Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Jungen in Bildungskontexten : Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend / / Jürgen Budde, Thomas Rieske, Michael Cremers, Jens Krabel, Anette Dietrich, Philippe Greif, Kevin Stützel, Sylka Scholz, Stephan Höyng, Hartwig Schuck, Barbara Scholand, Marc Thielen
| Jungen in Bildungskontexten : Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend / / Jürgen Budde, Thomas Rieske, Michael Cremers, Jens Krabel, Anette Dietrich, Philippe Greif, Kevin Stützel, Sylka Scholz, Stephan Höyng, Hartwig Schuck, Barbara Scholand, Marc Thielen |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (324 p.) |
| Collana | Studien zu Differenz, Bildung und Kultur |
| Soggetto topico |
Männlichkeit
masculinity gender Geschlecht intersectionality Intersektionalität Bildungsinstitutionen educational institutions subjectification Subjektivierung inequality Ungleichheit early education Frühpädagogik care Care Jugend youth gender reflective pedagogy geschlechterreflektierte Pädagogik |
| ISBN |
9783847416821
3847416820 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Inhalt Jürgen Budde und Thomas-Viola Rieske Erziehungswissenschaftliche Jungenforschung – eine Einleitung Jürgen Budde und Thomas-Viola Rieske Erziehungswissenschaftliche Forschung zu Jungen – Systematisierung eines Forschungsfeldes Zur Relationierung von Jungen, Männlichkeit und Bildung – Eine subjektivierungstheoretische Skizze Männliche Akteure in Bildungsinstitutionen Michael Cremers und Jens Krabel Die Relevanz der Kategorie ‚Geschlecht‘ im Feld der frühen Kindheit. Un/doing gender in Kindertageseinrichtungen Anette Dietrich und Jürgen Budde „Ich geb ‚nem Jungen nen Check und keine Umarmung“ – Zwischen Transformation und Tradierung von Männlichkeiten in der Schule Philippe Greif und Hartwig Schuck Wenn Man(n) dazugehört – Zum Verhältnis von Männlichkeit und Zugehörigkeit in gemischtgeschlechtlichen pädagogischen Kontexten non-formaler Bildung Männliche Jugendliche und junge Männer in der Ausbildung Barbara Scholand und Marc Thielen Berufliche und geschlechtsbezogene Orientierungen von männlichen Auszubildenden in geschlechtsuntypischen Berufen. Ein exemplarischer Vergleich von Assistenzberufen im Erziehungs- und Gesundheitssektor Kevin Stützel und Sylka Scholz Sorge als Beziehungsverhältnis – Zum Umgang männlicher Auszubildender mit Emotionen in der Pflege Barbara Scholand und Kevin Stützel Jenseits von Dominanz und Hegemonie? Männliche Auszubildende in der Pflege Theoretische Perspektiven auf Forschungen zu männlichen Akteuren in Bildungskontexten Jürgen Budde Männlichkeitskonzeptionen in Kindheit und Jugend im Kontext von Bildungs- und Erziehungsinstitutionen Kevin Stützel im Gespräch mit Jürgen Budde, Stephan Höyng, Marc Thielen, Thomas Viola Rieske und Sylka Scholz Was heißt heutzutage ‚männlich‘ sein? Von ‚dicken Begriffen‘, ‚diskursiven Brecheisen‘, ‚Barbiepuppen als Spiderman‘, ‚Jungs im rosa Kleid‘ und dem Ringen um Begriffe und männlichkeitstheoretische Konzepte in der Forschungspraxis Autor*innen und Projektbeteiligte |
| Record Nr. | UNINA-9910582200603321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Keeping Autonomous Driving Alive : An Ethnography of Visions, Masculinity and Fragility / / Göde Both
| Keeping Autonomous Driving Alive : An Ethnography of Visions, Masculinity and Fragility / / Göde Both |
| Autore | Both Göde |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Barbara Budrich Academic Press GmbH, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (150 pages) |
| Disciplina | 388.312 |
| Soggetto topico |
Autonomes Fahren
autonomous driving driverless car Fahrerloses Auto Selbststeuernde Autos self-driving car robotics Robotik Technische Visionen technological visions Video Demonstrationen video demonstrations Männlichkeit masculinity science & technology studies Wissenschafts- und Technikforschung gender studies Geschlechterforschung science communication Wissenschaftskommunikation |
| ISBN |
9783966659833
3966659832 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910474055303321 |
Both Göde
|
||
| Leverkusen, : Barbara Budrich Academic Press GmbH, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
« Le rap, ça vient d’ici ! » : Musiques, pouvoir et identités dans le Gabon contemporain / Alice Aterianus-Owanga
| « Le rap, ça vient d’ici ! » : Musiques, pouvoir et identités dans le Gabon contemporain / Alice Aterianus-Owanga |
| Autore | Aterianus-Owanga Alice |
| Pubbl/distr/stampa | Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
| Soggetto topico |
Music
Anthropology anthropologie rap hip-hop musiques Gabon catégories identitaires réafricanisation genre masculinité groupies sorcellerie nationalismes panafricanismes transnationalisme anthropology music identity categories reafricanization gender masculinity sorcery nationalisms Pan-Africanisms transnationalism |
| ISBN |
2-7351-2390-1
2-7351-2387-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | LE RAP, CA VIENT D'ICI ! . MUSIQUES, POUVOIR ET IDENTITES DANS LE GABON CONTEMPORAIN |
| Record Nr. | UNINA-9910495743803321 |
|
Aterianus-Owanga Alice
|
||
| Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Maschi in crisi? : Oltre la frustrazione e il rancore / / Stefano Ciccone
| Maschi in crisi? : Oltre la frustrazione e il rancore / / Stefano Ciccone |
| Autore | Ciccone Stefano |
| Pubbl/distr/stampa | Torino, : Rosenberg & Sellier, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (160 p.) |
| Soggetto topico |
Social Issues
maschilità studi di genere masculinité études de genre masculinity gender studies |
| Soggetto non controllato |
gender studies
masculinity |
| ISBN |
88-7885-776-9
88-7885-800-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910418046003321 |
|
Ciccone Stefano
|
||
| Torino, : Rosenberg & Sellier, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Ästhetiken der Tyrannis : Figurationen der Gewaltherrschaft vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart / Till Nitschmann
| Ästhetiken der Tyrannis : Figurationen der Gewaltherrschaft vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart / Till Nitschmann |
| Autore | Nitschmann Till |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Fink, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (919 pages) |
| Soggetto topico |
Tyrann
Ästhetik Literatur Ästhetiktheorie Kulturtheorie Staatstheorie Männlichkeit Künstlerfiguren Haustyrannen Tyrannenmord tyrant aesthetics literature aesthetics theory cultural theory state theory masculinity artist figures domestic tyrants tyrannicide |
| ISBN |
9783846768594
3846768596 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Front Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung -- I. Kulturelle und ästhetische Grundlagen -- Kapitel 1. ‚Tyrann' und ‚Tyrannis': Semantik, Historiographie, Staatstheorie -- 1.1 Spezifik und Offenheit des Wortfeldes -- 1.2 Der antike Tyrann: Historiographische Inszenierungen (Berve, Quidde) -- 1.3 Staatstheorie (Aristoteles, Machiavelli, Hobbes, Arendt) -- Kapitel 2. Sigmund Freud: Vom Mythos des tyrannischen ‚Urvaters' über Narzißmus und Sadismus zum (Kultur-)Über-Ich als internalisierte Tyrannei der Kultur -- 2.1 Das Tyrannische bei Freud -- 2.2 Freuds narratives Konstrukt des tyrannischen ‚Urvaters' -- 2.3 Narzißmus -- 2.4 Sadismus -- 2.5 Das (Kultur-)Über-Ich als internalisierter Gesellschaftstyrann und Erbe des ‚Urvaters' -- Kapitel 3. Tyrannische Männlichkeiten: Reflexionen und Dekonstruktionen der Men's Studies -- 3.1 Hegemonie und potenzielle Veränderbarkeit (Connell) -- 3.2 Der Tyrann als Konstrukt übersteigerter Männlichkeit (Kantorowicz, Theweleit) -- 3.3 Männliche Gewaltherrschaft und tyrannisierter Mann (Bourdieu) -- 3.4 Patriarchal-autoritäre Väter und Haustyrannen (Frankfurter Schule) -- Kapitel 4. Walter Benjamin: Tyrannischer Ausnahmezustand und märtyrerhafte Kreatürlichkeit. Der Ursprung des deutschen Trauerspiels (1928) als geschichtsphilosophische Untersuchung einer epochen- und gattungsspezifischen Ästhetik der Tyrannis -- Kapitel 5. Norbert Elias: Die Tyrannis als interdependente Figuration -- Kapitel 6. Michel Foucault: Die Tyrannis als monströse Heterotopie -- Kapitel 7. Ästhetiktheoretische Grundlagen der Tyrannis: Von Alexander Gottlieb Baumgarten über Arthur Schopenhauer und Karl Rosenkranz zu Friedrich Nietzsche -- 7.1 Alexander Gottlieb Baumgartens Aesthetica (1750/58): Der felix aestheticus als Anti-Tyrann -- 7.1.1 Einstieg.
7.1.2 Zur Baumgarten'schen Ästhetik -- 7.1.3 felix aestheticus versus Tyrann -- 7.1.4 Zentrale Begrifflichkeiten der Aesthetica und ihre Bezüge zur Tyrannis -- 7.2 Arthur Schopenhauers Die Welt als Wille und Vorstellung (1819/44): Der Tyrann als Manifestation des Willens und seine Gegenkonzepte des Genies und des Weltüberwinders -- 7.2.1 Grundannahmen -- 7.2.2 Primat des tyrannischen Willens und nachgeordneter Intellekt -- 7.2.3 Der Tyrann -- 7.2.4 Das Genie und der Weltüberwinder -- 7.2.5 Ästhetik als kontemplative Willensverneinung und Ausweg aus dem Leiden: Schopenhauer und die Künste -- 7.3 Karl Rosenkranz' Ästhetik des Häßlichen (1853): Der Tyrann als Karikatur -- 7.3.1 Voraussetzungen und Grundannahmen -- 7.3.2 Das Satanische -- 7.3.3 Das Böse -- 7.3.4 Zur Komik des Hässlichen und Bösen: Der Tyrann als Karikatur -- 7.4 Friedrich Nietzsche: Zum Übermenschen als Steigerung des philosophischen Künstler-Tyrannen und Überwinder aller Tyrannen -- 7.4.1 Im Hochgebirge -- 7.4.2 Nietzsche und die Ästhetikgeschichte: Baumgarten, Schopenhauer, Rosenkranz und Wagner -- 7.4.3 Nietzsches tyrannische Antike -- 7.4.4 Zertrümmerung der christlichen décadence -- 7.4.5 ‚Herren-Moral' und ‚Sklaven-Moral': Tyrannische Hierarchie als Grundvoraussetzung von Kultur -- 7.4.6 ‚Wille zur Macht' - Wille zur Ästhetik -- 7.4.7 ‚Philosophie ist dieser tyrannische Trieb selbst' - Nietzsches Philosophie der Tyrannis -- 7.4.8 Der Künstler-Tyrann als Steigerung des Philosophen: Nietzsches Kunstbegriff -- 7.4.9 Zum Übermenschen: Tyrann und Überwinder aller Tyrannen -- 7.4.10 Staatskritik und Fragmentarismus eines ästhetischen Staates -- II. Analysekategorien -- Vorbemerkungen zu den Analysekategorien -- Kapitel 8. Merkmalskatalog -- Kapitel 9. Tyrannische Figuren -- 9.1 Antike Tyrannen -- 9.2 Künstlertyrannen -- 9.3 Haustyrannen -- 9.4 Lehrertyrannen -- 9.5 Dystopische Tyrannen. Kapitel 10. Themenbereiche der Tyrannis -- 10.1 Räume -- 10.2 Binnenkunstwerke -- 10.3 Theatralität und Spiel im Spiel -- 10.4 Morden und Tyrannenmord -- III. Ästhetiken der Tyrannis -- Kapitel 11. Im „Strom des Blutes": Zu den gepeinigten Tyrannen in Dante Alighieris Die Göttliche Komödie (1321) -- Kapitel 12. Der Tyrann als unhinterfragter Lehrer: Die lyrische Inszenierung des Damokles-Stoffes bei Christian Fürchtegott Gellert (1746) - mit einem Ausblick auf Richard Westalls Gemälde Das Schwert des Damokles (1812) -- Kapitel 13. Am Hof des unbelehrbaren Tyrannen Dionysius: Christoph Martin Wielands Geschichte des Agathon (1766/67) -- 13.1 Grundannahmen des Romans und Einfluss der tyrannischen Vaterfigur -- 13.2 Dions Politik und Platons Philosophie: Der erste Versuch der Tyrannenerziehung -- 13.3 Agathons Tugend: Der zweite Versuch der Tyrannenerziehung -- 13.4 Der Tyrannenhof des Dionysius als „Theater der Verstellung" -- Kapitel 14. Herrschsüchtiges Künstlertum und metareflexive ästhetische Tyrannis: Friedrich Schillers Die Verschwörung des Fiesko zu Genua (1783) -- 14.1 Problematiken des Schiller'schen Tyrannendramas Fiesko -- 14.2 Fieskos tyrannische Karriere -- 14.3 Tod im Scharlach und Purpur -- 14.4 Metareflexive Ästhetik: Verkünstlichung, Schattenrisse, Statuen, Gemälde und morgendliches Stadtpanorama -- 14.5 Ein metareflexives Theater der Tyrannei -- Kapitel 15. Antike Tyrannenfiguren in Friedrich Schillers Balladen: Der Ring des Polykrates (1798) und Die Bürgschaft (1799) -- 15.1 Vorbemerkung -- 15.2 Der Ring des Polykrates: Zum (Un-)Glück des Tyrannen -- 15.3 Die Bürgschaft: Das blutige Ende jenseits der Ideenballade -- Kapitel 16. Politische Imaginationen des (Anti-)Tyrannischen: Bettina von Arnims Dies Buch gehört dem König (1843) und Gespräche mit Dämonen (1852) -- 16.1 Eine Tyrannenmörderin im Besitz der ‚Wahrheit'. 16.2 Mit dem ‚freien Geist' gegen das Tyrannische -- 16.3 Kirchen- und Religionskritik -- 16.4 Politische Pathologisierungen und Heilung des Verbrechers -- 16.5 Das Konstrukt des antityrannischen ‚Volkskönigs' und die Projektionsfigur des ‚neuen Napoleons' -- 16.6 Der Tyrannenaustreibung zweiter Band: Gespräche mit Dämonen -- Kapitel 17. Ästhetischer Tyrann - tyrannische Ästhetik: Stefan Georges Algabal (1892) -- 17.1 Zur Poetologie der ästheti(zisti)schen Tyrannis -- 17.2 Grundlagen und Kontexte der Algabal-Dichtung -- 17.3 Algabal: Der universale Künstler -- 17.4 Artifizielle Herrschaftswelten -- 17.5 Inszenierungen von Mord und Tod -- Kapitel 18. Hannos ‚Überbürdung': Zum tyrannischen Schulkapitel in Thomas Manns Buddenbrooks (1901) -- 18.1 Literarische Lehrer- und Haustyrannen -- 18.2 Der schulische ‚Überbürdungsdiskurs' um 1900 -- 18.3 Hannos tyrannischer Schul(all)tag -- 18.4 Hygiene und Disziplin: Der tyrannische Schulraum -- Kapitel 19. Schulischer Druck und väterlicher Haustyrann: Marie von Ebner-Eschenbachs Der Vorzugsschüler (1901) -- 19.1 Einführendes -- 19.2 Deprivation und internalisierte Gewalt in der Vater-Sohn-Figuration -- 19.3 Der Weg zum Schülersuizid -- Kapitel 20. Satirische Karikatur eines Lehrertyrannen: Heinrich Manns Professor Unrat oder Das Ende eines Tyrannen (1905) -- 20.1 Einstieg -- 20.2 Unrat: Der stigmatisierte Tyrann -- 20.3 Tyrannische Räume: Kabuff, Stadt und Wohnung -- Kapitel 21. „In Deinem Lehnstuhl regiertest Du die Welt": Franz Kafkas Brief an den Vater (1919) -- 21.1 Kafka und das Tyrannische -- 21.2 Der haustyrannische Vater -- 21.3 Bei Tisch und geschwisterliche Verschwörung -- 21.4 Tyrannisches Reden versus widerständiges Schreiben -- 21.5 Schule und Arbeitswelt -- 21.6 Die Ehe als Reproduktion der tyrannischen Struktur und Bedrohung für das widerständige Schreiben. 21.7 Tyrannische Räume: Lehnstuhl im Wohnzimmer, Pawlatsche und Geschäft -- Kapitel 22. Die Geburt eines neuen Tyrannen: Arnolt Bronnens Vatermord (1922) -- 22.1 Gewaltformen im Drama -- 22.2 Der Haustyrann Ignaz Fessel -- 22.3 Inzest und Tyrannengeburt: Luise Fessel und Walter -- 22.4 Die tyrannische Enge der Proletarierwohnung -- Kapitel 23. Cipolla als tyrannischer Publikumsverführer: Thomas Manns Mario und der Zauberer (1930) -- 23.1 Politische und ästhetische Facetten der Novelle -- 23.2 Der Erzähler: Noch immer im Bann Cipollas -- 23.3 Zur Atmosphäre faschistischer Tyrannei -- 23.4 Der tyrannische Künstler Cipolla -- 23.5 Marios Tyrannenmord -- 23.6 Bühne frei für den tyrannischen Zauberer -- 23.7 Thomas Mann, Cipolla und Hitler - der Essay Bruder Hitler (1938) -- Kapitel 24. Zur Tyrannis des Unmöglichen: Albert Camus' Caligula (1945) -- 24.1 Der Tyrannenbegriff im Kontext des Dramas -- 24.2 Die Inszenierungen der historischen Figur -- 24.3 Caligula: Künstlerphilosoph und Tyrann -- 24.4 Traktat des Absurden und ‚tyrannische Lebenskunst' -- 24.5 Der Tyrann als provozierender Dilettant -- 24.6 Tyrannis und Revolte - Der Mensch in der Revolte (1951) -- Kapitel 25. Grenouille, der Dufttyrann: Patrick Süskinds Das Parfum (1985) -- 25.1 Duftnoten der Kritik und aisthetisch-ästhetisches Möglichkeitsspiel -- 25.2 Die Entdeckung der Macht -- 25.3 Im inneren Reich der Düfte: Grenouilles imaginäre Tyrannis -- 25.4 Das „Duftdiadem" -- 25.5 Tod und Schönheit: Grenouille als Mörder -- 25.6 Olfaktorische Maskerade und Massensuggestion -- 25.7 Der Tyrannen(selbst)mord -- Kapitel 26. Der dystopische Filmtyrann Immortan Joe: George Millers Mad Max: Fury Road (2015) -- 26.1 Leinwandtyrannen vom Stummfilm bis zur Mad Max-Reihe -- 26.2 ‚Fire and blood': Die dystopische Welt von Fury Road. 26.3 Der postapokalyptische ‚Urvater' Immortan Joe als Allegorie des tyrannischen Patriarchats. |
| Record Nr. | UNINA-9910996695403321 |
|
Nitschmann Till
|
||
| Paderborn, : Brill | Fink, 2025 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Soggetto topico
-
masculinity
(5)
- Männlichkeit (3)
- gender (2)
- gender studies (2)
- masculinité (2)