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Culture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l'«
| Culture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l'« |
| Autore | Bernard Lahire |
| Pubbl/distr/stampa | Presses universitaires de Lyon, 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto non controllato |
apprentissage de la lecture
culture écrite échec scolaire école primaire enquête origine populaire réussite |
| ISBN |
9782729710675
2729710671 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910348256603321 |
Bernard Lahire
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| Presses universitaires de Lyon, 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Le décrochage scolaire : Enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation / / Joël Zaffran, Thierry Berthet
| Le décrochage scolaire : Enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation / / Joël Zaffran, Thierry Berthet |
| Autore | Bernard Pierre-Yves |
| Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (192 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BerthetThierry
BoudesseulGérard CosnefroyOlivier DubetFrançois GlasmanDominique LecigneAndré MilletMathias SimonVéronique ThinDaniel ZaffranJoël |
| Collana | Le sens social |
| Soggetto topico |
Sociology
éducation échec scolaire politiques publiques déscolarisation |
| Soggetto non controllato |
éducation
échec scolaire politiques publiques déscolarisation |
| ISBN | 2-7535-6315-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495804103321 |
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Bernard Pierre-Yves
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| Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Les politiques d'éducation prioritaire en Europe : Quel devenir pour l’égalité scolaire? / / Marc Demeuse, Daniel Frandji, David Greger et Jean-Yves Rochex
| Les politiques d'éducation prioritaire en Europe : Quel devenir pour l’égalité scolaire? / / Marc Demeuse, Daniel Frandji, David Greger et Jean-Yves Rochex |
| Autore | Demeuse Marc |
| Pubbl/distr/stampa | ENS Éditions, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (421 p.) |
| Disciplina | 370.94 |
| Collana | âEducation, Politiques, Sociâetâes Les politiques d'âeducation prioritaire en Europe |
| Soggetto topico |
Education and state - Social aspects - Europe
Education - Europe Remedial teaching - European Union countries Educational equalization - European Union countries |
| Soggetto non controllato |
enseignement
échec scolaire égalité scolaire politique éducative éducation prioritaire |
| ISBN | 2-84788-452-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | -- t. 2. Quel devenir pour l'égalité scolaire? |
| Record Nr. | UNINA-9910133474903321 |
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Demeuse Marc
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| ENS Éditions, 2011 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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