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De la genèse de la langue à Internet : variations dans les formes, les modalités et les langues en contact / / Michaël Abecassis et Gudrun Ledegen (éds)
| De la genèse de la langue à Internet : variations dans les formes, les modalités et les langues en contact / / Michaël Abecassis et Gudrun Ledegen (éds) |
| Autore | Abecassis Michael |
| Pubbl/distr/stampa | Peter Lang International Academic Publishing Group, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (290 p.) |
| Disciplina | 410.188 |
| Collana | Modern French Identities |
| Soggetto topico |
Language and the Internet
French language - 21st century |
| Soggetto genere / forma |
Conference papers and proceedings.
History |
| Soggetto non controllato |
Modern Languages and Linguistics
French language Language history Language Evolution Phonology Vocabulary |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto |
Cover; Table des matières; Introduction (Michaël Abecassis & Gudrun Ledegen); Confrontations d'oraux et d'écrits; Liaison et formation de mots : l'éclairage du français louisianais (Chantal Lyche); Liaison et illettrisme : la problématique; Le français louisianais : regard sur l'écrit; Le français louisianais : système contemporain; Liaison et restructuration lexicale; Conclusion; Références; Ecrits en contexte de surdité : de la variation et de ses spécificités (Jeanne Gonac'h, Gudrun Ledegen & Marion Blondel); Introduction; Hypothèses; Méthodologie
1. Du « de » instable comme indice d'insécurité2. Des « cousins » lexicaux; Un adjectif pour un nom (Adj pour N); Un nom pour un adjectif (N pour Adj); Un Verbe pour un Nom (V pour N); 3. Des « évités »; 4. La question de l'orthographe; 5. « Mauvais genre »; Bilan; Références; L'appropriation territoriale par les jeunes à travers l'étude d'un corpus de messages envoyés à la radio Skyrock (Anne-Caroline Fiévet & Alena Podhorná-Polická); Introduction; Skyrock et sa libre antenne; Les radios jeunes : mise en scène des revendications territoriales Présentation du corpus de messages envoyésà la radio SkyrockÂge et provenance géographique des scripteurs; Profil des scripteurs; Dédicaces et pseudos : mise en mots de l'appropriation territoriale; Analyse du corpus sous l'angle des pseudos; Le poids des villes et des départements; Pour aller plus loin; Références; La particule négative ne dans les français d'Afrique et de l'Océan Indien : convergences et divergences (Gudrun Ledegen & Chantal Lyche); Absence de la particule : données européennes; L'Afrique; La Réunion; 1. Étude du corpus réunionnais PFC; 2. Corpus réunionnais de sms Données réunionnaises : conclusionConclusion; Références; Le français : les mots et les structures; Les (nouveaux) mystères de la variation lexicale (François Gaudin); Au commencement était la variation; 1. Le locuteur, ce drôle d'oiseau; 2. Variation et synonymie; La variation entre la linguistique et la sociolinguistique; 1. Déconstruire la langue et la variation; 2. Attention, norme utile !; 3. Des formes et des représentations; La variation diachronique et la variation diatopique; 1. La variation diachronique; 2. Phénomène intéressant : le diachronisme; 3. La variation diatopique 4. La variation sociolectale et professionnelleConclusion; Références; D'une réflexion sur les dictionnaires électroniques (Jean Pruvost); Introduction; Métamorphose(s) ...; Wikipédia ...; Du meilleur outil, à ses limites : de nouveaux paramètres; Les dictionnaires de spécialité; Conclusions; Références; Les mots complexes en français contemporain : pour qui n'a pas grandi avec le « Dinotrain » (Caroline Rossi); Les mots complexes en français; Une expérience pilote en classe de CE2-CM1; Premiers éléments d'analyse : résultats quantitatifs; Résultats qualitatifs Quelques pistes de réflexion issuesde la littérature de jeunesse |
| Record Nr. | UNINA-9910765758403321 |
Abecassis Michael
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| Peter Lang International Academic Publishing Group, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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French, an accommodating language? = : le français, langue d'accueil? / / edited by Sue Wright
| French, an accommodating language? = : le français, langue d'accueil? / / edited by Sue Wright |
| Pubbl/distr/stampa | Clevedon ; ; Buffalo : , : Multilingual Matters, , 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (v, 134 pages) |
| Disciplina | 442/.4 |
| Altri autori (Persone) | WrightSue <1947-> |
| Collana | Current Issues in Language and Society Monographs |
| Soggetto topico |
French language - Foreign words and phrases
Romance languages |
| Soggetto non controllato |
French language
Henriette Walter Le francais bilingualism language planning language policy language threat |
| ISBN |
1-280-82787-4
9786610827879 1-85359-678-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Preface -- Préface -- Le français, langue d’accueil : chronologie, typologie et dynamique -- French – An Accommodating Language: The Chronology, Typology and Dynamics of Borrowing -- La métaphore de l’emprunt: implications pour une théorie de l’évolution des langues. Réponse à Henriette Walter -- The Metaphor of Borrowing: Implications for a Theory of Language Evolution. A Response to Henriette Walter -- Le dérèglement du système de pensée français: l’angoisse secrète des puristes ? Réponse à Henriette Walter -- Is it the Corruption of French Thought Processes that Purists Fear? A Response to Henriette Walter -- La dimension politique de l’emprunt et la réaction française. Réponse à Henriette Walter -- The Political Dimension of Borrowings and French Reactions. A Response to Henriette Walter -- Le français, langue d’accueil ou langue sur la défensive? Réponse à Henriette Walter (in translation) -- Is French Really Open to Outside Influences? A Response to Henriette Walter -- Itinéraires étymologiques. Quelques mots en supplément -- Etymological Routes: Some Supplementary Remarks -- La réforme de l’orthographe en France et en Allemagne: attitudes et réactions -- Spelling Reform in France and Germany: Attitudes and Reactions -- Le français de Belgique filerait-il à l’anglaise ? -- Is French in Belgium More Susceptible to English Influence? -- Book Review |
| Record Nr. | UNINA-9910780152403321 |
| Clevedon ; ; Buffalo : , : Multilingual Matters, , 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
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French, an accommodating language? = : le français, langue d'accueil? / / edited by Sue Wright
| French, an accommodating language? = : le français, langue d'accueil? / / edited by Sue Wright |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Clevedon ; ; Buffalo : , : Multilingual Matters, , 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (v, 134 pages) |
| Disciplina | 442/.4 |
| Altri autori (Persone) | WrightSue <1947-> |
| Collana | Current Issues in Language and Society Monographs |
| Soggetto topico |
French language - Foreign words and phrases
Romance languages |
| Soggetto non controllato |
French language
Henriette Walter Le francais bilingualism language planning language policy language threat |
| ISBN |
1-280-82787-4
9786610827879 1-85359-678-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Preface -- Préface -- Le français, langue d’accueil : chronologie, typologie et dynamique -- French – An Accommodating Language: The Chronology, Typology and Dynamics of Borrowing -- La métaphore de l’emprunt: implications pour une théorie de l’évolution des langues. Réponse à Henriette Walter -- The Metaphor of Borrowing: Implications for a Theory of Language Evolution. A Response to Henriette Walter -- Le dérèglement du système de pensée français: l’angoisse secrète des puristes ? Réponse à Henriette Walter -- Is it the Corruption of French Thought Processes that Purists Fear? A Response to Henriette Walter -- La dimension politique de l’emprunt et la réaction française. Réponse à Henriette Walter -- The Political Dimension of Borrowings and French Reactions. A Response to Henriette Walter -- Le français, langue d’accueil ou langue sur la défensive? Réponse à Henriette Walter (in translation) -- Is French Really Open to Outside Influences? A Response to Henriette Walter -- Itinéraires étymologiques. Quelques mots en supplément -- Etymological Routes: Some Supplementary Remarks -- La réforme de l’orthographe en France et en Allemagne: attitudes et réactions -- Spelling Reform in France and Germany: Attitudes and Reactions -- Le français de Belgique filerait-il à l’anglaise ? -- Is French in Belgium More Susceptible to English Influence? -- Book Review |
| Record Nr. | UNINA-9910821526003321 |
| Clevedon ; ; Buffalo : , : Multilingual Matters, , 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Guidelines for Translation from French into English / / Robin Lambert
| Guidelines for Translation from French into English / / Robin Lambert |
| Autore | Lambert Robin |
| Pubbl/distr/stampa | Nanterre, : Presses universitaires de Paris Nanterre, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (152 p.) |
| Soggetto topico |
Linguistics
translation French language English language word-for-word theme mother tongue vocabulary |
| Soggetto non controllato |
English language
word-for-word vocabulary mother tongue translation theme French language |
| ISBN | 979-1-03-654753-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910418026503321 |
|
Lambert Robin
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| Nanterre, : Presses universitaires de Paris Nanterre, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Journal of French language studies
| Journal of French language studies |
| Pubbl/distr/stampa | [Cambridge, England], : Cambridge University Press |
| Disciplina | 440 |
| Soggetto topico |
French language
Taalwetenschap Frans |
| Soggetto genere / forma |
Web resources.
Periodicals. |
| Soggetto non controllato | French language |
| ISSN | 1474-0079 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | JFLS |
| Record Nr. | UNISA-996210044803316 |
| [Cambridge, England], : Cambridge University Press | ||
| Materiale a stampa | ||
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Journal of French language studies
| Journal of French language studies |
| Pubbl/distr/stampa | [Cambridge, England], : Cambridge University Press |
| Disciplina | 440 |
| Soggetto topico |
French language
Taalwetenschap Frans |
| Soggetto genere / forma |
Web resources.
Periodicals. |
| Soggetto non controllato | French language |
| ISSN | 1474-0079 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | JFLS |
| Record Nr. | UNINA-9910140141603321 |
| [Cambridge, England], : Cambridge University Press | ||
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Learners' experience of immersion education : case studies of French and Chinese / / Michèle de Courcy
| Learners' experience of immersion education : case studies of French and Chinese / / Michèle de Courcy |
| Autore | de Courcy Michèle |
| Pubbl/distr/stampa | Blue Ridge Summit, PA : , : Multilingual Matters, , [2002] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (173 p.) |
| Disciplina | 418/.0071 |
| Collana | Bilingual Education & Bilingualism |
| Soggetto topico |
French language - Study and teaching - Immersion method
Chinese language - Study and teaching - Immersion method |
| Soggetto non controllato |
Chinese language
French language Immersion eduction language education |
| ISBN |
1-280-82799-8
9786610827992 9781853595628 1-85359-562-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Preface -- Acknowledgments -- Chapter 1. Language Learning in Immersion Programs -- Chapter 2. How and Where the Research Was Done -- Chapter 3. Learners’ Responses to the Learning Context -- Chapter 4. Language Learning Experiences -- Chapter 5. Reading and Writing -- Chapter 6. Language Learning Processes and Strategies -- Chapter 7. Discussion and Conclusions -- References -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910780152203321 |
|
de Courcy Michèle
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| Blue Ridge Summit, PA : , : Multilingual Matters, , [2002] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Learners' experience of immersion education : case studies of French and Chinese / / Michèle de Courcy
| Learners' experience of immersion education : case studies of French and Chinese / / Michèle de Courcy |
| Autore | de Courcy Michèle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Blue Ridge Summit, PA : , : Multilingual Matters, , [2002] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (173 p.) |
| Disciplina | 418/.0071 |
| Collana | Bilingual Education & Bilingualism |
| Soggetto topico |
French language - Study and teaching - Immersion method
Chinese language - Study and teaching - Immersion method |
| Soggetto non controllato |
Chinese language
French language Immersion eduction language education |
| ISBN |
1-280-82799-8
9786610827992 9781853595628 1-85359-562-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Preface -- Acknowledgments -- Chapter 1. Language Learning in Immersion Programs -- Chapter 2. How and Where the Research Was Done -- Chapter 3. Learners’ Responses to the Learning Context -- Chapter 4. Language Learning Experiences -- Chapter 5. Reading and Writing -- Chapter 6. Language Learning Processes and Strategies -- Chapter 7. Discussion and Conclusions -- References -- Index |
| Record Nr. | UNINA-9910815795703321 |
|
de Courcy Michèle
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| Blue Ridge Summit, PA : , : Multilingual Matters, , [2002] | ||
| Materiale a stampa | ||
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