top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"
Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"
Autore Thyroff Julia
Pubbl/distr/stampa Bern, : hep Verlag, 2020
Descrizione fisica 1 online resource
Soggetto topico Society & social sciences
Soggetto non controllato Aneignen
Geschichtsdidaktik
Geschichtskultur
historische Ausstellung
historisches Denken
lautes Denken
Museumsbesuchende
qualitative Inhaltsanalyse
ISBN 3-0355-1625-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Aneignen in einer historischen Ausstellung
Record Nr. UNINA-9910490716403321
Thyroff Julia  
Bern, : hep Verlag, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts
Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts
Autore Bernhard Roland
Pubbl/distr/stampa V&R unipress
Descrizione fisica 1 online resource (246 p.)
Soggetto non controllato Bartolomé de Las Casas
Christoph Kolumbus
Columbus
Cortés
Didactics of History
Flache Erde
Flat earth
Geschichtsdidaktik
Geschichtsmythen
Historical Myths
Indigene Völker
Indigene Völker Südamerikas
Kolumbus
Lateinamerika
Latin America
Mythos
Schulbücher
Schulbuchforschung
Spanien
Textbook research
Textbooks
ISBN 3-7370-0204-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Record Nr. UNINA-9910476932203321
Bernhard Roland  
V&R unipress
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Historisches Vergleichen : Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II / / Katrin Günther . Volume 7
Historisches Vergleichen : Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II / / Katrin Günther . Volume 7
Autore Günther Katrin
Pubbl/distr/stampa Logos Verlag Berlin, 2020
Descrizione fisica 1 electronic resource (417 pages)
Collana Geschichtsdidaktische Studien
Soggetto topico Interdisciplinary studies
Soggetto non controllato Vergleichen im Geschichtsunterricht
Linguistik: Funktionale Pragmatik
Geschichtsdidaktik
Sekundarstufe II
Sprache und Fach
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910422639803321
Günther Katrin  
Logos Verlag Berlin, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen
Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen
Autore Bernhard Roland
Pubbl/distr/stampa V&R Academic, 201712
Descrizione fisica 1 online resource (407 Seiten)
Soggetto topico Reformation - Study and teaching
Soggetto non controllato Protestant Reformation
textbooks
history didactics
Reformation
Schulbücher
Geschichtsdidaktik
Martin Luther
Römisch-katholische Kirche
ISBN 3-7370-0752-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Multiperspektivische Zugänge zur Reformation in der Geschichtskultur / Roland Bernhard, Felix Hinz, Robert Maier -- The long European Reformation : historisch-didaktische Reflexionen zu einem aktuellen frühneuzeitlichen Thema / Thomas Martin Buck -- Mythos Reformation : Epochenwende im Licht der Dunkelheitsmetapher / Wolfgang Hasberg -- Konfessionskritische Deutungsmuster der Reformation in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulgeschichtsbüchern : Sachsen-Anhalt und Bayern im Vergleich / Felix Hinz -- "Sensation statt reflektiertes Geschichtsbewusstsein" : Deutungsmuster zu Hexenverfolgungen im Kontext von Katholizismus und Protestantismus in aktuellen österreichischen Geschichtsschulbüchern / Roland Bernhard -- Die Reformation in niederländischen Geschichtsschulbüchern / Arie Wilschut -- Die protestantische Reformation in italienischen Geschichtslehrbüchern / Luigi Cajani -- Das Thema "Reformation" in aktuellen russischen Schulbüchern / Robert Maier -- Paradisus hereticorum : Darstellung und Vermittlung der Reformation in polnischen Schulgeschichtsbüchern / Sven Tode -- Religion, Sprache, Politik : Reformation in ausgewählten Schulbüchern Südosteuropas / Zrinka Štimac -- Die Reformation in aktuellen koreanischen Schulbüchern / Yongku Cha -- Darstellungen der Reformation in japanischen Geschichtsschulbüchern von der Meiji-Zeit bis zur Gegenwart / Shinn Watanabe -- Luthers Judenfeindschaft : ein blinder Fleck im Geschichtsschulbuch? / Helene Albers -- Martin Luther im bibliorama : eine Vergegenwärtigung mit den Mitteln des Mediums Ausstellung / Susanne Claussen -- Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik / Richard Janus -- Sinnbildung statt Sinnstiftung durch historisches Denken : Umgang mit religiösen Konflikten wie der Reformation im Geschichtsunterricht / Roland Bernhard, Felix Hinz.
Record Nr. UNINA-9910251395603321
Bernhard Roland  
V&R Academic, 201712
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui

Opere

Altro...

Lingua di pubblicazione

Altro...

Data

Data di pubblicazione

Altro...