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Le calcul mental entre sens et technique / / Denis Butlen
| Le calcul mental entre sens et technique / / Denis Butlen |
| Autore | Butlen Denis |
| Pubbl/distr/stampa | Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (188 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ArtigueMichèle
VergnaudGérard |
| Collana | Pratiques & techniques |
| Soggetto topico |
Education
calcul mental éducation programme d’enseignement élève apprentissage |
| Soggetto non controllato |
calcul mental
éducation programme d’enseignement élève apprentissage |
| ISBN | 2-84867-753-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495755103321 |
Butlen Denis
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| Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité / / Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays, Olivier Dezutter, Erick Falardeau
| L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité / / Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays, Olivier Dezutter, Erick Falardeau |
| Autore | Babin Julie |
| Pubbl/distr/stampa | Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (332 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BrunelMagali
DezutterOlivier De CroixSéverine DufaysJean-Louis Émery-BruneauJudith FalardeauÉrick FranckOrianna GabathulerChloé LovayJean-Marc PelletierCindy PelletierDaisy PennemanJessica RonveauxChristophe SauvaireMarion VuilletYann WynsMarielle Emery-BruneauJudith FalardeauErick |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage lecture enseignement littéraire performance outil didactique élève adolescence |
| Soggetto non controllato |
performance
élève adolescence enseignement littéraire outil didactique lecture apprentissage |
| ISBN | 2-39029-087-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416469903321 |
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Babin Julie
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| Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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L’exemplification dans les dissertations : Étude didactique des difficultés des élèves / / Isabelle Delcambre
| L’exemplification dans les dissertations : Étude didactique des difficultés des élèves / / Isabelle Delcambre |
| Autore | Delcambre Isabelle |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (280 p.) |
| Altri autori (Persone) | PetitjeanAndré |
| Collana | Éducation et didactiques |
| Soggetto topico |
Report writing - Study and teaching (Secondary) - France
French language - Rhetoric Reasoning |
| Soggetto non controllato |
éducation
didactique difficultés école élève exemple exemplification dissertation |
| ISBN | 2-7574-2184-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495995403321 |
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Delcambre Isabelle
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Le nazisme, fausse éducation, véritable dressage / / Hubert Hannoun
| Le nazisme, fausse éducation, véritable dressage / / Hubert Hannoun |
| Autore | Hannoun Hubert |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (240 p.) |
| Disciplina | 370/.943 |
| Collana | Éducation et didactiques |
| Soggetto topico |
National socialism and education - History
Education - Germany - History - 20th century Higher education and state - Germany Education - Political aspects - Germany - History - 20th century |
| Soggetto non controllato |
éducation
enfant propagande fascisme nazisme élève endoctrinement dressage |
| ISBN | 2-7574-2186-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495678703321 |
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Hannoun Hubert
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Le récit du commun : L’histoire nationale racontée par les élèves / / Françoise Lantheaume, Jocelyn Létourneau
| Le récit du commun : L’histoire nationale racontée par les élèves / / Françoise Lantheaume, Jocelyn Létourneau |
| Autore | Carrier Peter |
| Pubbl/distr/stampa | Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (240 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ChambarlhacVincent
ClercStéphane CockLaurence de FalaizeBenoit FontanieuValérie GarnierBruno González-MonfortNeus GuesnetStéphane HeimbergCharles LantheaumeFrançoise LétourneauJocelyn LucasRaoul Ogier-CesariAngelina OpériolValérie Pagès-BlanchJoan PanagiotounakosAlexia Sant-ObiolsEdda Santisteban-FernándezAntoni ServiableMario UrbanskiSébastien WuillotÉglantine |
| Collana | Hors collection |
| Soggetto topico |
Education
History élève enseignement enquête récit programme scolaire savoir |
| Soggetto non controllato |
élève
enseignement enquête récit programme scolaire savoir |
| ISBN | 2-7297-1158-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495702803321 |
|
Carrier Peter
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| Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
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À la rencontre de l’histoire / / Nicole Lautier
| À la rencontre de l’histoire / / Nicole Lautier |
| Autore | Lautier Nicole |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (244 p.) |
| Disciplina | 907/.1/2 |
| Collana | Éducation et didactiques |
| Soggetto topico | History - Study and teaching (Secondary) |
| Soggetto non controllato |
éducation
apprentissage didactique école professeur élève |
| ISBN | 2-7574-2185-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495993003321 |
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Lautier Nicole
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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