Gottesdienstliche Angebote mit Kindern : Empirische Befunde und Perspektiven [[electronic resource]] / Nicola Bücker, Kirsti Greier, Comenius-Institut, Peter Schreiner |
Autore | Bücker Nicola |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (186 p.) |
Altri autori (Persone) | SchreinerPeter |
Collana | Evangelische Bildungsberichterstattung |
Soggetto topico |
Gottesdienst
Kirche religiöse Bildung Religionspädagogik Krabbelgottesdienst Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit |
ISBN | 3-8309-8839-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNISA-996354431603316 |
Bücker Nicola
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Münster, : Waxmann, 2018 | ||
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Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Gottesdienstliche Angebote mit Kindern : Empirische Befunde und Perspektiven [[electronic resource]] / Nicola Bücker, Kirsti Greier, Comenius-Institut, Peter Schreiner |
Autore | Bücker Nicola |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (186 p.) |
Altri autori (Persone) | SchreinerPeter |
Collana | Evangelische Bildungsberichterstattung |
Soggetto topico |
Gottesdienst
Kirche religiöse Bildung Religionspädagogik Krabbelgottesdienst Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit |
ISBN | 3-8309-8839-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910413343603321 |
Bücker Nicola
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Münster, : Waxmann, 2018 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität : Eine qualitativ-empirische Studie in Wien [[electronic resource]] / Philipp Klutz |
Autore | Klutz Philipp |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (292 pages) : illustrations (black and white); digital, PDF file(s) |
Disciplina | 268.0943613 |
Collana | Religious Diversity and Education in Europe |
Soggetto topico |
Religionspädagogik
religiöse Vielfalt religiöse Bildung Konfessioneller Religionsunterricht Religionslehrer schulinterner Diskurs Schulpädagogik |
Soggetto non controllato |
religious education
religious studies relgious diversity teacher denominational religious education Religionspädagogik religiöse Vielfalt religiöse Bildung konfessioneller Religionsunterricht Religionslehrer schulinterner Diskurs Ethikunterricht in Deutschland Gruppendiskussion Islam Missionsgesellschaft vom hl. Joseph von Mill Hill Österreich Römisch-katholische Kirche |
ISBN | 3-8309-8234-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Einleitung --1. Einführende problemanalyse --2. Qualitativ-empirischer Zugang: methodologische und methodische überlegungen --3. Fallbeschreibug Schule A --4. Fallbeschreibung Schule B --5. Diskussion der Ergebnisse und religionspädagogischer Ausblick --6. Literatur --7. Tabellen- und Abbildungsverzeichnis --8. Abkürzungverzeichnis --9. Anhang. |
Record Nr. | UNINA-9910220022803321 |
Klutz Philipp
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Münster, : Waxmann, 2015 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Religious Education Faces the Challenge of Religious Plurality : A Qualitative-Empirical Study in Vienna [[electronic resource]] / Philipp Klutz, Noemi Lakmaier |
Autore | Klutz Philipp |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (269 Seiten) : Illustrationen |
Disciplina | 268.0943613 |
Collana | Religious Diversity and Education in Europe |
Soggetto topico |
RE
Religious Affiliation religious Plurality RE teacher Religionspädagogik religiöse Vielfalt religiöse Bildung Konfessioneller Religionsunterricht Religionslehrer schulinterner Diskurs Schulpädagogik |
Soggetto non controllato |
religious education
religious studies relgious diversity teacher denominational religious education Religionspädagogik religiöse Vielfalt religiöse Bildung konfessioneller Religionsunterricht Religionslehrer schulinterner Diskurs Austria Catholic Church Ethics Islam Multiculturalism Muslims Protestantism Vienna |
ISBN | 3-8309-8495-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Introduction --1. Introductory problem analysis --2. The qualitative-empirical approach: methodological and methodical considerations --3. Case study school A --4. Case study school B --5. Discussion of empirical findings and perspectives --6. References --7. List of tables and figures --8. Abbreviations --9. Appendix. |
Record Nr. | UNINA-9910220022703321 |
Klutz Philipp
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Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Spirituelle Selbstkompetenz : Eine empirische Untersuchung zur Spiritualität von Berufsschulreligionslehrkräften [[electronic resource]] / Matthias Gronover |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (168 p.) |
Collana | Glaube - Wertebildung - Interreligiosität |
Soggetto topico |
Religion
Spiritualität spirituell Kompetenz Selbstkompetenz Kontemplation Berufsschule Religionsunterricht Identität Selbstkonzept religiöse Bildung Erwachsenenbildung Religionspädagogik |
ISBN | 3-8309-8572-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910157640003321 |
Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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