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Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"
Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"
Autore Thyroff Julia
Pubbl/distr/stampa Bern, : hep Verlag, 2020
Soggetto topico Society & social sciences
Soggetto non controllato Aneignen
Museumsbesuchende
historisches Denken
historische Ausstellung
lautes Denken
qualitative Inhaltsanalyse
Geschichtskultur
Geschichtsdidaktik
ISBN 3-0355-1625-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Aneignen in einer historischen Ausstellung
Record Nr. UNINA-9910490716403321
Thyroff Julia  
Bern, : hep Verlag, 2020
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Dealing with Diversity : Innovative Lehrkonzepte in der Lehrerinnenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / David Rott, Nina Zeuch, Christian Fischer, Elmar Souvignier, Ewald Terhart
Dealing with Diversity : Innovative Lehrkonzepte in der Lehrerinnenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / David Rott, Nina Zeuch, Christian Fischer, Elmar Souvignier, Ewald Terhart
Autore Nina Zeuch
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (234 p.)
Collana Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Soggetto topico Curriculum
Schulpädagogik
Hochschullehre
Lehrerbildung
Religion
Mathematik
Geographie
Inklusion
Sport
Biologie
Diversität
Geschichte
Geschichtsdidaktik
Lehramtsstudium
Metakognition
Beobachtungskompetenz
Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster
Sonderpädagogik
Soggetto non controllato Geschichtsdidaktik
Religion
Metakognition
Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster
Lehramtsstudium
Geographie
Schulpädagogik
Lehrerbildung
Sport
Diversität
Biologie
Inklusion
Curriculum
Mathematik
Geschichte
Beobachtungskompetenz
Hochschullehre
ISBN 3-8309-8881-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910688559703321
Nina Zeuch  
Münster, : Waxmann, 2018
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Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts
Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts
Autore Bernhard Roland
Pubbl/distr/stampa V&R unipress
Descrizione fisica 1 electronic resource (246 p.)
Soggetto non controllato Textbooks
Textbook research
Columbus
Cortés
Latin America
Flat earth
Historical Myths
Didactics of History
Schulbücher
Schulbuchforschung
Kolumbus
Lateinamerika
Flache Erde
Geschichtsmythen
Geschichtsdidaktik
Bartolomé de Las Casas
Christoph Kolumbus
Indigene Völker
Indigene Völker Südamerikas
Mythos
Spanien
ISBN 3-7370-0204-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Geschichtsmythen über Hispanoamerika
Record Nr. UNINA-9910476932203321
Bernhard Roland  
V&R unipress
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Historisches Vergleichen : Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II / / Katrin Günther . Volume 7
Historisches Vergleichen : Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II / / Katrin Günther . Volume 7
Autore Günther Katrin
Pubbl/distr/stampa [s.l.] : , : Logos Verlag Berlin, , 2020
Descrizione fisica 1 electronic resource (417 pages)
Collana Geschichtsdidaktische Studien
Soggetto topico Interdisciplinary studies
Soggetto non controllato Vergleichen im Geschichtsunterricht
Linguistik: Funktionale Pragmatik
Geschichtsdidaktik
Sekundarstufe II
Sprache und Fach
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910422639803321
Günther Katrin  
[s.l.] : , : Logos Verlag Berlin, , 2020
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Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen
Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen
Autore Bernhard Roland
Pubbl/distr/stampa V&R Academic, 201712
Descrizione fisica 1 online resource (407 Seiten)
Soggetto topico Reformation - Study and teaching
Soggetto non controllato Protestant Reformation
textbooks
history didactics
Reformation
Schulbücher
Geschichtsdidaktik
Martin Luther
Römisch-katholische Kirche
ISBN 3-7370-0752-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Multiperspektivische Zugänge zur Reformation in der Geschichtskultur / Roland Bernhard, Felix Hinz, Robert Maier -- The long European Reformation : historisch-didaktische Reflexionen zu einem aktuellen frühneuzeitlichen Thema / Thomas Martin Buck -- Mythos Reformation : Epochenwende im Licht der Dunkelheitsmetapher / Wolfgang Hasberg -- Konfessionskritische Deutungsmuster der Reformation in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulgeschichtsbüchern : Sachsen-Anhalt und Bayern im Vergleich / Felix Hinz -- "Sensation statt reflektiertes Geschichtsbewusstsein" : Deutungsmuster zu Hexenverfolgungen im Kontext von Katholizismus und Protestantismus in aktuellen österreichischen Geschichtsschulbüchern / Roland Bernhard -- Die Reformation in niederländischen Geschichtsschulbüchern / Arie Wilschut -- Die protestantische Reformation in italienischen Geschichtslehrbüchern / Luigi Cajani -- Das Thema "Reformation" in aktuellen russischen Schulbüchern / Robert Maier -- Paradisus hereticorum : Darstellung und Vermittlung der Reformation in polnischen Schulgeschichtsbüchern / Sven Tode -- Religion, Sprache, Politik : Reformation in ausgewählten Schulbüchern Südosteuropas / Zrinka Štimac -- Die Reformation in aktuellen koreanischen Schulbüchern / Yongku Cha -- Darstellungen der Reformation in japanischen Geschichtsschulbüchern von der Meiji-Zeit bis zur Gegenwart / Shinn Watanabe -- Luthers Judenfeindschaft : ein blinder Fleck im Geschichtsschulbuch? / Helene Albers -- Martin Luther im bibliorama : eine Vergegenwärtigung mit den Mitteln des Mediums Ausstellung / Susanne Claussen -- Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik / Richard Janus -- Sinnbildung statt Sinnstiftung durch historisches Denken : Umgang mit religiösen Konflikten wie der Reformation im Geschichtsunterricht / Roland Bernhard, Felix Hinz.
Record Nr. UNINA-9910251395603321
Bernhard Roland  
V&R Academic, 201712
Materiale a stampa
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