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Bienen an der Hochschule : Ein Interdisziplinäres Nachhaltigkeitsprojekt
Bienen an der Hochschule : Ein Interdisziplinäres Nachhaltigkeitsprojekt
Autore Bertagnolli Frank
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Berlin, Heidelberg, : Springer Berlin / Heidelberg, 2022
Descrizione fisica 1 online resource (46 p.)
Altri autori (Persone) BludauSimon
FetzerLea
HadamekLucas
HerrmannTayla
TreickAmy
Collana Essentials
Soggetto topico Life sciences: general issues
Education
Soggetto non controllato Honigbienen
Nachhaltigkeit
Praktisches Lernen
Nachhaltigkeitsprojekt
Interdisziplinäres Projekt
Forschendes Lernen
ISBN 3-662-64934-9
Classificazione EDU000000SCI086000
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Was Sie in diesem essential finden können -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Über die Autoren -- 1 BEEsy Mission - das Bienenprojekt der Hochschule Pforzheim -- 2 Bienen im Kontext der Nachhaltigkeit -- 3 Rahmenbedingungen, Voraussetzungen und Durchführung -- 3.1 Planung und Projektmanagement -- 3.2 Beschaffung -- 3.3 Umsetzung -- 4 Durchführung als Lehrveranstaltung -- Was Sie aus diesem essential mitnehmen können -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910566453003321
Bertagnolli Frank  
Berlin, Heidelberg, : Springer Berlin / Heidelberg, 2022
Materiale a stampa
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Biotechnologie Praxisorientiert Unterrichten : Aktuelle Kontexte Für Schule und Lehrerfortbildung
Biotechnologie Praxisorientiert Unterrichten : Aktuelle Kontexte Für Schule und Lehrerfortbildung
Autore Schöppner Patricia
Pubbl/distr/stampa 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (269 p.)
Altri autori (Persone) GroßbruchhausSara
NerdelClaudia
Soggetto topico Biotechnology
Teacher training
Soggetto non controllato molekularbiologische Methoden
PCR Analyse im Unterricht
Praktikum im Biounterricht
Praktika im Biologieunterricht
praxisorientierter Unterricht
PCR Analyse
Laborpraxis
Biologieunterricht
Kontextorientierung
Forschendes Lernen
Lehrkräftefortbildung
Schülerforschung
PCR
Molekularbiologie
Biologiedidaktik
Biotechnologie
ISBN 3-662-65210-2
Classificazione EDU046000SCI010000
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910633998703321
Schöppner Patricia  
2022
Materiale a stampa
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Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts / / Friederike Rohrbach-Lochner
Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts / / Friederike Rohrbach-Lochner
Autore Rohrbach-Lochner Friederike
Pubbl/distr/stampa Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (396 pages) : illustrations, charts; digital file(s)
Disciplina 540.711
Collana Lernen in Naturwissenschaften
Soggetto topico Natural sciences - Education
Soggetto non controllato Design-Based Research
Schülervorstellungen
Forschendes Lernen
Subjektive Theorien
Lehr-Lern-Labor
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910418317603321
Rohrbach-Lochner Friederike  
Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2019
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Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis / / herausgegeben von Carmen Wulf, Susanne Haberstroh, Maren Petersen
Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis / / herausgegeben von Carmen Wulf, Susanne Haberstroh, Maren Petersen
Autore Wulf Carmen
Pubbl/distr/stampa Springer Nature, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (VIII, 324 pages) : illustrations (in colour); PDF, digital file(s)
Disciplina 370
Soggetto topico Education
Higher education
Soggetto non controllato Education, general
Higher Education
Didactics and Teaching Methodology
Educational Research
Open Acess
Forschendes Lernen
Theorie, Empirie, Praxis
Studentische Forschung
Forschungsbasiertes Lernen
Forschungsorientiertes Lernen
Hochschuldidaktik
Lernen im Format der Forschung
Weiterentwicklung universitärer Lehre
Publikation studentischer Forschungsergebnisse
Education
Higher & further education, tertiary education
ISBN 3-658-31489-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Struktur, Formen, Theorie -- Empirische Befunde -- Praktische Umsetzung -- Präsentation und Publikation.
Record Nr. UNINA-9910418354803321
Wulf Carmen  
Springer Nature, 2020
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Technik- und Wissenschaftsgeschichte in der universitären Lehre. Formate, Adressaten, Konzepte
Technik- und Wissenschaftsgeschichte in der universitären Lehre. Formate, Adressaten, Konzepte
Autore Popplow Marcus [Hrsg.]
Pubbl/distr/stampa KIT Scientific Publishing, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (IV, 131 p. p.)
Collana Technikdiskurse : Karlsruher Studien zur Technikgeschichte / Hrsg.: Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Institut für Technikzukünfte, Teilinstitut für Geschichte
Soggetto non controllato Didactics
Didaktik
Forschendes Lernen
History of Science
History of Technology
Lehrveranstaltungen
Research-Oriented Teaching
Technikgeschichte
University Courses
Wissenschaftsgeschichte
ISBN 1000091371
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910346946603321
Popplow Marcus [Hrsg.]  
KIT Scientific Publishing, 2019
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