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Behavioral Treatment of Alcohol Problems : Individualized Therapy and Controlled Drinking / Mark B. Sobell, Linda C. Sobell
| Behavioral Treatment of Alcohol Problems : Individualized Therapy and Controlled Drinking / Mark B. Sobell, Linda C. Sobell |
| Autore | Sobell, Mark B. |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Plenum, 1978 |
| Descrizione fisica | xv, 225 p. : ill. ; 24 cm |
| Altri autori (Persone) | Sobell, Linda C. |
| Soggetto non controllato |
Alcohol
Development Evaluation Intervention Nature Research Therapeut Therapy Treatment |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0268163 |
Sobell, Mark B.
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| New York, : Plenum, 1978 | ||
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Behavioral Treatment of Alcohol Problems : Individualized Therapy and Controlled Drinking / Mark B. Sobell, Linda C. Sobell
| Behavioral Treatment of Alcohol Problems : Individualized Therapy and Controlled Drinking / Mark B. Sobell, Linda C. Sobell |
| Autore | Sobell, Mark B. |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Plenum, 1978 |
| Descrizione fisica | xv, 225 p. : ill. ; 24 cm |
| Altri autori (Persone) | Sobell, Linda C. |
| Soggetto topico | 91-XX - Game theory, economics, finance, and other social and behavioral sciences [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Alcohol
Development Evaluations Intervention Nature Research Therapeut Therapy Treatment |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN00268163 |
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Sobell, Mark B.
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| New York, : Plenum, 1978 | ||
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Cosmopolitan dystopia : International intervention and the failure of the West / / Philip Cunliffe
| Cosmopolitan dystopia : International intervention and the failure of the West / / Philip Cunliffe |
| Autore | Cunliffe Philip |
| Pubbl/distr/stampa | Manchester : , : Manchester University Press, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (1 online resource (1 volume)) |
| Disciplina | 306 |
| Collana | Manchester University Press |
| Soggetto topico |
Liberalism
Intervention (International law) Internationalism Dystopias Cosmopolitanism |
| Soggetto non controllato |
Cosmopolitan
Dystopia Empire Human Rights Humanitarianism International Intervention Liberal Sovereignty War |
| ISBN |
1-5261-5208-8
1-5261-5145-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910793934103321 |
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Cunliffe Philip
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| Manchester : , : Manchester University Press, , 2020 | ||
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Elternschaft bei intellektueller Beeinträchtigung
| Elternschaft bei intellektueller Beeinträchtigung |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Beltz Juventa, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (157 S.) |
| Soggetto topico |
Eltern
Sozialarbeit Kindeswohl Intervention Familienberatung |
| Soggetto non controllato |
Eltern
Familienberatung Intervention Kindeswohl Soziale Arbeit |
| ISBN |
9783779958352
377995835X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910800136503321 |
| Beltz Juventa, 2021 | ||
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Friedensgutachten 2024 : Welt Ohne Kompass
| Friedensgutachten 2024 : Welt Ohne Kompass |
| Autore | BICC Bonn International Centre for Conflict Studies |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (160 pages) |
| Collana | Friedensgutachten Series |
| Soggetto topico |
Friedenssicherung
Gutachten Internationale Organisation Radikalismus Internationale Politik Konfliktforschung Bewaffneter Konflikt Friedensforschung Friedenspolitik POLITICAL SCIENCE / Peace |
| Soggetto non controllato |
Africa
Arms Control Conflict Studies Conflict Democracy Development Policy Extremism Globalization Hunger International Relations Intervention Israel Jihadism Military Political Science Politics Poverty Russia Ukraine United Nations Violence War |
| ISBN | 3-8394-7421-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Inhalt -- F Fokus / Gazakrieg beenden, Konfliktlösung neu denken: Internationale und regionale Verantwortung -- 1 Bewaffnete Konflikte / Krisenherd Westafrika: Militärputsche infolge gescheiterter Interventionen -- 2 Nachhaltiger Frieden / Frieden und die Nachhaltigkeitsziele: Warum das Lokale zählt -- 3 Rüstungsdynamiken / Aufrüstung einhegen -- 4 Institutionelle Friedenssicherung / Expect the worst, prepare for the best: Frieden verhandeln -- 5 Gesellschaftlicher Frieden / Demokratie unter Druck: Politische Extremismen und hybride Ideologien -- Autor:innen -- Quellenverzeichnis -- Abbildungen / Grafiken / Tabellen -- Abkürzungsverzeichnis -- Impressum. |
| Record Nr. | UNINA-9910879797303321 |
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BICC Bonn International Centre for Conflict Studies
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
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Interventionswissenschaft : Theorie und Praxis Einer Besonderen Wissenschaftsform
| Interventionswissenschaft : Theorie und Praxis Einer Besonderen Wissenschaftsform |
| Autore | Schuster Roland J |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (381 pages) |
| Collana | Science Studies |
| Soggetto topico | SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
| Soggetto non controllato |
Communication
Economy Group Intervention Knowledge Management Organization Perception Research Science Sociology of Organizations Sociology of Science Sociology of Work and Industry Sociology University Work |
| ISBN |
9783839470466
3839470463 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Theoretische Fundierung von Interventionswissenschaft -- 1 Interventionswissenschaft in a Nutshell -- 1.1 Historische Entwicklung der Interventionswissenschaft -- 1.2 Definitorische Skizze der Interventionswissenschaft -- 1.3 Zum Unterschied von Interventionswissenschaft und Interventionsforschung -- 1.4 Bemerkungen zu Umsetzung, Dokumentation und Verortung von Interventionswissenschaft und -forschung -- 1.5 Qualität im Kontext von Wissenschaft und Interventionswissenschaft -- 1.6 Betrachtungen zu menschlicher Wahrnehmung und Wissenschaft -- 1.7 Wissenschaft als Basis für das Generieren von Hypothesen im Kontext von Interventionsforschung -- 1.8 Praxis als Basis für das Generieren von Hypothesen im Kontext von Interventionsforschung -- 1.9 Zum persönlichen Anteil des Autors im Kontext von Interventionswissenschaft und Interventionsforschung -- 1.10 Aspekte der Verkörperung im Kontext von Kommunikation -- 2 Gruppe, Gemeinschaft, Individuum, Gesellschaft -- 2.1 Betrachtung der historischen Entwicklung der Begriffsverwendung und -beziehung -- 2.2 Unterschiede der Kommunikation bei Individuen, Gruppen, hierarchischer Organisation und Gesellschaft -- 2.3 Grundsätzliche Probleme von Begriffsbildung und der Setzung von Grenzen -- 2.4 Gezieltes Anstreben von Bewusstheit im Rahmen von Organisationsprozessen -- 3 Hierarchie und (Projekt-)Gruppe -- 3.1 Die Organisationsform Hierarchie -- 3.2 Projektmanagement -- 3.3 Dialektik der Erweiterung von hierarchischer Organisation durch Projektmanagement -- 3.4 Diskussion -- 4 Integration von Wissensgebieten veranschaulicht am Beispiel der Integration des rangdynamischen Modells von Raoul Schindler -- 4.1 Zum rangdynamischen Modell von Raoul Schindler -- 4.2 Zum Unterschied zwischen Gruppe, Arbeitsgruppe und Organisation -- 4.3 Zur Optimierung von Arbeitsgruppen im Kontext von Organisationen -- 4.4 Zusammenfassung -- 5 Integration von Wissensgebieten veranschaulicht an einer Reflexion zum Begriff Kultur -- 5.1 Einleitung -- 5.2 Eine Annäherung aus geisteswissenschaftlicher Perspektive -- 5.3 Eine Annäherung aus der Perspektive von Organisationswissenschaftler:innen -- 5.4 Eine Annäherung aus der Perspektive der Projektmanager:innen -- 6 Integration von Wissensgebieten veranschaulicht am Beispiel der Methode der psychoanalytischen Organisationsbeobachtung -- 6.1 Überblick -- 6.2 Der Prozess menschlicher Wahrnehmung -- 6.3 Menschliche Kommunikation in Bezug zum Prozess menschlicher Wahrnehmung -- 6.4 Die Dimension Zeit in Bezug auf den datenverarbeitenden menschlichen Organismus -- 6.5 Der Mensch als Messinstrument für menschliche Datenverarbeitung -- 6.6 Die Methode der psychoanalytischen Organisationsbeobachtung und deren Rolle in Bezug zu menschlichen Denkprozessen in Organisationen -- 6.7 Anwendung der Methode der psychoanalytischen Organisationsbeobachtung -- 6.8 Diskussion -- 7 Interdisziplinäre Zusammenarbeit veranschaulicht am Beispiel der Reflexion der (Harvard-)Case-Methode aus gruppendynamischer Perspektive1 -- 7.1 Abstract -- 7.2 Overview of the (Harvard) case method and its teaching approach (Author: Jürgen Radel) -- 7.3 The (Harvard) case method from a group dynamics perspective -- 7.4 Internal (individual) authority and its relationship to the True Self, EQ, and teaching -- 7.5 Group dynamics (GD) in the context of teaching -- 7.6 The experience-centered teaching approach ( -- 7.7 Discussion (Authors: Jürgen Radel & Roland J. Schuster) -- Beispiele aus der Praxis der Interventionswissenschaft -- Einleitung -- 8 Zum Design des 3. PM-Symposiums der FH des BFI Wien Interventionswissenschaftliche Aspekte in Bezug auf Gestaltung, Ablauf und Interpretation einer Großveranstaltung -- 8.1 Grundlegendes zum PM-Symposium aus der Perspektive der Interventionswissenschaft -- 8.2 Exkurs zu Hintergrundtheorien aus dem Bereich der Psychoanalyse -- 8.3 Das Design des PM-Symposiums als Intervention -- 8.4 Zur Planung und Vorbereitung des PM-Symposiums -- 8.5 Das Design des PM-Symposiums und Überlegungen zum Container-Contained-Prozess -- 8.6 Überlegungen zur Struktur des PM-Symposiums (Raum- und Zeitdimension) -- 8.7 Resümee zum PM-Symposium 2012 -- 8.8 Ausblick -- 9 On the teaching of leadership intervention science in the action-theoretical background and design of a lecture on leadership -- 9.1 Aims, target groups, and general didactical idea of the paper -- 9.2 A psychodynamic view of leadership -- 9.3 A psychodynamic perspective on the »Jonah« film sequence -- 9.4 Learning by experience – an approach based on intervention science -- 9.5 Conclusion -- 9.6 Appendix (Cast of the Movie »Master and Commander« (Weir 2003)) -- 10 Fallstudie: Optimierung des Arbeitsprozesses einer Arbeitsgruppe (Interventionswissenschaft in Aktion) -- 10.1 Ziel der Interventionsforschung und Beschreibung der Forschungssituation -- 10.2 Grundlegendes zur Organisation -- 10.3 Fallstudie: Detaildarstellung der Optimierung des Arbeitsprozesses der AG anhand einer konkreten Intervention -- 10.4 Ergebnisse und Erkenntnisse innerhalb der Arbeitsgruppe (lokal) -- 10.5 Ergebnisse und Erkenntnisse in Bezug auf die Interventionswissenschaft (global) -- 11 Etablierung einer Gruppenreflexion -- 11.1 Einleitung -- 11.2 Theoretische Aspekte und grundlegende Voraussetzungen der Gruppenreflexion -- 11.3 Chronologische Entwicklung des Kommunikationsinstruments Gruppenreflexion -- 11.4 Zur interventionswissenschaftlichen Perspektive der Gruppenreflexion -- 11.5 Darlegung und Interpretation der Beobachtung von Preßl (Autor: Karl Preßl) -- 11.6 Die Methode der psychodynamischen Organisationsbeobachtung und ihre Relevanz in der Lehrpraxis für Projektmanager:innen (Autorin: Ina Pircher) -- 11.7 Zusammenfassende Bemerkungen -- 12 Lehren, Lernen und Emotion -- 12.1 Emotion: Ausloten von Begriffsbestimmung und -verwendung -- 12.2 Der Begriff Emotion in Bezug auf die dargelegte praktische Anwendung -- 12.3 Der politische Aspekt der dargelegten praktischen Anwendung -- 12.4 Die praktische Anwendung des Faktors Emotion -- 12.5 Diskussion -- 13 Learning by experience; emotions as border guards and signposts regarding unknown territory -- 13.1 Introduction -- 13.2 The intervention science perspective -- 13.3 The connection between experience, consciousness, feelings, emotions, and thinking -- 13.4 Exploring the boundary of unknown territory -- 13.5 Scope of action of sequences (1–3) -- 13.6 Discussion -- 14 Praxis, Forschung und Lehre als co-creativer Prozess -- 14.1 Interventionswissenschaftliche Perspektive auf Didaktik im Allgemeinen -- 14.2 Interventionswissenschaftliche Perspektive auf Didaktik im konkreten Fall -- 14.3 Co-creative Planung der Lehrveranstaltung und deren Beforschung -- 14.4 Erfahrungen im Forschungsfeld (Autorin: Jana Ochsenreither) -- 14.5 Diskussion -- Fazit -- Verzeichnis Zusatzmaterial -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Gastautor:innen in alphabetischer Reihung nach Nachnamen -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910861952803321 |
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Schuster Roland J
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
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Kissinger and Latin America : intervention, human rights, and diplomacy / / Stephen G. Rabe [[electronic resource]]
| Kissinger and Latin America : intervention, human rights, and diplomacy / / Stephen G. Rabe [[electronic resource]] |
| Autore | Rabe Stephen G. |
| Pubbl/distr/stampa | Ithaca : , : Cornell University Press, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (329 pages) |
| Disciplina | 973.924092 |
| Collana | Cornell scholarship online |
| Soggetto topico | POLITICAL SCIENCE / Human Rights |
| Soggetto non controllato |
Dictatorship
Diplomacy Human Rights Intervention Kissinger |
| ISBN | 1-5017-4947-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- List of Abbreviations -- Introduction: The Case for Henry Kissinger and Latin America -- 1. Getting Started: A Year of Study -- 2. Overthrowing Governments: Chile and Bolivia -- 3. Kissinger and Friends: Paraguay, Brazil, and Uruguay -- 4. Mass Murder and International Assassination: Argentina and Chile -- 5. Kissinger and Central America: Guatemala, Nicaragua, and Panama -- 6. Diplomatic Solutions: Mexico, Peru, Ecuador, and Venezuela -- 7. Failed Initiatives: The New Dialogue, Cuba -- Conclusion: The Judgment on Henry Kissinger in Latin America -- Notes -- Primary Sources -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910554280103321 |
|
Rabe Stephen G.
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| Ithaca : , : Cornell University Press, , 2021 | ||
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Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum : Praktiken, Positionen, Perspektiven
| Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum : Praktiken, Positionen, Perspektiven |
| Autore | Gau Sønke |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (245 pages) |
| Altri autori (Persone) |
SachsAngeli
SieberThomas <1961-> |
| Collana | Edition Museum |
| Soggetto topico | ART / Museum Studies |
| Soggetto non controllato |
Activism
Collection Conflict Contact Zone Critique Decolonization Democracy Diversity Exhibition Imparting Inclusion Institutional Critique Intervention Museology Museum Education Polyphony Postcolonialism Practice Process Society |
| ISBN | 3-8394-6668-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996571849203316 |
|
Gau Sønke
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| Bielefeld : , : transcript, , 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum : Praktiken, Positionen, Perspektiven
| Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum : Praktiken, Positionen, Perspektiven |
| Autore | Gau Sønke |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (245 pages) |
| Altri autori (Persone) |
SachsAngeli
SieberThomas <1961-> |
| Collana | Edition Museum |
| Soggetto topico | ART / Museum Studies |
| Soggetto non controllato |
Activism
Collection Conflict Contact Zone Critique Decolonization Democracy Diversity Exhibition Imparting Inclusion Institutional Critique Intervention Museology Museum Education Polyphony Postcolonialism Practice Process Society |
| ISBN |
9783839466681
3839466687 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Editorial -- Inhalt / Contents -- Vorwort / Foreword -- Einleitung / Introduction -- Thinking out loud: Networks, transparency, and soft and loud sounds -- Blickwechsel! Ausstellen und Vermitteln von Fotografie als bildpolitische Praxis -- Kollaboration - für Wissen, das Teilhabe erst möglich macht -- Affective knowledge, ethical principles and the position of a responsible mediator -- Lässt sich ein ethnografisches Museum wirklich dekolonisieren? -- Das Prinzip der Beständigkeit oder wie Gemeinschaftsgärten die institutionelle Logik kreuzen -- Museen und Ausstellungen als Kontakt- und Konfliktzonen / Museums and Exhibitions as Contact and Conflict Zones -- Erkundungen in der Kontaktzone - zur konstitutiven Konflikthaftigkeit von Museen und Ausstellungsinstitutionen -- Das Gemeinwohl als Maßstab musealen Handelns: Zum Umgang mit Macht, Konflikten und Verletzungen -- Diversitätsarbeit im partizipativen Museum. Eine praxisorientierte Reflexion eines Stadtlaborprojekts -- In Quest of Equipoise -- Künstlerische und kuratorische Praxis als politische Intervention / Artistic and Curational Practice as Political Intervention -- Aktivismus in der künstlerischen und kuratorischen Praxis -- Zum Politischen des Kuratierens -- Museums as Social Spaces -- Den Geschichten von Menschen zuzuhören nimmt oft die Form einer Diagonale an -- Ausstellungsinstitutionen als kritische Instanz / Exhibition Institutions as Critical Authority -- Institutions - between "Institutional Critique" and "Critical Institutions" -- Unlearning Center (with a Declaration of "Honesty" as an appendix) -- The Practice of Academic Iconoclasm in the Metabolic Museum-University -- Tensta Museum: six moves towards a methodology -- Literatur / Bibliography -- Autor:innen und Herausgeber:innen / Authors and Editors |
| Record Nr. | UNINA-9910805687603321 |
|
Gau Sønke
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| Bielefeld : , : transcript, , 2023 | ||
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Optimization of Behavioral, Biobehavioral, and Biomedical Interventions : Advanced Topics / Linda M. Collins, Kari C. Kugler editors
| Optimization of Behavioral, Biobehavioral, and Biomedical Interventions : Advanced Topics / Linda M. Collins, Kari C. Kugler editors |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, : Springer, 2018 |
| Descrizione fisica | xii, 301 p. : ill. ; 24 cm |
| Soggetto topico |
62-XX - Statistics [MSC 2020]
91Cxx - Social and behavioral sciences: general topics [MSC 2020] 62P25 - Applications of statistics to social sciences [MSC 2020] |
| Soggetto non controllato |
Adaptive intervention
BBI Behavioral and biobehavioral interventions Experimental designs Factorial experiments Intervention Statistical analysis for behavioral sciences |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0124926 |
| Cham, : Springer, 2018 | ||
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