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Mathematics, Education, and Other Endangered Species : From Intuition to Inhibition / Shlomo Vinner
| Mathematics, Education, and Other Endangered Species : From Intuition to Inhibition / Shlomo Vinner |
| Autore | Vinner, Shlomo |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, : Springer, 2018 |
| Descrizione fisica | xx, 141 p. : ill. ; 24 cm |
| Soggetto topico | 97-XX - Mathematics education [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Existential problems
Inhibition in mathematical learning Intuition in mathematical thining Mathematical concept formation Mathematics Education Religious thinking |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0124841 |
Vinner, Shlomo
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| Cham, : Springer, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
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Mathematics, Education, and Other Endangered Species : From Intuition to Inhibition / Shlomo Vinner
| Mathematics, Education, and Other Endangered Species : From Intuition to Inhibition / Shlomo Vinner |
| Autore | Vinner, Shlomo |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, : Springer, 2018 |
| Descrizione fisica | xx, 141 p. : ill. ; 24 cm |
| Soggetto topico | 97-XX - Mathematics education [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Existential problems
Inhibition in mathematical learning Intuition in mathematical thining Mathematical concept formation Mathematics Education Religious thinking |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN00124841 |
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Vinner, Shlomo
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| Cham, : Springer, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
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Quantitative Reasoning in Mathematics and Science Education / Gülseren Karagöz Akar ... [et al.] editors
| Quantitative Reasoning in Mathematics and Science Education / Gülseren Karagöz Akar ... [et al.] editors |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, : Springer, 2022 |
| Descrizione fisica | x, 340 p. : ill. ; 24 cm |
| Soggetto topico | 97-XX - Mathematics education [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Covariational reasoning
Mathematical concept formation Mathematization of science Modelling Quantitative literacy Quantitative reasoning Quantitative structures Student reasoning |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0278086 |
| Cham, : Springer, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
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Quantitative Reasoning in Mathematics and Science Education / Gülseren Karagöz Akar ... [et al.] editors
| Quantitative Reasoning in Mathematics and Science Education / Gülseren Karagöz Akar ... [et al.] editors |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, : Springer, 2022 |
| Descrizione fisica | x, 340 p. : ill. ; 24 cm |
| Soggetto topico | 97-XX - Mathematics education [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Covariational reasoning
Mathematical concept formation Mathematization of science Modelling Quantitative literacy Quantitative reasoning Quantitative structures Student reasoning |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN00278086 |
| Cham, : Springer, 2022 | ||
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