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Das akademische Selbstkonzept angehender Physiklehrkräfte als Teil ihrer professionellen Identität : Dimensionalität und Veränderung während einer zentralen Praxisphase / / Markus Elsholz
| Das akademische Selbstkonzept angehender Physiklehrkräfte als Teil ihrer professionellen Identität : Dimensionalität und Veränderung während einer zentralen Praxisphase / / Markus Elsholz |
| Autore | Elsholz Markus |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (IV, 153 pages) : illustrations, charts; digital file(s) |
| Disciplina | 530.0711 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Education |
| Soggetto non controllato |
Lehrerbildung
Lehr-Lern-Labor Identität Selbstkonzept Hochschuldidaktik |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418318403321 |
Elsholz Markus
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2019 | ||
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Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung : Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule / / Peter Arnold
| Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung : Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule / / Peter Arnold |
| Autore | Arnold Peter |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (394 pages) : illustrations, charts; digital file(s) |
| Soggetto topico | Education |
| Soggetto non controllato |
Lehrerbildung
Digitalisierung Bildung Fortbildung Digitale Medien |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910418316103321 |
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Arnold Peter
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2020 | ||
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Experimentierprozesse von Lehramtsstudierenden der Biologie : eine Videostudie / / Meta Kambach
| Experimentierprozesse von Lehramtsstudierenden der Biologie : eine Videostudie / / Meta Kambach |
| Autore | Kambach Meta |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (various pagings) : charts; digital file(s) |
| Disciplina | 570.712 |
| Collana | BIOLOGIE lernen und lehren |
| Soggetto topico | Education - Science |
| Soggetto non controllato |
Experimentierkompetenzen
Lehrerbildung Erkenntnisgewinnung Scientific Inquiry Videographie |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418320503321 |
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Kambach Meta
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2018 | ||
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Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich : Vorschläge für eine Umstrukturierung der Studiengänge samt Konsequenzen für das nationale Berufsbildungssystem
| Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich : Vorschläge für eine Umstrukturierung der Studiengänge samt Konsequenzen für das nationale Berufsbildungssystem |
| Autore | Rothe Georg |
| Pubbl/distr/stampa | KIT Scientific Publishing, 2006 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (XVI, 314 p. p.) |
| Collana | Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik |
| Soggetto non controllato |
Lehrerbildung
Berufsschule Berufsbildungsreform Berufspädagogik Berufliche Integration Berufsbildungssystem Lehramtsstudium Berufsschullehrer |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich |
| Record Nr. | UNINA-9910737270703321 |
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Rothe Georg
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| KIT Scientific Publishing, 2006 | ||
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Modellierung und Erfassung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung bei (Lehramts-) Studierenden im Fach Physik / / Philipp Straube
| Modellierung und Erfassung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung bei (Lehramts-) Studierenden im Fach Physik / / Philipp Straube |
| Autore | Straube Philipp |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (177 pages) : illustrations; digital file(s) |
| Disciplina | 530.071 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Physics - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Kompetenzen
Kompetenzerfassung Lehrerbildung Hochschulbildung Erkenntnisgewinnung |
| ISBN | 3-8325-9386-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418314703321 |
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Straube Philipp
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2016 | ||
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