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How to Relate : Wissen, Künste, Praktiken / Knowledge, Arts, Practices / Annika Haas, Maximilian Haas, Hanna Magauer, Dennis Pohl
How to Relate : Wissen, Künste, Praktiken / Knowledge, Arts, Practices / Annika Haas, Maximilian Haas, Hanna Magauer, Dennis Pohl
Autore Haas Annika
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (290 p.)
Disciplina 700.105
Collana Wissen der Künste
Soggetto topico Relationalität; Interdisziplinarität; Epistemologie; Ästhetik; Kunst; Künstlerische Forschung; Infrastruktur; Übersetzung; Wissenspraxis; Aneignung; Vermittlung; Figuration; Wissenschaft; Kunsttheorie; Medientheorie; Design; Architektur; Kunstwissenschaft; Relationality; Interdisciplinarity; Epistemology; Aesthetics; Art; Artistic Research; Infrastructure; Translation; Knowledge Practice; Appropriation Strategies; Imparting; Science; Theory of Art; Media Theory; Architecture; Fine Arts
Soggetto non controllato Aesthetics
Appropriation Strategies
Architecture
Art
Artistic Research
Design
Epistemology
Figuration
Fine Arts
Imparting
Infrastructure
Interdisciplinarity
Knowledge Practice
Media Theory
Science
Theory of Art
Translation
ISBN 3-8394-5765-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Beziehungsfragen. Eine Einleitung / Relational Issues. An Introduction -- Techniques as Modes of Relating: Thinking with a Transdisciplinary Experiment -- How to Relate Differently: Scenes of Shared Research from the Programs "Performing Citizenship" and "Assemblies & Participation" -- Verkomplizierung der Möglichkeiten: Gegenwartskunst, Epistemologie, Wissenspolitik -- The Angry Christ -- Über die praktischen Bedingungen von Forschung zwischen Theorie und Praxis, Wissenschaften und Künsten / On the Practical Conditions of Research between Theory and Practice, the Sciences and the Arts -- Konvergenz der Zukünfte: Über widerständige Ästhetiken, imaginative Gegengeschichten und Institutionen als Beziehungsweisen -- Becoming Common: Remarks on the (Im)Possibilities of Sharing -- Relationalität elliptisch gedacht / Elliptic Relationality -- Offen und entschieden: die idiosynkratische Radikalität der Kunst -- Film als Gegenverwirklichung -- Translation: A Relational Practice -- Situierte Formen: Kunst, Sprache und die Frage nach ihren Eigenlogiken / Situated Forms: Thoughts on Arts, Language and their Intrinsic Logics -- "Fame Is the Name of the Game": Aneignung und celebrity culture -- The 24/7 Bed: Privacy and Publicity in the Age of Social Media -- Tools, Infrastrukturen und Räume des relationalen Forschens / Tools, Infrastructures, and Spaces of Relational Research -- How to Relate in Contemporary Dance? -- Figuration and/as Critique in Relational Matters -- We Have Always Been Geohackers -- Der planetare Test -- Rückblick und Dank -- Autor_innen / Contributors -- Bildnachweise / Image Credits
Record Nr. UNISA-996423848303316
Haas Annika  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Writing Together : Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld / / hrsg. von Martina Blank, Sarah Nimführ
Writing Together : Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld / / hrsg. von Martina Blank, Sarah Nimführ
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (252 p.)
Collana Postcolonial Studies
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social
Soggetto non controllato Authorship
Co-authorship
Collaborative Research
Cultural Anthropology
Cultural Studies
Decolonial Practice
Ethnography
Ethnology
Knowledge Practice
Knowledge Production
Method
Methodology
Postcolonialism
Research Result
Result
Science
Sociology of Science
Writing
ISBN 3-8394-6399-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- 1 Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld -- I. Umgestaltung universitärer Wissenspraktiken und Wissenskulturen -- 2 “Writing with my professors” -- 3 Collaborative writing to make a change -- 4 Textgestalten als multimodal experimentelle Kollaborationen zwischen Design und Anthropologien -- II. Forschungsbeziehungen und Machtasymmetrien -- 5 (Un)writing with children -- 6 Getting the story right and telling it well -- 7 Writing with beekeepers on a blog -- III. Repräsentationen und ethische Implikationen am Beispiel von Flucht_Migration -- 8 »Aber Du musst schreiben« -- 9 Politiken und Ethiken der Namensgebung in kollaborativen Schreibprojekten -- 10 Gemeinsam forschen und (nicht) schreiben -- Schlussbetrachtung -- 11 Handlungsempfehlungen für kollaboratives Schreiben in der Wissenschaft -- Anhang -- Autor*innenverzeichnis
Record Nr. UNISA-996552358403316
Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Writing Together : Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld / / hrsg. von Martina Blank, Sarah Nimführ
Writing Together : Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld / / hrsg. von Martina Blank, Sarah Nimführ
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (252 p.)
Collana Postcolonial Studies
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social
Soggetto non controllato Authorship
Co-authorship
Collaborative Research
Cultural Anthropology
Cultural Studies
Decolonial Practice
Ethnography
Ethnology
Knowledge Practice
Knowledge Production
Method
Methodology
Postcolonialism
Research Result
Result
Science
Sociology of Science
Writing
ISBN 9783839463994
3839463998
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- 1 Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld -- I. Umgestaltung universitärer Wissenspraktiken und Wissenskulturen -- 2 “Writing with my professors” -- 3 Collaborative writing to make a change -- 4 Textgestalten als multimodal experimentelle Kollaborationen zwischen Design und Anthropologien -- II. Forschungsbeziehungen und Machtasymmetrien -- 5 (Un)writing with children -- 6 Getting the story right and telling it well -- 7 Writing with beekeepers on a blog -- III. Repräsentationen und ethische Implikationen am Beispiel von Flucht_Migration -- 8 »Aber Du musst schreiben« -- 9 Politiken und Ethiken der Namensgebung in kollaborativen Schreibprojekten -- 10 Gemeinsam forschen und (nicht) schreiben -- Schlussbetrachtung -- 11 Handlungsempfehlungen für kollaboratives Schreiben in der Wissenschaft -- Anhang -- Autor*innenverzeichnis
Record Nr. UNINA-9910746988803321
Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui