
Bilder, soziale Medien und das Politische : Transdisziplinäre Perspektiven auf visuelle Diskursprozesse / Heike Kanter, Michael Brandmayr, Nadja Köffler
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Physical description 1 online resource (305 pages)
Series statement Image
Topical subject Bilder; Soziale Medien; Politik; Bildpraktiken; Rechtspopulismus; Visuelle Kommunikation; Ikonische Wirkmacht; Bildanalyse; Bild; Internet; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Social Media; Demokratie; Kunstwissenschaft; Images; Politics; Picture Practices; Right-wing-populism; Visual Communication; Iconic Power; Image Analysis; Image; Media Education; Educational Research; Democracy; Fine Arts
Uncontrolled subject Democracy
Educational Research
Fine Arts
Iconic Power
Image Analysis
Image
Internet
Media Education
Picture Practices
Politics
Right-wing-populism
Social Media
Visual Communication
ISBN 3-8394-5040-3
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Zur Einleitung - Bilder, soziale Medien und das Politische: Ein komplexes Verhältnis unter der Lupe -- Geschlechterstereotype in der propagandistischen Kommunikation -- Frausein und Feminismus als Imagestrategie auf Instagram. Hillary Clintons visuelle Wahlkampfkommunikation für die US-Präsidentschaftswahl 2016 -- Kapitalismus, Körperdarstellung und soziale Medien -- »Bäume oder Beton?«. Zur Bedeutung des Bildhaften im strategischen Framing lokalen Protests am Beispiel einer Kleingartenkolonie -- Memes für die Massen: Rechtspopulistische Fake-Accounts und ihre visuellen Strategien -- »Sobald das Bild im Kasten ist, ist die Aktion eigentlich erledigt«. Die mediale (Diskurs‑)Strategie der identitären ›Besetzer‹-Szene -- Bilder der Angst - Kulturalisierter Sexismus in rechtspopulistischen Bedrohungsnarrativen -- Getäuscht in Veles, Mazedonien - Fake Newsals Guerillakommunikation der Krise -- Picturing the Enemies: Visuelle Praktiken der Emotionalisierung und Nachvollsehbarkeit in der politischen Kommunikation -- Autorinnen und Autoren.
Record Nr. UNISA-996582050503316
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
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Changing Time - Shaping World : Changemakers in Arts & Education / / ed. by Wanja Kröger, Charlotte Axelsson, Rainer Wenrich, Anna Maria Loffredo
Changing Time - Shaping World : Changemakers in Arts & Education / / ed. by Wanja Kröger, Charlotte Axelsson, Rainer Wenrich, Anna Maria Loffredo
Author Loffredo Anna Maria
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld, : transcript Verlag, 2022
Physical description 1 online resource (310 p.)
Dewey 700.71
Series statement Medien- und Gestaltungsästhetik
Topical subject BUSINESS & ECONOMICS / Management
Uncontrolled subject Art Education
Art
Arts
Creativity
Cultural Management
Digital Media
Education
Future
Media Education
Media
University
ISBN 3-8394-6135-9
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language eng
Formatted content note Frontmatter -- EDITOR’S NOTE -- Table of Contents -- Preface. Joy by Changing: Arts and Education -- Gamechanging Education and Future E-Learning in the Arts -- Theoretical Perspectives -- Democracy as a Promise: Leading from Here to There -- The Culture of Openness: How Creativity Fosters Moral Progress -- Methodological Approaches -- Elevating Ideas – Creating Meaning: A Five-Step Framework from Idea to Reality -- Aware, Care, and Share: A Fair World through Entanglement -- Playful Times – Exploring World … PHEW -- Changing Values – Shaping Minds: Flow, Creativity, and Ikigai -- Changing Aesthetics – Shaping Taste: A World of (Dance & Fashion) Communication -- Change and Design Education -- Changing Space – Shaping Communities: The Challenges of Architecture -- Galaxies of Non-/ Human Thinking: Opening Mind – Noticing Kind -- Sustainability in the Fashion Industry: A Business Perspective -- Change in Arts and Cultural Education -- Changing Memory – Shaping Power: The Sound of Music -- Creativity-Based Learning & Competency Building through Public Art -- Conclusion -- From Conclusion to Coda -- Authors and Glossary -- Authors -- Glossary
Record Nr. UNISA-996492064903316
Loffredo Anna Maria  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2022
Language material
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Changing Time - Shaping World : Changemakers in Arts & Education / / ed. by Wanja Kröger, Charlotte Axelsson, Rainer Wenrich, Anna Maria Loffredo
Changing Time - Shaping World : Changemakers in Arts & Education / / ed. by Wanja Kröger, Charlotte Axelsson, Rainer Wenrich, Anna Maria Loffredo
Author Loffredo Anna Maria
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld, : transcript Verlag, 2022
Physical description 1 online resource (310 p.)
Dewey 700.71
Series statement Medien- und Gestaltungsästhetik
Topical subject BUSINESS & ECONOMICS / Management
Uncontrolled subject Art Education
Art
Arts
Creativity
Cultural Management
Digital Media
Education
Future
Media Education
Media
University
ISBN 9783839461358
3839461359
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language eng
Formatted content note Frontmatter -- EDITOR’S NOTE -- Table of Contents -- Preface. Joy by Changing: Arts and Education -- Gamechanging Education and Future E-Learning in the Arts -- Theoretical Perspectives -- Democracy as a Promise: Leading from Here to There -- The Culture of Openness: How Creativity Fosters Moral Progress -- Methodological Approaches -- Elevating Ideas – Creating Meaning: A Five-Step Framework from Idea to Reality -- Aware, Care, and Share: A Fair World through Entanglement -- Playful Times – Exploring World … PHEW -- Changing Values – Shaping Minds: Flow, Creativity, and Ikigai -- Changing Aesthetics – Shaping Taste: A World of (Dance & Fashion) Communication -- Change and Design Education -- Changing Space – Shaping Communities: The Challenges of Architecture -- Galaxies of Non-/ Human Thinking: Opening Mind – Noticing Kind -- Sustainability in the Fashion Industry: A Business Perspective -- Change in Arts and Cultural Education -- Changing Memory – Shaping Power: The Sound of Music -- Creativity-Based Learning & Competency Building through Public Art -- Conclusion -- From Conclusion to Coda -- Authors and Glossary -- Authors -- Glossary
Record Nr. UNINA-9910592289603321
Loffredo Anna Maria  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2022
Language material
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Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
Author Schiefner-Rohs Mandy
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld : , : transcript, , 2023
Physical description 1 online resource (393 pages)
Other authors (Person) HofhuesSandra
BreiterAndreas
Series statement Digitale Gesellschaft
Topical subject EDUCATION / Organizations & Institutions
Uncontrolled subject Computer Sciences
Datafication
Digital Media
Education
Educational Research
Learning
Measurement
Media Education
Optimization
Pedagogy
School
Subject
ISBN 3-8394-6582-6
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Record Nr. UNISA-996571848403316
Schiefner-Rohs Mandy  
Bielefeld : , : transcript, , 2023
Language material
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Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten
Author Schiefner-Rohs Mandy
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld : , : transcript, , 2023
Physical description 1 online resource (393 pages)
Other authors (Person) HofhuesSandra
BreiterAndreas
Series statement Digitale Gesellschaft
Topical subject EDUCATION / Organizations & Institutions
Uncontrolled subject Computer Sciences
Datafication
Digital Media
Education
Educational Research
Learning
Measurement
Media Education
Optimization
Pedagogy
School
Subject
ISBN 9783839465820
3839465826
Classification AP 13650
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Frontmatter -- Inhalt -- Zum Anspruch, Bildung zu vermessen -- All is data? -- Datafizierung als Digitalisierung -- Datafixation of education -- Die Illusion der Regel -- »Hey, ich habe gesehen, du hast noch zwölf Wissenslücken« -- Digitale Methoden in Bildungsforschung und Bildungspraxis -- »Erst die Frage, dann die Operationalisierung, dann die Daten - Nur so können Entscheidungen über Bildungsbemühungen getroffen werden« -- Datafizierung als Sortierung und Diskriminierung -- Wer vermisst die Vermessenden? -- Algorithmische Sortierungen -- Devotion to Data -- Vermessung als bildungspolitisches Narrativ im Kontext digital-kapitalistischer Strukturen -- Ambivalenzen in der Forschungspraxis -- Learning Analytics und Diskriminierung -- »Es geht nicht darum, keine Daten zu haben, aber diese Daten sollten vergemeinschaftet sein« -- Datafizierung als Optimierung -- Rationalisierte Individualisierung -- Die Vermessung von Schule aus forschungspraktischer Sicht -- Datenbasierte Unterrichtsentwicklung mit VERA: (Wie) kann das funktionieren? -- »Es kommt immer auf die Kontexte an und auf Balancierungen im Spannungsfeld von nutzloser Nützlichkeit und nützlicher Nutzlosigkeit« -- Datafizierung als (Re-)Humanisierung -- Vermessung zwischen Erkenntnisgewinn und Überwachung -- Bildung nach Maß -- Vermessung verstehen -- »Wenn es sinnstiftend sein soll, muss ich hinterfragen« -- ›Vermessung‹ von Bildung verstehen - ›Datenbildung‹ ermöglichen -- Anhang -- Verzeichnis der Autoren und Autorinnen
Record Nr. UNINA-9910805687503321
Schiefner-Rohs Mandy  
Bielefeld : , : transcript, , 2023
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Digital media and textuality : from creation to archiving / / edited by Daniela Côrtes Maduro
Digital media and textuality : from creation to archiving / / edited by Daniela Côrtes Maduro
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld, Germany : , : Transcript, , [2017]
Physical description 1 online resource (285 pages) : illustrations, photographs
Dewey 006.7
Series statement Medienumbrüche
Topical subject Digital preservation
Information society
Digital media
Uncontrolled subject Aesthetics
Cognition
Digital Media
Electronic Literature
Literature
Materiality
Media Aesthetics
Media Education
Media Studies
Textuality
Theory of Literature
ISBN 3-8394-4091-2
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language eng
Formatted content note Frontmatter 1 Contents 7 Preface 9 Rhapsodic Textualities 15 Passing the Calvino Test? Writing Machines and Literary Ghosts 23 Writing Through Contemporary Self-Translation A Constructive Technogenetic Intervention 47 Pwning Gamers, One Text at a Time 57 Character: A Concept That Does Not Stand Still 75 Shelley Jackson's Grotesque Corpus Notes on my bodya Wunderkammer 87 Choice and Disbelief: Revisiting Immersion and Interactivity 107 Creative Process: Interweaving Methods, Content and Technology 133 Distilling the Elements of "Networked Narratives" with Digital Alchemy 151 The Creative Process as a "Dance of Agency" Shelley Jackson's Snow: Performing Literary Text with Elements 169 Narrative Across Media: Trans-Stories In-Betweeness 187 Face, a Keyword Story The Archiving Vocabulary for Facial Expression in the German Imaginary from Printed Text to Digital Image 207 Curating "Shapeshifting Texts" 253 Postscript Loosely Connected Only to What it's Coming After 271 Contributors 279
Record Nr. UNISA-996398649103316
Bielefeld, Germany : , : Transcript, , [2017]
Language material
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Digitale Gesellschaft. »Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel / / Beate Schrank, Simone Kriglstein, Thomas Layer-Wagner, Ines Häufler, Elisabeth Frankus, Klaus Neundlinger
Digitale Gesellschaft. »Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel / / Beate Schrank, Simone Kriglstein, Thomas Layer-Wagner, Ines Häufler, Elisabeth Frankus, Klaus Neundlinger
Author Neundlinger Klaus
Designation of edition [1st ed.]
Publication Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Physical description 1 online resource (242 p.)
Dewey 371.33468
Series statement Digitale Gesellschaft
Topical subject EDUCATION / Organizations & Institutions
Uncontrolled subject Creativity
Digital Change
Digital Media
Digitalization
Education
Educational Research
Further Education
Guidebook
Interdisciplinarity
Media Education
Pedagogy
Technology
Transdisciplinarity
Work
ISBN 3-8394-6564-8
Format Language material
Bibliographic level Monograph
Language ger
Formatted content note Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Kapitel 1: Entstehung des Projekts im Ideen-Lab -- Kapitel 2: Soziale Kompetenzen im Beruf -- Kapitel 3: Ko-Kreation -- Kapitel 4: Technische Entwicklung -- Kapitel 5: Testung und Evaluation des Prototyps -- Kapitel 6: Gender und Diversität -- Nachwort -- Bibliographie
Record Nr. UNISA-996517768703316
Neundlinger Klaus  
Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Language material
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