Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
La culture italo-américaine à l'écran / Julie Assouly, Kevin Dwyer
| La culture italo-américaine à l'écran / Julie Assouly, Kevin Dwyer |
| Autore | Assouly Julie |
| Pubbl/distr/stampa | Arras, : Artois Presses Université, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (228 p.) |
| Altri autori (Persone) |
CarolanMary-Ann
CasilloRobert DamourChristophe DwyerKevin EstevesOlivier LefaitSébastien MénégaldoGilles RubertoLaura E AssoulyJulie |
| Soggetto topico |
Film Radio Television
cinéma italo-américain ethnicité séries TV stéréotypes cinema Italian American ethnicity TV series stereotypes |
| ISBN | 2-84832-521-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910510401103321 |
Assouly Julie
|
||
| Arras, : Artois Presses Université, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Geschlechterstereotype in den Medien : Genderlinguistische Einblicke in aktuelle Diskurse und Kommunikate / / Christian Efing, Sarah Heinemann
| Geschlechterstereotype in den Medien : Genderlinguistische Einblicke in aktuelle Diskurse und Kommunikate / / Christian Efing, Sarah Heinemann |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Barbara Budrich Academic Press GmbH, 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (296 pages) |
| Soggetto topico |
gender representation
Geschlechterdarstellung gender Gender Stereotype stereotypes advertising Werbung media Medien sport Sport marketing Marketing gender linguistics Genderlinguistik |
| ISBN |
9783966659024
3966659026 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Geschlecht(-erstereotype) in den Medien aus genderlinguistisch-empirischer Sicht. Ein Vorwort (Christian Efing, Sarah Heinemann) I Medien Geschlechtergerechte Sprache – Die Zeit und Zeit Campus im Vergleich (Jonna Hahn) Mütter, Väter, Stereotype – Eine qualitative Inhaltsanalyse von Eltern- und Familienzeitschriften über die aktuelle sprachliche Konstruktion von Müttern und Vätern (Anna Luisa Wolfram) Sport und Gender – Eine textlinguistische Diskursanalyse zur Darstellung von Frauen und Männern in der Berichterstattung der Fußballeuropameisterschaften 2016/2017 (Kimberley Anna Tosca Bergs) Geschlechterstereotype in DaFZ-Schulbüchern: Eine linguistische Diskursanalyse zur Darstellung von Geschlechterstereotypen in ausgewählten Kursbüchern für Jugendliche mit DaFZ (Laura Kremer) Können Mathematiker Frauen sein? – Eine Analyse ausgewählter Mathematikbücher in Hinblick auf die Verwendung geschlechtersensibler Sprachformen (Johanna Gotzen) Von maskulinen Männern und feigen Duckmäusern – Das Sprechen über Männer und Männlichkeit am Beispiel von Sascha Starck (Tim Schmeckel) Selbststereotypisierung durch Nicknamen in Datingportalen (Katharina Ehm & Christian Efing) „Mehr Christians als Frauen unter den CEOs“ – Eine qualitative Inhaltsanalyse nicht-finanzieller Berichte von sechs DAX-Unternehmen über die aktuelle Darstellung von Gleichberechtigung in deutschen Unternehmen (Lea Maria Wiesner) II Werbung Die Verwendung metaphorischer Geschlechterstereotype in der Werbung – Eine ganzheitliche Analyse am Beispiel von Werbemotiven der Marken Nivea und Nivea Men (Manuela Batlle Zadow) Die sprachliche Inszenierung von Geschlechterstereotypen in Werbung. Eine Analyse der Metaphern in ausgewählten Werbetexten der Marken L‘Oréal Paris und L‘Oréal Men Expert (Elena Abrahams) Sanfte Frauen, starke Männer – Eine qualitative Inhaltsanalyse von Produktbeschreibungstexten über die aktuelle sprachliche Konstruktion von Geschlechterdarstellung in der Werbung (Anna Luisa Wolfram) Sprachlicher Umgang mit dem Tabu der Menstruation und mit Menstruierenden in Werbespots für Menstruationsprodukte (Sophia Katharina Klüppelberg & Sarah Heinemann) Genderstereotype und Sexismus in der Werbung – Ein Vergleich von Doritos (Fernseh-)Spots aus 2012 und 2022 (Elena Maria Hörkens) „Tausche Teddy gegen Traktor“ – Die Reproduktion von Geschlechterstereotypen auf Kinder-T-Shirts (Katharina Ehm) |
| Record Nr. | UNINA-9910890875103321 |
| Leverkusen, : Barbara Budrich Academic Press GmbH, 2024 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Pink is the new black : Stereotipi di genere nella scuola dell’infanzia / / Emanuela Abbatecola, Luisa Stagi
| Pink is the new black : Stereotipi di genere nella scuola dell’infanzia / / Emanuela Abbatecola, Luisa Stagi |
| Autore | Abbatecola Emanuela |
| Pubbl/distr/stampa | Torino, : Rosenberg & Sellier, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (144 p.) |
| Altri autori (Persone) |
StagiLuisa
AbbatecolaEmanuela |
| Soggetto topico |
Social Issues
scuola colori identità di genere stereotipi identité de genre stéréotypes école enfance couleurs gender identity stereotypes school childhood colors |
| Soggetto non controllato |
stereotypes
gender identity childhood school colors |
| ISBN |
88-7885-569-3
88-7885-570-7 88-7885-568-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910418034703321 |
|
Abbatecola Emanuela
|
||
| Torino, : Rosenberg & Sellier, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Soggetto topico
-
stereotypes
(3)
- stéréotypes (2)
- Film Radio Television (1)
- Gender (1)
- Genderlinguistik (1)