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Décider en éducation : Entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours / Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera
Décider en éducation : Entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours / Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera
Autore Alcouffe Alain
Pubbl/distr/stampa Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (350 p.)
Altri autori (Persone) AstoulGuy
BarreraCaroline
BirocheauSonia
CahonJulien
CantierJacques
Cardon-QuintClémence
Castagnet-LarsVéronique
CondetteJean-François
CraïsAlexa
Dal PassoFabrizio
DávilaPaulí
DesvignesArnaud
FertéPatrick
FoissacPatrice
HuitricSolenn
KahnPierre
Le CamJean-Luc
NayaLuis M
OppermannFabien
PacievitchCaroline
PatryDelphine
PlassardJean-Michel
WagnonSylvain
Soggetto topico Education
History
éducation
décision
délibération
réforme
conseil
collège
lycée
université
ministère de l’Instruction publique
ministère de l’Éducation nationale
professeur
élève
ministre
ISBN 2-7574-2516-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto Introduction : Saisir le processus décisionnel dans une perspective historique -- ; Pt. 1. Décider selon la norme (XVe-XVIIIe siècle) ? -- ; 1. La difficile direction des collèges séculiers à la fin du XVe siècle : le collège de Périgord, à Toulouse -- ; 2. L'université comme partie prenante de la décision de politique scolaire : l'exemple des pays germaniques protestants XVIe-XVIIe siècle -- ; 3. Diriger des structures d'enseignement en situation de minorité religieuse : le rôle des synodes et consistoires français au XVIIe siècle -- ; 4. Un principal contre les boursiers de son collège ? -- Le collège du Mans à Paris, au XVIIIe siècle -- ; 5. Vers une "laïcisation" de la décision dans l'Université ? Les scrutins universitaires à Toulouse du XVIe au XVIIIe siècle -- ; 6. La recherche d'une autre norme scolaire ? -- L'école des philanthropistes de Dessau (1774-1793) -- ; Pt. 2. Innover dans et par la prise de décision (XIXe-1945) -- ; 7. Entre les interstices du processus décisionnel : la création de lycées atypiques au XIXe siècle en France -- ; 8. Le self-government : l'instauration d'un principe fédérateur de l'Éducation nouvelle (1900-1930) 7 -- ; 9. La délicate redéfinition du pouvoir de décision pédagogique des directeurs d'école de Chicago (1900-1939) -- ; 10. Les oeuvres postscolaires, relais des décisions politiques et militaires durant la Grande Guerre ? L'exemple de la Somme -- ; 2. Innover en captivité : les universités de prisonniers de guerre français dans les oflags (1939-1945) -- ; Pt. 3. Organiser, centraliser, piloter : des décisions venues "d'en haut" ? -- ; 12. La révolution managériale oubliée d'Olivier Guichard (1969-1972) -- ; 13. Les présidents d'université et le pouvoir central (1970-1981) -- ; 14. Entre intégration dans l'institution et volonté de rupture : les mouvements étudiants lillois (1880-1974) -- ; 15. Décider depuis la rue de Grenelle : le pouvoir vu par les archives des cabinets ministériels de l'Éducation nationale, XIXe-XXIe siècle -- ; Pt. 4. Décider et agir au coeur des débats politiques contemporains -- ; 16. Économie de l'éducation et prise de décision dans les structures éducatives, depuis les années 1960 -- ; 17. Décider de l'offre de formation en région : la dissémination de l'enseignement supérieur en Midi-Pyrénées (1985-2015) -- ; 18. L'État contre l'association professionnelle des professeurs d'histoire ? La définition d'un curriculum disciplinaire au sein de l'Université brésilienne (1997-2017) -- ; 19. Une décision "efficace" ? La multiplication des réformes éducatives dans l'Italie contemporaine au cours des vingt dernières années -- ; 20. Les revendications politiques et la décision en éducation. Le cas du Pays basque espagnol (XIXe-XXe siècle).
Record Nr. UNINA-9910495682103321
Alcouffe Alain  
Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. I : Structures et acteurs / / Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell, Jean-Louis Guerena
L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. I : Structures et acteurs / / Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell, Jean-Louis Guerena
Autore Aymes Jean-René
Pubbl/distr/stampa Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (672 p.)
Altri autori (Persone) Benso CalvoCarmen
BerchenkoPablo
Canes GarridoFrancisco
Davila CoronaRosa María
DelpechFrançois
Diego GarcíaEmilio de
FellÈve-Marie
FlechaConsuelo
Gachie PinedaMaryse
GallegoAndré
GomezAssia
Gómez OchoaFidel
Gonzalbo AizpuruPilar
González NavarroRamón
GuereñaJean-Louis
Hampe MartínezTeodoro
HirschhornGérald
KapsoliWilfredo
Martinez-ArconadaLuis F
MockelRaymond
Morales MuñozManuel
Moulin-CivilFrançoise
Ortega BerenguerEmilio
PelorsonJean-Marc
Polo RodríguezJuan Luis
Rodriguez de LeceaTeresa
Rodríguez-san Pedro BezaresLuis Enrique
Ruiz CarnicerMiguel Angel
SalvadorL
Sevilla MerinoDiego
Solano SobradoMa Teresa
Soto ArangoDiana E
Susinos RadaTeresa
Torremocha HernándezMargarita
Valle LopezAngela del
Vazquez VidalSerafín
VeigaRaoul
Zubieta IrunJuan Carlos
AymesJean-René
GuerenaJean-Louis
Soggetto topico Education
History
étudiant
Espagne
Amérique latine
professeur
enseignement supérieur
université
Soggetto non controllato Amérique latine
enseignement supérieur
étudiant
université
professeur
Espagne
ISBN 2-86906-507-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910214934703321
Aymes Jean-René  
Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. II : Enjeux, contenus, images / / Ève-Marie Fell, Jean-Louis Guerena
L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. II : Enjeux, contenus, images / / Ève-Marie Fell, Jean-Louis Guerena
Autore Arboleda Luis Carlos
Pubbl/distr/stampa Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (674 p.)
Altri autori (Persone) AymesJean-René
BarrachinaMarie-Aline
BerchenkoPablo
CarvajalLeonardo
Cheveau-RichonSylvie
CovoJacqueline
Da Costa CarballoCarlos Manuel
DartChristine
Davila CoronaRosa María
FellClaude
FellÈve-Marie
Ferrero MaesoConcepción
FonckBéatrice
Gachie-PinedaMaryse
GaggiottiHugo
Gil GarcíaAngel
GomezAssia
González NavarroRamón
GraciaJordi
GuereñaJean-Louis
Hernandez SandoicaElena
Hernández DíazJosé María
HirschhornGérald
InfanteJorge
Le GalloYolande
Lopez CampilloEvelyne
Mancebo AlonsoMa Fernanda
Marquez RodriguezAlexis
MarsiskeRenate
Negrin FajardoOlegario
PelorsonJean-Marc
PesetMariano
Polo RodríguezJuan Luis
PoteletJeanine
RabatéJean-Claude
RemisAnna
Rodriguez GomezRoberto A
Rodríguez-San Pedro BezaresLuis E
Ruiz BerrioJulio
Silva OlarteRenán
Soto ArangoDiana
Vega GilLeoncio
Villacorta BañosFrancisco
Viñao FragoAntonio
Zamorano RodriguezMaría Eloisa
GuerenaJean-Louis
Soggetto topico Education
History
professeur
enseignement
enseignement supérieur
étudiant
Espagne
Amérique latine
université
Soggetto non controllato enseignement
Amérique latine
enseignement supérieur
étudiant
université
professeur
Espagne
ISBN 2-86906-508-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910214934603321
Arboleda Luis Carlos  
Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui