Anerkennung, Bildung und Migration : Eine Rassismuskritische Diskursanalyse
| Anerkennung, Bildung und Migration : Eine Rassismuskritische Diskursanalyse |
| Autore | Freund Sina Isabel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (319 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Kultur und soziale Praxis |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Anerkennung
Bildung Bildungsforschung Bildungssoziologie Discourse Theory Discourse Diskurs Diskurstheorie Education Educational Research Empirical Research Empirische Forschung FOCUS Integration Magazin Migration Mirror Pedagogy Politics of Acknowledgment Pädagogik Racism Rassismus SPIEGEL Sociology of Education Zeitschrift |
| ISBN |
9783839472910
3839472911 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Eine Einleitung -- Teil I: Theoretische Überlegungen -- 1 Forschungsstand -- 2 Zu den Grundbegriffen der Arbeit -- 3 Theoretischer Abriss -- 4 Theoretische Auseinandersetzung mit und Systematisierung von Anerkennung -- Teil II: Diskursanalyse -- 1 Methodisches Vorgehen -- 2 Die Regeln und Muster des Diskurses -- 3 »Integration durch Bildung« und »der Schlüssel zur Integration« -- 4 Ungebildet – Abwertungen, Vergleiche und (Un-)Sichtbarkeiten -- 5 Die Narration der Passiven und Profitierenden und Gefüge der Dankbarkeit -- 6 Bildung und Bildungsintegration in Ordnungen der finanziellen Nützlichkeit -- 7 Positiv dargestellte Einzelfälle -- 8 Es gibt Gründe: Bildungsund Anerkennungsbedingungen -- Anerkennungsformen und –prozesse -- Danksagung -- Literaturverzeichnis -- Quellenverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910946930003321 |
Freund Sina Isabel
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Anerkennung, Bildung und Migration : Eine Rassismuskritische Diskursanalyse
| Anerkennung, Bildung und Migration : Eine Rassismuskritische Diskursanalyse |
| Autore | Freund Sina Isabel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (319 pages) |
| Altri autori (Persone) | ArndtMaria |
| Collana | Kultur und soziale Praxis |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Anerkennung
Bildung Bildungsforschung Bildungssoziologie Discourse Theory Discourse Diskurs Diskurstheorie Education Educational Research Empirical Research Empirische Forschung FOCUS Integration Magazin Migration Mirror Pedagogy Politics of Acknowledgment Pädagogik Racism Rassismus SPIEGEL Sociology of Education Zeitschrift |
| ISBN |
9783839472910
3839472911 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Eine Einleitung -- Teil I: Theoretische Überlegungen -- 1 Forschungsstand -- 2 Zu den Grundbegriffen der Arbeit -- 3 Theoretischer Abriss -- 4 Theoretische Auseinandersetzung mit und Systematisierung von Anerkennung -- Teil II: Diskursanalyse -- 1 Methodisches Vorgehen -- 2 Die Regeln und Muster des Diskurses -- 3 »Integration durch Bildung« und »der Schlüssel zur Integration« -- 4 Ungebildet – Abwertungen, Vergleiche und (Un-)Sichtbarkeiten -- 5 Die Narration der Passiven und Profitierenden und Gefüge der Dankbarkeit -- 6 Bildung und Bildungsintegration in Ordnungen der finanziellen Nützlichkeit -- 7 Positiv dargestellte Einzelfälle -- 8 Es gibt Gründe: Bildungsund Anerkennungsbedingungen -- Anerkennungsformen und –prozesse -- Danksagung -- Literaturverzeichnis -- Quellenverzeichnis |
| Record Nr. | UNISA-996647826503316 |
Freund Sina Isabel
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Ich-diskurse in Maxim Billers prosa / / Bettina Codrai
| Ich-diskurse in Maxim Billers prosa / / Bettina Codrai |
| Autore | Codrai Bettina |
| Edizione | [0 ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (268 p.) |
| Disciplina | 016.0942 |
| Collana | Pegisha - Begegnung. Jüdische Studien |
| Soggetto topico |
Literary studies: post-colonial literature
Communication studies 21st century history: from c 2000 - Society & culture: general |
| Soggetto genere / forma | Criticism, interpretation, etc. |
| Soggetto non controllato |
Billers
Codrai Diaspora Diskurse Diskurstheorie Maxim Negative Symbiose Performativität Prosa Zweite Generation |
| ISBN | 3-653-05046-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910418279503321 |
Codrai Bettina
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| Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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