Accelerating Digitalization : Chancen der Digitalisierung Erkennen und Nutzen
| Accelerating Digitalization : Chancen der Digitalisierung Erkennen und Nutzen |
| Autore | Proff Harald |
| Pubbl/distr/stampa | Springer Nature, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (170 pages) |
| Altri autori (Persone) |
AhrensClaudia
NeurothWencke ProffHeike KnobbeFlorian SzybistyGregor SommerStefan |
| Soggetto topico | Management & management techniques |
| Soggetto non controllato |
Management
Digitale Transformation Digitalisierung Deutsche Unternehmen Leistungen Kompetenzen Management & management techniques |
| ISBN | 3-658-31456-7 |
| Classificazione | BUS041000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Über die Autoren -- 1 Digitalisierung - Status quo und ungenutzte Potenziale -- 2 Chancen der Digitalisierung - Transaktionskosten im traditionellen Geschäft senken, neue Interaktionen verstärken -- 2.1 Verringerung der Transaktionskosten im traditionellen Geschäft entlang der Wertkette durch Digitalisierung -- 2.2 Zusammenarbeit auf technischen Plattformen durch Digitalisierung als Voraussetzung für neue, innovative Kundenlösungen und Geschäftsmodelle -- 3 Nutzung der Chancen der Digitalisierung durch digitale Leistungen - Technologien und Prozesse, Angebote und Geschäftsmodelle verbessern oder verändern -- 3.1 Ausdifferenzierung von Technologien und Prozessen durch Digitalisierung -- 3.2 Ausdifferenzierung der Angebote und Geschäftsmodelle durch Digitalisierung -- 4 Nutzung der Chancen der Digitalisierung durch digitale Fähigkeiten - Unsicherheit bei langfristigen Veränderungen bewältigen -- 4.1 Bewältigung von Unsicherheit durch Veränderungsfähigkeiten -- 4.2 Veränderungsfähigkeiten des Sensing, Seizing und Reconfiguring -- 4.3 Operative Fähigkeiten -- 5 Digital Maturity Assessment - Bisherige Transformation, Typen digitaler Unternehmen, Branchen- und Ländervergleich -- 5.1 Digital Maturity Index (DMI): Konzept und Untersuchungsansatz -- 5.2 Digital Maturity Assessment (1): Bisherige digitale Transformation deutscher Unternehmen -- 5.3 Digital Maturity Assessment (2): Archetypen digitaler Unternehmen -- 5.4 Digital Maturity Assessment (3): Vergleich der bisherigen digitalen Transformation nach Branchen -- 5.5 Digital Maturity Assessment (4): Vergleich der bisherigen digitalen Transformation in verschiedenen Regionen -- 6 Accelerating Digitalization - Ansatzpunkte zur Beschleunigung der Digitalisierung -- 6.1 Wege zur Erhöhung der digitalen Reife.
6.2 Notwendigkeit einer weiteren Beschleunigung der digitalen Transformation -- 6.3 Accelerator of Digitalization (1): Leistungen mithilfe geeigneter digitaler Schlüssel vernetzen und skalieren -- 6.4 Accelerator of Digitalization (2): Einspar- und Erlöspotenziale durch die Digitalisierung rechtzeitig quantifizieren -- 6.5 Accelerator of Digitalization (3): Digitale Fähigkeiten durch (hybride) Agilität in der Organisation umsetzen -- 6.6 Accelerator of Digitalization (4): Schutz vor ungewolltem Datenabfluss (Cyber Security) erhöhen -- 7 Die Chancen der Digitalisierung jetzt richtig nutzen - Ausblick -- Literatur. |
| Record Nr. | UNINA-9910473449903321 |
Proff Harald
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| Springer Nature, 2021 | ||
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Action at a Distance / John Durham Peters, Florian Sprenger, and Christina Vagt
| Action at a Distance / John Durham Peters, Florian Sprenger, and Christina Vagt |
| Autore | Peters John Durham |
| Pubbl/distr/stampa | meson press |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (78 p.) |
| Collana | In Search of Media |
| Soggetto topico | Media studies |
| Soggetto non controllato |
Nonbooks, PBS / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft Digitalisierung materiality mediality transmission communication Computernetzwerke und maschinelle Kommunikation Computermodellierung und -simulation |
| ISBN | 978-3-95796-152-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910491847903321 |
Peters John Durham
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| meson press | ||
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Arbeit in der Digitalisierten Welt : Praxisbeispiele und Gestaltungslösungen Aus Dem BMBF-Förderschwerpunkt
| Arbeit in der Digitalisierten Welt : Praxisbeispiele und Gestaltungslösungen Aus Dem BMBF-Förderschwerpunkt |
| Autore | Bauer Wilhelm |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Springer Nature, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (467 pages) |
| Altri autori (Persone) |
Mütze-NiewöhnerSusanne
StowasserS (Sascha) ZankerClaus MüllerNadine |
| Collana | Computer Science and Engineering (German Language) Series |
| Soggetto topico |
Engineering: general
Literature: history & criticism Occupational & industrial psychology |
| Soggetto non controllato |
Engineering Economics, Organization, Logistics, Marketing
Digital Humanities Industrial and Organizational Psychology Industrial Management Work and Organizational Psychology Digitalisierung Soziale Innovation Zukunft der Arbeit Mensch-Technik Interaktion Arbeitsgestaltung Arbeit 4.0 Arbeitsorganisation Arbeitskultur Open Access Engineering: general Management of specific areas Literature: history & criticism Occupational & industrial psychology |
| ISBN | 3-662-62215-7 |
| Classificazione | LAN025000PSY021000TEC000000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Intro -- Grußwort -- Förderhinweis -- Inhaltsverzeichnis -- 1 TransWork - Transformation der Arbeit durch Digitalisierung -- 1.1 Analyse und Gestaltung zukünftiger Kompetenzen -- 1.2 Exploration von Komplexität in teambasierten Arbeitsorganisationsformen -- 1.3 Produktivitätsstrategien und -management in vernetzten Arbeitssystemen -- 1.4 Entwicklung von Gestaltungs- und Regulierungslösungen vernetzter Arbeitsformen -- 1.5 Arbeitsgestaltung im digitalen Veränderungsprozess -- Literatur -- Teil I Assistenzsysteme und Kompetenzentwicklung -- 2 Arbeits- und prozessorientierte Digitalisierung -- 2.1 Unser Ziel: Digitalisierungspotenziale nutzen - Arbeitsaufgaben optimal unterstützen -- 2.2 Der soziotechnische Ansatz in Digitalisierungsprozessen -- 2.3 Erfahrungen aus den APRODI-Betriebsprojekten -- 2.3.1 Orientierungsphase: Vorgehen am Beispiel der ZF Friedrichshafen AG, Schweinfurt -- 2.3.2 Fokussierungsphase: Soziotechnisches Lastenheft - Nutzeranforderungen aufnehmen (Agfa-Gevaert HealthCare GmbH) -- 2.3.3 Fokussierungsphase: Das Digitalisierungs-Reifegradmodell als individuelles Analysewerkzeug für die Bewertung und Steuerung betrieblicher Digitalisierungsprozesse gestalten (Continental Teves) -- 2.3.4 Realisierungsphase: Software-Entwicklung mit den Nutzern bei DuBay -- 2.3.5 Realisierungsphase: Azubis bauen digitale Kompetenzen im Shopfloor Management auf (John Deere) -- 2.3.6 Für Nachhaltigkeit im operativen Geschäft sorgen: Die Stabilisierungsphase am Beispiel der ZF Friedrichshafen AG, Schweinfurt -- 2.4 Erkenntnisse und Botschaften -- 2.5 Offene Forschungsfragen -- 2.6 Produkte und Angebote -- Literatur -- 3 Gesundes mobiles Arbeiten mit digitalen Assistenzsystemen im technischen Service (ArdiAS) -- 3.1 Einordnung digitaler Assistenzsysteme -- 3.2 Anwendungsszenarien -- 3.2.1 Wartung von Industrieanlagen.
3.2.2 Inspektion von Windenergieanlagen -- 3.3 Entwicklung und Einsatz mobiler Assistenzsysteme -- 3.3.1 Partizipative interdisziplinäre Zusammenarbeit -- 3.3.2 Struktur und Funktionalitäten des Assistenzsystems -- 3.3.3 Arbeitswissenschaftliche Untersuchungen und Evaluierung -- 3.3.4 Arbeitsmedizinische Beanspruchungsuntersuchungen -- 3.4 Hinweis auf Transfermaterialien -- 3.5 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 4 Entwicklung eines digitalen Lehr- und Lernarrangements für das deutsche Handwerk -- 4.1 Digitalisierung des Handwerks: Notwendigkeit einer bedarfsgerechten Qualifizierung -- 4.1.1 Das Handwerk durch die Integration moderner Technologien digital transformieren -- 4.1.2 3D-360°-Lerneinheit in der praktischen Ausbildung von Handwerkern -- 4.1.3 Bedarfsanalyse aus Fachkräftesicht sowie Konzeption und Erprobung des Lernarrangements -- 4.1.4 Bedarfsgerechte Qualifizierung im Handwerk: Entwicklung und Erprobung des digitalen Lehr-Lernarrangements -- 4.2 Die Digitalisierung stellt das Handwerk vor Herausforderungen -- 4.3 Weiterführende Literatur -- Literatur -- 5 Auswirkungen der Digitalisierung auf die Arbeit im Dienstleistungssektor am Beispiel der Steuerberatung -- 5.1 Projektziele -- 5.2 Präsentation der Forschungsergebnisse -- 5.2.1 Auswirkungen der Digitalisierung auf die Arbeit: Potenzielle Übertragbarkeit auf andere Dienstleistungsbranchen -- 5.2.1.1 Methodik -- 5.2.1.2 Ergebnisse der Experten-Interviews -- 5.2.2 Organisations- und führungstheoretischen Analysen in der Steuerberatung -- 5.2.2.1 Methodik -- 5.2.2.2 Ergebnisse der Analysen -- 5.3 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 6 Gestaltung und Integration erfahrungsbasierter Assistenzsysteme in der Stahlindustrie -- 6.1 Assistenzsysteme für die Stahlindustrie - Zielsetzung und Vorgehen -- 6.2 Anwendungsszenarien -- 6.3 Forschungsdesiderate und nächste Schritte -- 6.4 Transfermaterialien. Literatur -- 7 Digitalisierung und Arbeitsorganisation -- 7.1 Aufgabenverteilung im Konsortium -- 7.2 Internationaler Vergleich: Gemba-Digitalisierung in Japan -- 7.3 Digitale Assistenzsysteme und Arbeitsorganisation: die drei Use Cases von TeamWork 4.0 -- 7.3.1 Use Case Digitale Dokumentation: ein Assistenzsystem für die Bewältigung von Komplexität in der Einzel- und Kleinstserienfertigung -- 7.3.2 Use Case Digitales Shopfloor Management: Ein Assistenzsystem zur transparenten Vermeidung von Verschwendung -- 7.3.3 Use Case KVP-App: Ein digitales Assistenzsystem für die Aktivierung des kontinuierlichen Verbesserungsprozesses -- 7.4 Fazit -- Literatur -- Teil II Projekt- und Teamarbeit in der digitalisierten Arbeitswelt -- 8 Gestaltung der Arbeit mit Kollaborationsplattformen -- 8.1 Betriebliche Entwicklung und Erprobung mit wissenschaftlicher Begleitung -- 8.2 Gestaltung der Arbeit mit Kollaborationsplattformen als Beitrag zur humanverträglichen Digitalisierung der Arbeit -- 8.2.1 Ein Gestaltungsmodell für die Arbeit mit Kollaborationsplattformen -- 8.2.2 Die Arbeitsgestaltung ist eine Frage von Lernprozessen und der Aushandlung zwischen Akteuren über die Zeit -- 8.3 Forschungslücken, Ausblick auf möglicherweise fortlaufende Forschungsarbeit -- 8.4 Hinweis auf Transfermaterialien -- Literatur -- 9 Alles agil, alles gut? -- 9.1 Vorstellung der Projektpartner -- 9.2 Motivation und Vorgehen des Projekts diGAP -- 9.3 Bestandsaufnahme Guter agiler Arbeit -- 9.3.1 Qualifizierung für agile Projektarbeit -- 9.3.2 Organisationsinterne und -übergreifende Zusammenarbeit in agilen Projekten -- 9.3.3 Agile Selbstorganisation bei verteilten Teams -- 9.4 Gestaltungsfelder und Maßnahmen zur Realisierung Guter agiler Projektarbeit -- 9.4.1 Was ist Gute agile Projektarbeit? -- 9.4.2 Selbstcheck Gute agile Projektarbeit im Einsatz. 9.4.3 Modelle Guter agiler Projektarbeit -- 9.4.3.1 Dauerhafte Teamentwicklung zur Stärkung agiler Selbstorganisation -- 9.4.3.2 Hospitation zur Qualifizierung für Gutes agiles Arbeiten -- 9.4.3.3 Gestaltung der Kundeninteraktion -- 9.4.4 Skalierung Guter agiler Projektarbeit -- 9.5 Digitale Lösungen für Gute agile Arbeit und Agilität außerhalb privatwirtschaftlicher Organisationen -- Quellen und Transfermaterialien -- 10 GADIAM -- 10.1 Zielsetzung und Vorgehen im Verbundprojekt -- 10.2 Forschungsergebnis des Verbundprojekts: GADIAM-Verfahren zur Zeitbedarfsermittlung für komplexe Wissens- und Innovationsarbeit -- 10.3 Forschungslücken und Ausblick -- Literatur -- 11 KAMiiSo -- 11.1 Problemstellung und Motivation im KAMiiSo-Projekt -- 11.2 Zielsetzung im KAMiiSo-Projekt -- 11.3 Vorgehen und Ansatz im KAMiiSo-Projekt -- 11.4 Tools im KAMiiSo-Projekt -- 11.4.1 Prozess-, Methoden- und Kommunikationstool -- 11.4.2 Kompetenzentwicklungs- und Reflexionstool -- 11.4.3 Kooperativ nutzbare Simulationsumgebung - Tool zur virtuellen Inbetriebnahme -- 11.5 Anwendungsszenario: Virtuelle Inbetriebnahme einer Extrudereinheit -- 11.6 Anwendungsszenario: Zeichnungserstellung und Anpassungskonstruktionen in Indien -- 11.7 Ausblick auf weitere Forschungsarbeiten -- Literatur -- 12 Selbstständiges Arbeiten in der digitalen Fabrik -- 12.1 Das Projekt SOdA: Digitale Transformation von der Selbstständigkeit der Beschäftigten aus denken -- 12.1.1 Ausgangspunkt: Digitalisierung im Kontext betrieblicher Entwicklungspfade der Reorganisation -- 12.1.2 SOdA - Ein Projekt zur Förderung und Gestaltung von Beschäftigtenautonomie -- 12.1.3 Der wissenschaftliche Ansatz -- 12.1.4 Das Vorgehen in SOdA: fallbezogen, partizipativ und reflexiv -- 12.2 Auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit: Forschungsergebnisse anhand von Anwendungsbeispielen. 12.2.1 Vom Infotainment zum Shopfloormanagment bei der Limtronik GmbH -- 12.2.2 Gelenkwellenwerk Stadtilm GmbH (GEWES): Vom Analogen zum Digitalen -- 12.2.3 Auf dem Weg zur sozio-sensiblen Technikgestaltung: Pilotierung eines Leichtbauroboters bei der Limtronik GmbH -- 12.3 Forschungslücken, Ausblick auf möglicherweise fortlaufende Forschungsarbeit -- Literatur -- 13 Modelle ressourcenorientierter und effektiver Führung digitaler Projekt- und Teamarbeit - vLead -- 13.1 Zielsetzung und Vorgehen -- 13.2 Forschungsergebnisse und Anwendungsbeispiele -- 13.2.1 OrgaCheck -- 13.2.2 TeamCheck -- 13.2.3 IdeaCheck -- 13.2.4 Ressourcenstärkende Führung -- 13.2.5 Zeitkompetenz und Vertrauen in virtuellen Führungsstrukturen -- 13.3 Ausblick -- 13.4 Hinweis auf Transfermaterialien -- Literatur -- Teil III Produktivitätsmanagement -- 14 Mit dem InAsPro-Transformationskonzept die Digitalisierung planen -- 14.1 Das Projekt InAsPro -- 14.1.1 Ausgangssituation -- 14.1.2 InAsPro-Ansatz -- 14.1.3 Projektpartner und Pilotanwendungen -- 14.2 Das Transformationskonzept zur Digitalisierung des Arbeitssystems -- 14.3 Informationstechnische Umsetzung und Anwendung des InAsPro Transformationskonzepts -- 14.4 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 15 Integration digitaler Assistenzsysteme für die industrielle Montage -- 15.1 Vorstellung der mitwirkenden Projektpartner -- 15.2 Zielstellung des Forschungsprojektes IntAKom -- 15.3 Präsentation der Projektergebnisse -- 15.3.1 TRILUX -- 15.3.2 mikrolab -- 15.3.3 DATRON -- 15.4 Zusammenfassung und Ausblick auf weitere Forschungsbedarfe -- 15.5 Ein Leitfaden für die Praxis als nachhaltiges Projektergebnis -- Literatur -- 16 Arbeit 4.0 in der Produktentstehung mit IviPep -- 16.1 Ausgangssituation und Zielsetzung -- 16.2 Forschungsergebnisse und Anwendungsbeispiele -- 16.3 Ausblick -- 16.4 Weiterführende Projektinformationen -- Literatur. 17 Informatorische Assistenzsysteme. |
| Record Nr. | UNINA-9910473450703321 |
Bauer Wilhelm
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| Springer Nature, 2021 | ||
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Arbeitsunfall 4.0 : Die Abgrenzung privater und beruflicher Risikosphären in der modernen Arbeitswelt
| Arbeitsunfall 4.0 : Die Abgrenzung privater und beruflicher Risikosphären in der modernen Arbeitswelt |
| Autore | Aumann Annemarie |
| Pubbl/distr/stampa | Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 |
| Collana | Studien aus dem Max-Planck-Institut für Sozialrecht und Sozialpolitik |
| Soggetto non controllato |
Unfallversicherung
Betriebsrisiko Unfallkausalität Arbeitswelt 4.0 operational risk Arbeitsverhältnis privates Risiko employee accident insurance law Risikosphäre Arbeit 4.0 digitization Betriebsrisikolehre Arbeitgeber employment relationship employer Digitalisierung Arbeitnehmer Risikozurechnung Unfallversicherungsrecht Aumann moderne Arbeitswelt Risikoverteilung Betriebsrisikotheorie Arbeitsunfall work accident berufliches Risiko accident insurance Dienstunfall |
| ISBN | 3-8452-9596-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Arbeitsunfall 4.0 |
| Record Nr. | UNISA-996344240403316 |
Aumann Annemarie
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| Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 | ||
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Bürgerämter in Deutschland : Organisationswandel und digitale Transformation
| Bürgerämter in Deutschland : Organisationswandel und digitale Transformation |
| Pubbl/distr/stampa | Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (106 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BogumilJörg
KuhlmannSabine GerberSascha SchwabChristian |
| Collana | Modernisierung des öffentlichen Sektors ( |
| Soggetto non controllato |
Bürgerämter
Bürgerfreundliche Verwaltung Digitalisierung Digitalisierung von Verwaltungsleistungen Mitarbeiterzufriedenheit One Stop Agency OneStop Shops Verwaltungsmodernisierung |
| ISBN | 3-7489-0177-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910404103403321 |
| Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 | ||
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Bürgerämter in Deutschland : Organisationswandel und digitale Transformation
| Bürgerämter in Deutschland : Organisationswandel und digitale Transformation |
| Autore | Jörg Bogumil |
| Pubbl/distr/stampa | Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (106 p.) |
| Collana | Modernisierung des öffentlichen Sektors ( |
| Soggetto non controllato |
Digitalisierung von Verwaltungsleistungen
Bürgerfreundliche Verwaltung Mitarbeiterzufriedenheit One Stop Agency Digitalisierung Bürgerämter Verwaltungsmodernisierung OneStop Shops |
| ISBN | 3-7489-0177-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti |
Bürgerämter in Deutschland
Bürgerämter in Deutschland |
| Record Nr. | UNISA-996540367203316 |
Jörg Bogumil
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| Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019 | ||
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Datenflut und Informationskanäle / / Heike Ortner, Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, Andreas Wiesinger (Hg.)
| Datenflut und Informationskanäle / / Heike Ortner, Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, Andreas Wiesinger (Hg.) |
| Autore | Heike Ortner Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, Andreas Wiesinger (dir.) |
| Edizione | [1. Auflage.] |
| Pubbl/distr/stampa | innsbruck university press, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (211 pages) : illustrations; digital, PDF file(s) |
| Disciplina | 302.231 |
| Collana | Edited volume series |
| Soggetto topico |
Information society
Online social networks Internet - Social aspects Internet - Political aspects |
| Soggetto non controllato |
Digitalisierung
Datenspeicherung |
| ISBN |
3903122203 (ebook)
9783903122208 (ebook) 3902936541 9783902936547 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910140505303321 |
Heike Ortner Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, Andreas Wiesinger (dir.)
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| innsbruck university press, 2014 | ||
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Datenwissenschaften und Gesellschaft : Die Genese eines transversalen Wissensfeldes / / Philippe Saner
| Datenwissenschaften und Gesellschaft : Die Genese eines transversalen Wissensfeldes / / Philippe Saner |
| Autore | Saner Philippe |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (320 pages) |
| Disciplina | 005.7 |
| Collana | Digitale Soziologie |
| Soggetto topico |
Big data
Data mining |
| Soggetto non controllato |
Datenwissenschaft
Digitalisierung Politik Arbeitsmarkt Hochschulbildung Feldtheorie Wissenschaft Big Data Universität Datengesellschaft Schweiz Wissenschaftssoziologie Wissenssoziologie Bildungsforschung Soziologie Data Science Digitalization Politics Labour Market University Education Field Theory Science University Data Society Switzerland Sociology of Science Sociology of Knowledge Educational Research Sociology |
| ISBN | 3-8394-6259-2 |
| Classificazione | AK 26600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Editorial -- Inhalt -- Vorwort -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Danksagung -- Kapitel 1 - Einleitung -- Teil I - Grundlagen -- Kapitel 2 - Transversale Wissensgebiete als Räume zwischen Feldern -- Kapitel 3 - »Data Science« als soziales Phänomen: Genese und multiple Perspektiven -- Kapitel 4 - Forschungsdesign -- Teil II - Repräsentationen und Imaginationen von Datenwissenschaften in Arbeitsmarkt und Politik -- Einleitung -- Kapitel 5 - Repräsentationen der Datenwissenschaften im schweizerischen Arbeitsmarkt -- Kapitel 6 - Zukunftsentwürfe der Datenwissenschaften in Diskursen der Bildungs- und Forschungspolitik -- Teil III - Konstruktionen der Datenwissenschaften im akademischen Feld -- Einleitung -- Kapitel 7 - Die Konstruktion der Datenwissenschaften im akademischen Feld durch Begriffsarbeit und boundary work -- Kapitel 8 - Die Verhandlung der Datenwissenschaften in Universitäten und Hochschulen -- Kapitel 9 - Die Strukturlogik datenwissenschaftlicher Curricula -- Kapitel 10 - Die Suche nach den richtigen Kompetenzen -- Teil IV - Schlussbetrachtungen -- Kapitel 11 - Synthese -- Bibliografie -- Anhang |
| Record Nr. | UNISA-996483168603316 |
Saner Philippe
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
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Datenwissenschaften und Gesellschaft : Die Genese eines transversalen Wissensfeldes / / Philippe Saner
| Datenwissenschaften und Gesellschaft : Die Genese eines transversalen Wissensfeldes / / Philippe Saner |
| Autore | Saner Philippe |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (320 pages) |
| Disciplina | 005.7 |
| Collana | Digitale Soziologie |
| Soggetto topico |
Big data
Data mining |
| Soggetto non controllato |
Datenwissenschaft
Digitalisierung Politik Arbeitsmarkt Hochschulbildung Feldtheorie Wissenschaft Big Data Universität Datengesellschaft Schweiz Wissenschaftssoziologie Wissenssoziologie Bildungsforschung Soziologie Data Science Digitalization Politics Labour Market University Education Field Theory Science University Data Society Switzerland Sociology of Science Sociology of Knowledge Educational Research Sociology |
| ISBN | 3-8394-6259-2 |
| Classificazione | AK 26600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Editorial -- Inhalt -- Vorwort -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Danksagung -- Kapitel 1 - Einleitung -- Teil I - Grundlagen -- Kapitel 2 - Transversale Wissensgebiete als Räume zwischen Feldern -- Kapitel 3 - »Data Science« als soziales Phänomen: Genese und multiple Perspektiven -- Kapitel 4 - Forschungsdesign -- Teil II - Repräsentationen und Imaginationen von Datenwissenschaften in Arbeitsmarkt und Politik -- Einleitung -- Kapitel 5 - Repräsentationen der Datenwissenschaften im schweizerischen Arbeitsmarkt -- Kapitel 6 - Zukunftsentwürfe der Datenwissenschaften in Diskursen der Bildungs- und Forschungspolitik -- Teil III - Konstruktionen der Datenwissenschaften im akademischen Feld -- Einleitung -- Kapitel 7 - Die Konstruktion der Datenwissenschaften im akademischen Feld durch Begriffsarbeit und boundary work -- Kapitel 8 - Die Verhandlung der Datenwissenschaften in Universitäten und Hochschulen -- Kapitel 9 - Die Strukturlogik datenwissenschaftlicher Curricula -- Kapitel 10 - Die Suche nach den richtigen Kompetenzen -- Teil IV - Schlussbetrachtungen -- Kapitel 11 - Synthese -- Bibliografie -- Anhang |
| Record Nr. | UNINA-9910591164703321 |
Saner Philippe
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
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Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule : Strategien - Bedingungen - Umsetzung
| Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule : Strategien - Bedingungen - Umsetzung |
| Autore | Mrohs Lorenz |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (355 pages) |
| Altri autori (Persone) |
FranzJulia
HerrmannDominik LindnerKonstantin StaakeThorsten ArndtMaria |
| Collana | Hochschulbildung: Lehre und Forschung |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Artificial Intelligence
Bildung Bildungsforschung Digital Learning Digital Media Digitale Medien Digitales Lernen Digitalisierung Digitalität Digitalization Education Educational Research Higher Education and University Development Hochschule Hochschulentwicklung Künstliche Intelligenz Learning Lehre Lehrkultur Lernen Lernkultur Pedagogy Pädagogik Science Sociology of Science Teaching Technologie Technology University Universität Wissenschaft Wissenschaftssoziologie |
| ISBN |
9783839471203
3839471206 |
| Classificazione | DW 4400 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Editorial -- Inhalt -- (Un-)Sichtbarkeiten moderner Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen -- I. Strategien: Hochschuldidaktische Weiterbildung, OER, Transfer -- Nicht nur Technik -- Digitale Transformation in der Hochschulbildung -- Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen -- Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OERInitiative in der Hochschulbildung -- Good Practice für die hochschuldidaktische Weiterbildung dokumentieren und teilen -- Transfer – vom Schlagwort zum gelebten Prozess -- II. Bedingungen: KI, Blended Learning, Interdisziplinarität -- Chance auf eine neue Renaissance? -- Automatisiertes KI-Feedbacksystem zur Unterstützung individueller Lernprozesse -- Artificial Intelligence vs. Corpus Literacy -- Ein Intelligentes Tutorensystem für Rekursive Programmierung -- Inverted Classroom: Preparation beyond Videos & Bloom Revisited -- Forschungskompetenzen fördern -- Gelingensbedingungen für den Einsatz von E-Portfolios in der Hochschullehre -- Voraussetzungen für interdisziplinäre Projekte zur Digitalisierung der hochschulischen Lehre -- III. Umsetzung: Multimedia, Lehr-/Lerninnovationen, digitale Prüfungsformate -- Implementation von 360°-Videos in der Lehre der Sozialen Arbeit -- Produktion eigener VR-Lernsettings im Projekt FoPro-VR -- »War ungewohnt, aber hat mir sehr geholfen, mich zu verbessern« -- Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning- Settings -- Evaluation und Überarbeitung des Quiz-Circle-Konzepts -- Simulationsbasiert beraten erproben und reflektieren -- Wissenschaftlichkeit vs. Praxisbezug -- Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt -- Digitale, hochimmersive Medien in der phasenübergreifenden Lehrer:innenbildung des Fachs Kunst -- Lernkultur durch innovative Prüfungsformate entwickeln -- Efficient Exam Correction at Scale -- Das Projekt ViCoach -- IV. Umgang mit Misserfolg: »G’scheit Scheitern« -- Die Kunst des Scheiterns -- Nachdenkliches Scheitern -- Die Uni-Klasse als Raum für produktives Scheitern -- Autor:innen |
| Record Nr. | UNINA-9910978230803321 |
Mrohs Lorenz
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| Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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