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Mathematical Creativity : A Developmental Perspective / Scott A. Chamberlin, Peter Liljedahl, Miloš Savić editors
Mathematical Creativity : A Developmental Perspective / Scott A. Chamberlin, Peter Liljedahl, Miloš Savić editors
Pubbl/distr/stampa Cham, : Springer, 2022
Descrizione fisica xiii, 250 p. : ill. ; 24 cm
Soggetto topico 97-XX - Mathematics education [MSC 2020]
Soggetto non controllato Affect
Applications
Creative process
Developmental stages
Innovation
Mathematical creativity
Mathematical psychology
Mathematics Education
Mathematics learning
Mathematics teaching
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN0277835
Cham, : Springer, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Mathematical Creativity : A Developmental Perspective / Scott A. Chamberlin, Peter Liljedahl, Miloš Savić editors
Mathematical Creativity : A Developmental Perspective / Scott A. Chamberlin, Peter Liljedahl, Miloš Savić editors
Pubbl/distr/stampa Cham, : Springer, 2022
Descrizione fisica xiii, 250 p. : ill. ; 24 cm
Soggetto topico 97-XX - Mathematics education [MSC 2020]
Soggetto non controllato Affect
Applications
Creative process
Developmental stages
Innovation
Mathematical creativity
Mathematical psychology
Mathematics Education
Mathematics learning
Mathematics teaching
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN00277835
Cham, : Springer, 2022
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The Mathematics Teacher in the Digital Era : International Research on Professional Learning and Practice / Alison Clark-Wilson, Ornella Robutti, Nathalie Sinclair editors
The Mathematics Teacher in the Digital Era : International Research on Professional Learning and Practice / Alison Clark-Wilson, Ornella Robutti, Nathalie Sinclair editors
Edizione [2. ed]
Pubbl/distr/stampa Cham, : Springer, 2022
Descrizione fisica xxx, 423 p. : ill. ; 24 cm
Soggetto topico 97-XX - Mathematics education [MSC 2020]
Soggetto non controllato Digital technology in mathematics
Educational technology
Educational technology for mathematics
Mathematics Education
Mathematics teaching
Professional development mathematics teacher
Teaching mathematics
Technology-mediated classroom practices
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN00278205
Cham, : Springer, 2022
Materiale a stampa
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