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Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp [[electronic resource]] / Ernst Wagner, Diederik Schönau
Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp [[electronic resource]] / Ernst Wagner, Diederik Schönau
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (412 p.)
Soggetto topico kulturelle Bildung
Europa
Kompetenzen
Referenzrahmen
Fachdidaktik
Lehrplan
Bildungssystem
Situationenkreis
bildende Kunst
Leistungsbeurteilung
Lehrerkompetenzen
Bildnerische Erziehung
Außerschulische Lernorte
compétences visuelles
culture
compétence
competency
education
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8428-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910151857603321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Kulturelle Erwachsenenbildung : Bedeutung, Planung und Umsetzung [[electronic resource]] / Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Marion Fleige, Julia Gassner, Mareike Schams
Kulturelle Erwachsenenbildung : Bedeutung, Planung und Umsetzung [[electronic resource]] / Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Marion Fleige, Julia Gassner, Mareike Schams
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (217 p.)
Collana Perspektive Praxis
Soggetto topico Gesellschaft
Kultur
Erwachsenenbildung
Volkshochschule
Bildungspolitik
Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV)
kulturelle Bildung
allgemeine Erwachsenenbildung
Programmplanung
Lernorte
Lernkultur
Erwachsenenbildungsangebote
Lernort
Lehr-Lern-Setting
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
kulturelle Erwachsenenbildung
Erwachsenendidaktik
Angebotsentwicklung
Bildung im Erwachsenenalter
Erwachsenenbildungseinrichtung
Angebotsplanung
ISBN 3-7639-6590-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Vorbemerkungen Einleitung TEIL 1: Konzeptionelle Grundlagen der Kulturellen Erwachsenenbildung Grundlagen für professionelles erwachsenenpädagogisches Handeln Gegenstand und Stellenwert Teilnehmende der Kulturellen Erwachsenenbildung Portale Kultureller Bildung Herausforderungen in der Kulturellen Bildung TEIL 2: Verbände und Vertretungen der Kulturellen Erwachsenenbildung und deren Konzeptionen 1 Verbände und Vertretungen Volkshochschulen und Deutscher Volkshochschul-Verband Katholische Erwachsenenbildung - Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung Evangelische Erwachsenenbildung - Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung Arbeit und Leben Weitere Vertretungen und Unterstützungsstrukturen 2 Konzeptionen Kultureller Erwachsenenbildung bei verschiedenen Trägern TEIL 3: Der Bereich im Spiegel aktueller Forschungs- und Praxis-Entwicklungsprojekte Praxis-Entwicklungsprojekte Forschungsprojekte Der Bereich im Spiegel von Programmanalysen TEIL 4: Darstellungsraster für Kulturelle Erwachsenenbildung Hintergrund und Genese Grundlagen der Kriterienentwicklung Erläuterung der Kriterien Beispiele aus der Praxis TEIL 5: Wissensinseln und Handlungsformen in der Kulturellen Erwachsenenbildung Einleitung Wissensinseln im Einzelnen TEIL 6: Handlungsempfehlungen für eine professionelle Praxis in der Kulturellen Erwachsenenbildung Einleitung Programmplanung und Angebotsentwicklung in der Kulturellen Erwachsenenbildung Kurs-Evaluation in der Kulturellen Erwachsenenbildung Kursplanung und -durchführung in der Kulturellen Erwachsenenbildung Literatur Verzeichnis der Tabellen Verzeichnis der Abbildungen Herausgeberinnen Weitere Autorinnen und Autoren Zusammenfassung
Record Nr. UNINA-9910477306703321
Bielefeld, : wbv Publikation, 2020
Materiale a stampa
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