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Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / / edited by Gabriele Thelen, Helena Obendiek, and Yinchun Bai
| Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / / edited by Gabriele Thelen, Helena Obendiek, and Yinchun Bai |
| Autore | Thelen Gabriele |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (398 pages) |
| Disciplina | 303.482 |
| Collana | Bildungsforschung |
| Soggetto topico | Intercultural communication |
| Soggetto non controllato |
China
Hochschule Interkulturelle Kommunikation Interkulturelle Kompetenz Internationalisierung Best Practice Kooperation Bildung Globalisierung Wissenschaft Universität Bildungsforschung Interkulturalität Pädagogik University Intercultural Communication Intercultural Competence Internationalization Cooperation Education Globalization Science Educational Research Interculturalism Pedagogy |
| ISBN | 3-8394-5975-3 |
| Classificazione | AL 17900 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Abkürzungsverzeichnis -- Zur aktuellen Bedeutung von China-Kompetenz -- Teil 1: Deutsch-chinesische Begegnungen: historische Wurzeln und heutige Praxis im Hochschulkontext -- Zur China-Wahrnehmung -- Drei Fragen an die Freundschaft -- Aktuelle Herausforderungen für deutsch-chinesische Hochschulkooperationen -- Teil 2: Erfolgreiche Kooperation durch kreative Herangehensweisen und gemeinsame Ziele: eine permanente Herausforderung -- Aufbau von Partnerschaftsprogrammen zwischen unterschiedlichen Hochschultypen -- Kooperationsinfrastruktur und das Beispiel Biotechnologie -- Beharrlich und flexibel bleiben: Zur Partnerschaft zwischen Tsinghua University und RWTH Aachen -- Deutsche Konsortien als Adressaten von China-Kompetenz -- Maschinenbau in China -- Teil 3: Verankerung von China-Kompetenz als fachübergreifende Qualifikation an der Hochschule -- China-Kompetenz für MINT-Studierende durch problemund projektbasiertes Lernen -- Chinawissen für Studierende an einer technischen Universität -- Das Begleitstudium Ostasien/Greater China an der Technischen Universität Dresden -- Fest verankert in Forschung und Lehre -- »Fachspezifisches Chinesisch« an der Universität Paderborn -- Innovative China-Kompetenz-Angebote an der Hochschule Osnabrück -- Fachspezifischer China-Kompetenzerwerb für Promovierende und Nachwuchswissenschaftler*innen -- Chinakompetenz-Zertifikatsprogramm -- Internationale Entrepreneurship-Lehre -- Die TUB/Tongji Summer School -- Entwicklung gezielter Sprach- und Kulturschulungen -- »chinnotopia: Future designed by China« -- China-Exkursionen im Masterstudiengang International Management Asia-Europe -- De-Code China -- Teil 4: China-kompetent als Lehrende und in der Verwaltung: Wie gelingt das Studium für Chines*innen? -- Psychische Gesundheit chinesischer Studierender im Hochschulkontext -- Zur Betreuung chinesischer Studierender aus Sicht des Akademischen Auslandsamts -- Chinesische Studierende in der wissenschaftlichen Auseinandersetzungskultur an deutschen Hochschulen -- Integration ins Studium durch »Lernteamcoaching« in kulturell gemischten Lerngruppen -- Zur Förderung wissenschaftssprachlicher Kompetenzen im chinesisch-deutschen Doppelmaster Germanistik/DaF -- Teil 5: Kurskonzepte zum Aufbau interkultureller Kompetenz in kulturell gemischten Gruppen am Beispiel Deutschland-China: »Augenhöhe« herstellen -- Die Lehrveranstaltung »Kommunikationspsychologie« an der HTWG -- Interkulturelle (China-)Kompetenzen I -- Interkulturelle (China-)Kompetenzen II -- Verzeichnis der Autor*innen |
| Altri titoli varianti | Handbuch China-Kompetenzen |
| Record Nr. | UNISA-996487163403316 |
Thelen Gabriele
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / / edited by Gabriele Thelen, Helena Obendiek, and Yinchun Bai
| Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / / edited by Gabriele Thelen, Helena Obendiek, and Yinchun Bai |
| Autore | Thelen Gabriele |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (398 pages) |
| Disciplina | 303.482 |
| Collana | Bildungsforschung |
| Soggetto topico | Intercultural communication |
| Soggetto non controllato |
China
Hochschule Interkulturelle Kommunikation Interkulturelle Kompetenz Internationalisierung Best Practice Kooperation Bildung Globalisierung Wissenschaft Universität Bildungsforschung Interkulturalität Pädagogik University Intercultural Communication Intercultural Competence Internationalization Cooperation Education Globalization Science Educational Research Interculturalism Pedagogy |
| ISBN | 3-8394-5975-3 |
| Classificazione | AL 17900 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Abkürzungsverzeichnis -- Zur aktuellen Bedeutung von China-Kompetenz -- Teil 1: Deutsch-chinesische Begegnungen: historische Wurzeln und heutige Praxis im Hochschulkontext -- Zur China-Wahrnehmung -- Drei Fragen an die Freundschaft -- Aktuelle Herausforderungen für deutsch-chinesische Hochschulkooperationen -- Teil 2: Erfolgreiche Kooperation durch kreative Herangehensweisen und gemeinsame Ziele: eine permanente Herausforderung -- Aufbau von Partnerschaftsprogrammen zwischen unterschiedlichen Hochschultypen -- Kooperationsinfrastruktur und das Beispiel Biotechnologie -- Beharrlich und flexibel bleiben: Zur Partnerschaft zwischen Tsinghua University und RWTH Aachen -- Deutsche Konsortien als Adressaten von China-Kompetenz -- Maschinenbau in China -- Teil 3: Verankerung von China-Kompetenz als fachübergreifende Qualifikation an der Hochschule -- China-Kompetenz für MINT-Studierende durch problemund projektbasiertes Lernen -- Chinawissen für Studierende an einer technischen Universität -- Das Begleitstudium Ostasien/Greater China an der Technischen Universität Dresden -- Fest verankert in Forschung und Lehre -- »Fachspezifisches Chinesisch« an der Universität Paderborn -- Innovative China-Kompetenz-Angebote an der Hochschule Osnabrück -- Fachspezifischer China-Kompetenzerwerb für Promovierende und Nachwuchswissenschaftler*innen -- Chinakompetenz-Zertifikatsprogramm -- Internationale Entrepreneurship-Lehre -- Die TUB/Tongji Summer School -- Entwicklung gezielter Sprach- und Kulturschulungen -- »chinnotopia: Future designed by China« -- China-Exkursionen im Masterstudiengang International Management Asia-Europe -- De-Code China -- Teil 4: China-kompetent als Lehrende und in der Verwaltung: Wie gelingt das Studium für Chines*innen? -- Psychische Gesundheit chinesischer Studierender im Hochschulkontext -- Zur Betreuung chinesischer Studierender aus Sicht des Akademischen Auslandsamts -- Chinesische Studierende in der wissenschaftlichen Auseinandersetzungskultur an deutschen Hochschulen -- Integration ins Studium durch »Lernteamcoaching« in kulturell gemischten Lerngruppen -- Zur Förderung wissenschaftssprachlicher Kompetenzen im chinesisch-deutschen Doppelmaster Germanistik/DaF -- Teil 5: Kurskonzepte zum Aufbau interkultureller Kompetenz in kulturell gemischten Gruppen am Beispiel Deutschland-China: »Augenhöhe« herstellen -- Die Lehrveranstaltung »Kommunikationspsychologie« an der HTWG -- Interkulturelle (China-)Kompetenzen I -- Interkulturelle (China-)Kompetenzen II -- Verzeichnis der Autor*innen |
| Altri titoli varianti | Handbuch China-Kompetenzen |
| Record Nr. | UNINA-9910591168903321 |
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Thelen Gabriele
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
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Kultur : Wandel - Impulse für eine zukunftsweisende Kulturpraxis
| Kultur : Wandel - Impulse für eine zukunftsweisende Kulturpraxis |
| Autore | Blaich Anna |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (337 pages) |
| Disciplina | 338.477 |
| Altri autori (Persone) |
GrädlerFelix
MohrHenning <1982-> SeiboldHannes |
| Collana | Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement |
| Soggetto topico | Cultural policy |
| Soggetto non controllato |
Best Practice
Cultural Education Cultural Governance Cultural Justice Cultural Management Cultural Policy Culture Change Culture Vision Museum Politics |
| ISBN | 3-8394-6492-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Kulturpolitik & Nachtkultur -- Den Anfang beginnen - Zu einigen Missverständnissen zwischen Kulturpolitik und Kulturorganisation -- Surfen und Scheitern - Fragmente einer Kulturpolitik in der digitalen Transformation -- Cultural Governance - Kollaborative Governanceformen für eine gerechtere Kulturpolitik im 21. Jahrhunderts -- Zurück in die Zukunft - Überlegungen zu einer transformativen Kulturpolitik im Zyklus von Erschaffen, Bewahren und Entschaffen -- Resilienz in Krisenzeiten - Durch Kulturgenossenschaften zu mehr Widerstandsfähigkeit -- Die Bedeutung von Interessenverbänden bei der politischen Willensbildung für eine generationsgerechte Kulturpolitik - Am Beispiel von Clubkultur Baden-Württemberg -- Ist das überhaupt Kultur? Die Stadtteilkulturen -- Zirkus ist Kultur! Endlich auch in Deutschland -- Soziokultur ist nicht selbstverständlich - Auch Kulturförderung braucht Transformation -- Kennzahlen der Theater als legitime Entscheidungsgrundlage? Zur politischen Dimension der Theaterstatistiken des Deutschen Bühnenvereins -- Musikclubs in der Livemusikökologie - Situation und kulturpolitische Implikationen in Zeiten der Pandemie -- Nachtbürgermeister:innen und die Bürokratisierung des urban Nightlife - Eine Liebesgeschichte -- Night Governance - Die Nachtkultur als neues Feld der Kulturpolitik -- Next Practices Kulturpolitik & Nachtkultur -- Saferspaces -- Musicboard Berlin GmbH -- Feierwerk Fachstelle Pop -- Clubtopia -- Live Concert Account Hamburg -- 2 Kulturgerechtigkeit -- Gesellschaftlicher Zusammenhalt als Legitimation für eine Kulturpolitik der Zukunft? -- Kulturgerechtigkeit? Über die Möglichkeiten und Grenzen des Verwaltungshandelns - Ein Streitgespräch -- Kultur, die zur Verfügung steht -- Warum brauchen wir Geschlechtergerechtigkeit und Diversität in der Kultur und Musik? Wie können wir diese erreichen? -- Kulturelle Teilhabe in diversen Stadtgesellschaften -- Intersektionale Antidiskriminierung in der Hochschulausbildung von Kulturmanager:innen -- Next Practices Kulturgerechtigkeit -- Lindenfels Festival - LIFE -- Locals United -- Change my Mind -- Der Digitale Werkzeugkasten -- 3 Zukunftsbilder -- Fit für die Zukunft? Change Prozesse für mehr Zukunftsfähigkeit in Kultureinrichtungen! -- Digitale Kulturorte - Transformative Räume für eine Kultur der Gegenwart -- Wenn unbewusste Annahmen die Museumsarbeit leiten: Warum gut nicht immer gut ist -- Culture is/as for Change - Kultur macht Sinn: Zum Konzept eines kulturell fundierten Verständnisses von Nachhaltigkeit -- Nachhaltigkeit im Blut: über Kultur & Natur - Moderne Perspektiven für Kulturmanagement und Kulturpolitik im 21.Jahrhundert -- Bibliotheken auf die (kultur-)politische Agenda! -- Orte für alle? - Zur Rolle öffentlicher Bibliotheken in der Stadt -- Invented spaces als kulturpolitische Partizipation -- User, Fans, Follower, Besucher, Freunde und Förderer - Die Zukunft der Partizipation und Teilhabe -- Next Practices Zukunftsbilder -- Altenburg am Meer -- Generation J -- ALTER Mannheim -- Kulturparkett Rhein-Neckar e. V. -- Ensemble Colourage -- Autor:innen |
| Record Nr. | UNISA-996534568503316 |
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Blaich Anna
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| Bielefeld : , : transcript, , 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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