Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Die Beharrliche Mitte - Wenn Investive Statusarbeit Funktioniert
| Die Beharrliche Mitte - Wenn Investive Statusarbeit Funktioniert |
| Autore | Kumkar Nils C |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (335 p.) |
| Altri autori (Persone) |
Holubek-SchaumStefan
GottschallKarin HollsteinBetina SchimankUwe |
| Soggetto topico |
Social issues & processes
Central government policies Social work |
| Soggetto non controllato |
Social Inequality
Statusarbeit Lebensführung Gemeinschaftszentrierte Lebensführung Investive Statusarbeit Mittelschicht Berufsstolzorientierte Lebensführung Statusschock Erwerbsbezogene Statusarbeit Reflexive Statusarbeit Statusstreben Biographisch-narrative Interviews Dokumentarische Methode |
| ISBN | 3-658-36566-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910566452403321 |
Kumkar Nils C
|
||
| Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Naturwissenschaft / / Hannes Sander
| Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Naturwissenschaft / / Hannes Sander |
| Autore | Sander Hannes |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (viii, 463 pages) : illustrations, charts; digital file(s) |
| Disciplina | 338.927 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Sustainability |
| Soggetto non controllato |
Physikdidaktik
Bewertungskompetenz Urteilen und Entscheiden Dokumentarische Methode Vignettenmethode |
| ISBN | 3-8325-9314-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418315303321 |
|
Sander Hannes
|
||
| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften : Theoretische Grundsatzüberlegungenund empirische Erkenntnisse / / Janne Krüger
| Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften : Theoretische Grundsatzüberlegungenund empirische Erkenntnisse / / Janne Krüger |
| Autore | Krüger Janne |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (VIII, 438 pages) : charts; digital file(s) |
| Disciplina | 507.12 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Natural sciences |
| Soggetto non controllato |
Natur der Naturwissenschaften/ nature of science
Historisch orientierter Naturwissenschaftsunterricht Scientific Literacy Dokumentarische Methode Zeicheninstrument |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418322103321 |
|
Krüger Janne
|
||
| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit : Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit / / von Sabrina Rutter
| Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit : Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit / / von Sabrina Rutter |
| Autore | Rutter Sabrina |
| Edizione | [1st ed. 2021.] |
| Pubbl/distr/stampa | Springer Nature, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XXI, 235 S. 6 Abb.) |
| Disciplina | 370 |
| Collana | Bildung und Gesellschaft |
| Soggetto topico |
Education
Social structure Equality Education, general Social Structure, Social Inequality |
| Soggetto non controllato |
Education, general
Social Structure, Social Inequality Pedagogy Childhood Education Social Structure Sozialbedingte Bildungsungleichheit Macht- und Herrschaftsverhältnisse Reflexiver Umgang mit Differenz und Ungleichheit Lehrer*innenbildung Qualitative Forschungsmethoden Dokumentarische Methode Open Access Education Social & ethical issues |
| ISBN | 3-658-32065-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem -- Forschungsdesign -- Habituelle Dispositionen von Lehrkräften zur Unterstützung sozial benachteiligter Schüler*innen: Ergebnisse der Einzelfallanalysen -- Fallübergreifende Analysen der habituellen Dispositionen von Lehrkräften zur Unterstützung sozial benachteiligter Schüler*innen sowie milieuspezifische Einbettung der handlungsleitenden Orientierungen -- Fazit und Diskussion. |
| Record Nr. | UNINA-9910424946703321 |
|
Rutter Sabrina
|
||
| Springer Nature, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||