Die Beharrliche Mitte - Wenn Investive Statusarbeit Funktioniert
| Die Beharrliche Mitte - Wenn Investive Statusarbeit Funktioniert |
| Autore | Kumkar Nils C |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (335 p.) |
| Disciplina | 301 |
| Altri autori (Persone) |
Holubek-SchaumStefan
GottschallKarin HollsteinBetina SchimankUwe |
| Soggetto topico |
Social issues & processes
Central government policies Social work |
| Soggetto non controllato |
Social Inequality
Statusarbeit Lebensführung Gemeinschaftszentrierte Lebensführung Investive Statusarbeit Mittelschicht Berufsstolzorientierte Lebensführung Statusschock Erwerbsbezogene Statusarbeit Reflexive Statusarbeit Statusstreben Biographisch-narrative Interviews Dokumentarische Methode |
| ISBN |
9783658365660
3658365668 |
| Classificazione | POL029000SOC025000SOC026000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Einleitung -- Investive Statusarbeit als Modus der Lebensführung: Das theoretische Modell -- Forschungsdesign und Methoden.-Biographische Orientierungen der Mittelschichten: gemeinschaftszentrierte Lebensführung, Berufsstolz-Lebensführung und investive Statusarbeit -- Praktiken investiver Statusarbeit -- Lebensführung in den Mittelschichten: unaufgeregt beharrlich. |
| Record Nr. | UNINA-9910566452403321 |
Kumkar Nils C
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| Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 | ||
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Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Naturwissenschaft / / Hannes Sander
| Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Naturwissenschaft / / Hannes Sander |
| Autore | Sander Hannes |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (viii, 463 pages) : illustrations, charts; digital file(s) |
| Disciplina | 338.927 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Sustainability |
| Soggetto non controllato |
Physikdidaktik
Bewertungskompetenz Urteilen und Entscheiden Dokumentarische Methode Vignettenmethode |
| ISBN | 3-8325-9314-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418315303321 |
Sander Hannes
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 | ||
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Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften : Theoretische Grundsatzüberlegungenund empirische Erkenntnisse / / Janne Krüger
| Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften : Theoretische Grundsatzüberlegungenund empirische Erkenntnisse / / Janne Krüger |
| Autore | Krüger Janne |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (VIII, 438 pages) : charts; digital file(s) |
| Disciplina | 507.12 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Natural sciences |
| Soggetto non controllato |
Natur der Naturwissenschaften/ nature of science
Historisch orientierter Naturwissenschaftsunterricht Scientific Literacy Dokumentarische Methode Zeicheninstrument |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418322103321 |
Krüger Janne
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| Berlin/Germany, : Logos Verlag Berlin, 2017 | ||
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