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Epistemic Injustice and Violence : Exploring Knowledge, Power, and Participation in Philosophy and Beyond
Epistemic Injustice and Violence : Exploring Knowledge, Power, and Participation in Philosophy and Beyond
Autore Schützle Lena
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024
Descrizione fisica 1 online resource (267 pages)
Disciplina 100
Altri autori (Persone) SchellhammerBarbara
YadavAnupam
KatherCara-Julie
ThomineLou
Collana Philosophie - Aufklärung - Kritik
Soggetto topico PHILOSOPHY / Social
Soggetto non controllato Ethics
Injustice
Intercultural Philosophy
Knowledge
Participation
Political Philosophy
Power
Racism
Social Philosophy
Violence
ISBN 9783839474389
3839474388
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- Preamble -- About the Project -- About the Artwork -- Part I Understanding and Exploring Epistemic Injustice and Epistemic Violence -- 1.1 Shedding Light on Epistemic Injustice and Epistemic Violence -- Introduction -- Implicit Bias, Unconscious Discrimination, and the Nature of Philosophical Inquiry -- Breathing Through the Epistemic Violence of the Unthinkable Black Experience -- Rhodology (after G.) -- Embodied Knowledge -- 1.2 Epistemic Injustice and Epistemic Violence in Academic Philosophy -- Abundant Supply of Reasons -- An Unspoken Synecdoche -- The Exalted Professor -- 1.3 Expanding the Scope -- Expanding Testimonial Injustice -- Conceptualising Linguistic Injustice as a Form of Epistemic Injustice -- Abolish Math: 6 Lists on Math and Power -- Asceticism as a Philosophical Practice -- Challenging Epistemic Violence in Class -- Suicidal Ideation and Testimonial Injustice -- PART II Questioning and Reshaping: Tools to Transform Unjust and Violent Epistemic Structures -- 2.1 Maneuvering Positionality in Philosophy -- Collaboration or Exploitation? -- Body, Place, and Story – Who am I Doing Philosophy with Indigenous Peoples? -- Self-compassion and Epistemic Injustice -- 2.2 Forming Disruptive Tools and Transformative Practices -- Revolutionary Intellect -- Unpacking Tools -- Ambedkar’s Critique of Sacred Testimonies and Liberatory Practices -- I See Something You Can’t See -- Epilogue/Afterword -- Appendix -- Authors’ Biographies
Record Nr. UNINA-9911069025603321
Schützle Lena  
Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Legitimität : Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung / Maria Dammayr, Doris Graß, Barbara Rothmüller
Legitimität : Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung / Maria Dammayr, Doris Graß, Barbara Rothmüller
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (367 p.)
Disciplina 363.20942
Collana Sozialtheorie
Soggetto topico Legitimation; Normative Ordnungen; Ungleichheit; Ungerechtigkeit; Politik; Gesellschaft; Politische Soziologie; Demokratie; Soziale Ungleichheit; Politikwissenschaft; Soziologie; Normative Orders; Inequality; Injustice; Politics; Society; Political Sociology; Democracy; Social Inequality; Political Science; Sociology
Soggetto non controllato Democracy
Inequality
Injustice
Normative Orders
Political Science
Political Sociology
Politics
Social Inequality
Society
Sociology
ISBN 3-8394-3181-6
Classificazione MD 3550
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter 1 Inhalt 5 Legitimität und Legitimierung in der sozialwissenschaftlichen Debatte: eine Einführung in Theorien der Rechtfertigung und Kritik von Herrschaft 7 Die Unangemessenheit des »demokratischen Versprechens« - zur Brüchigkeit der politischen Rechtfertigungsordnung 27 Schöne Geschichten? Legitimation und Zwang in der europäischen Krisenpolitik 49 Finanzkrise ohne Legitimationskrise? Kapitalismuskritik in der deutschen Qualitätspresse 73 Krise der deutschen Nation? Legitimierung politischer Zugehörigkeit am Beispiel Deutschlands 95 Angeboren oder erworben? Eine Pilotstudie über die öffentliche Anerkennung der genetischen Verursachung menschlicher (Verhaltens-)Eigenschaften 117 Legitimität und Gehorsam 135 Die Legitimation sozialer Ungleichheit - Bildung, Status und die Akzeptanz von Ungleichheit auf Basis des meritokratischen Prinzips 153 Die Gerechtigkeit der Spitze. Über die Rechtfertigung von Exzellenz im deutschen Bildungsdiskurs 177 Die Legitimation einer Gesamtschule: Historische Bruchlinien und Randzonen von Gleichheit in der Debatte um das »Paradepferd sozialistischer Bildungspolitik« 199 Produktion und Legitimation von Bildungsungleichheiten in der Migrationsgesellschaft 227 Die Legitimierung von Leistung als arbeitsweltliche Anforderung - eine diskursanalytische Betrachtung 249 Gerechtigkeitsansprüche und Kritik in Arbeit und Betrieb 269 Bildungsarbeit im Spiegel von Rechtfertigung und Kritik: Überlegungen zur Spezifität normativer Deutungsmuster im Feld schulischer Leistungspolitiken 289 »Menschlichkeit pflegen« - Legitimität und Gerechtigkeit in den Leistungsanforderungen der Altenpflege aus Sicht der Beschäftigten 315 »Bei uns hat sich noch keine beworben.« Legitimierung von Berufseinstiegsbarrieren für Technikerinnen 341 Autorinnen und Autoren 359 Backmatter 363
Record Nr. UNISA-996308775003316
Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui