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Berufliche Teilhabe und Integration von Menschen mit geistiger Behinderung : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Projekt "Übergang Förderschule-Beruf" [[electronic resource]] / Erhard Fischer, Manuela Heger
Berufliche Teilhabe und Integration von Menschen mit geistiger Behinderung : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Projekt "Übergang Förderschule-Beruf" [[electronic resource]] / Erhard Fischer, Manuela Heger
Autore Fischer  Erhard
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (391 p.)
Disciplina 362.3
362.3/53
Collana Schriften zur Pädagogik bei Geistiger Behinderung
Soggetto topico Sonderpädagogik
Behindertenförderung
Rehabilitation
geistige Behinderung
berufliche Integration
Heilpädagogik
Inklusion
Geistig Behinderter
ISBN 3-89896-912-6
3-89896-753-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Inhalt; Vorwort; 1 Ausgangsfragen und Überblick; 2 Zum Personenkreis; 3 Arbeit für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.1 (Erwerbs-)Arbeit und ihre (soziale) Funktion; 3.2 Bedeutung und Relevanz von Arbeit für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.3 Gesellschaftliche Entwicklungen und heilpädagogische Leitideen; 3.4 Möglichkeiten der beruflichen Teilhabe für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.5 Fazit; 4 Übergänge von der Schule auf den allgemeinen Arbeitsmarkt; 4.1 Voraussetzungen und Elemente der Unterstützung; 4.2 Übergang aus dem Bereich der beruflichen Bildung und Rehabilitation
4.3 Übergang aus der allgemeinbildenden Schule (mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)4.4 Fazit; 5 Übergang Förderschule-Beruf; 5.1 Überblick; 5.2 Ausgangslage; 5.3 »Übergang Förderschule-Beruf« in Bayern; 5.4 Teilnehmer; 5.5 Inhaltliche Ausrichtung; 5.6 Finanzierung; 5.7 Leitfaden; 6 Wissenschaftliche Begleitung; 6.1 Methodische Ausrichtung, Fragestellungen und Erhebungen; 6.2 Evaluation; 6.3 Einblicke; 7 Wirkfaktoren; 7.1 Gesellschaftliche Bedingungen; 7.2 Schüler; 7.3 Schule; 7.4 IFD; 7.5 Betrieb; 7.6 Übergang in ein Beschäftigungsverhältnis; 7.7 Weitere Wirkfaktoren
8 Fazit und AusblickLiteratur
Record Nr. UNINA-9910392711403321
Fischer  Erhard  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Berufliche Teilhabe und Integration von Menschen mit geistiger Behinderung : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Projekt "Übergang Förderschule-Beruf" [[electronic resource]] / Erhard Fischer, Manuela Heger
Berufliche Teilhabe und Integration von Menschen mit geistiger Behinderung : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Projekt "Übergang Förderschule-Beruf" [[electronic resource]] / Erhard Fischer, Manuela Heger
Autore Fischer  Erhard
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (391 p.)
Disciplina 362.3
362.3/53
Collana Schriften zur Pädagogik bei Geistiger Behinderung
Soggetto topico Sonderpädagogik
Behindertenförderung
Rehabilitation
geistige Behinderung
berufliche Integration
Heilpädagogik
Inklusion
Geistig Behinderter
ISBN 3-89896-912-6
3-89896-753-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Inhalt; Vorwort; 1 Ausgangsfragen und Überblick; 2 Zum Personenkreis; 3 Arbeit für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.1 (Erwerbs-)Arbeit und ihre (soziale) Funktion; 3.2 Bedeutung und Relevanz von Arbeit für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.3 Gesellschaftliche Entwicklungen und heilpädagogische Leitideen; 3.4 Möglichkeiten der beruflichen Teilhabe für Menschen mit geistiger Behinderung; 3.5 Fazit; 4 Übergänge von der Schule auf den allgemeinen Arbeitsmarkt; 4.1 Voraussetzungen und Elemente der Unterstützung; 4.2 Übergang aus dem Bereich der beruflichen Bildung und Rehabilitation
4.3 Übergang aus der allgemeinbildenden Schule (mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)4.4 Fazit; 5 Übergang Förderschule-Beruf; 5.1 Überblick; 5.2 Ausgangslage; 5.3 »Übergang Förderschule-Beruf« in Bayern; 5.4 Teilnehmer; 5.5 Inhaltliche Ausrichtung; 5.6 Finanzierung; 5.7 Leitfaden; 6 Wissenschaftliche Begleitung; 6.1 Methodische Ausrichtung, Fragestellungen und Erhebungen; 6.2 Evaluation; 6.3 Einblicke; 7 Wirkfaktoren; 7.1 Gesellschaftliche Bedingungen; 7.2 Schüler; 7.3 Schule; 7.4 IFD; 7.5 Betrieb; 7.6 Übergang in ein Beschäftigungsverhältnis; 7.7 Weitere Wirkfaktoren
8 Fazit und AusblickLiteratur
Record Nr. UNISA-996343844503316
Fischer  Erhard  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten [[electronic resource]] / Rahel More
Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten [[electronic resource]] / Rahel More
Autore More Rahel, M.A.
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (366 pages)
Collana Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik
Soggetto topico attributions by others
Behinderung
disability
Eltern mit Behinderung
Familie
family
fathers
Fremdzuschreibungen
geistige Behinderung
Lernschwierigkeiten
mothers
Mütter
parenthood
parents with disabilities
partizipative Forschung
Väter
Soggetto non controllato attributions by others;Behinderung;disability;Eltern mit Behinderung;Familie;family;fathers;Fremdzuschreibungen;geistige Behinderung;Lernschwierigkeiten;mothers;Mütter;parenthood;parents with disabilities;partizipative Forschung;Väter
ISBN 3-8474-1723-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910585968303321
More Rahel, M.A.  
Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021
Materiale a stampa
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Geistig behinderte Menschen in der DDR : Erziehung - Bildung - Betreuung [[electronic resource]] / Sebastian Barsch
Geistig behinderte Menschen in der DDR : Erziehung - Bildung - Betreuung [[electronic resource]] / Sebastian Barsch
Autore Barsch  Sebastian
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (240 p.) : 3.418 MB
Collana Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Soggetto topico Rehabilitation
Heilpädagogik
Deutschland
Erziehung
geistige Behinderung
DDR
Bildung
ISBN 3-89896-900-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996343844203316
Barsch  Sebastian  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
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Geistig behinderte Menschen in der DDR : Erziehung - Bildung - Betreuung [[electronic resource]] / Sebastian Barsch
Geistig behinderte Menschen in der DDR : Erziehung - Bildung - Betreuung [[electronic resource]] / Sebastian Barsch
Autore Barsch  Sebastian
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (240 p.) : 3.418 MB
Collana Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Soggetto topico Rehabilitation
Heilpädagogik
Deutschland
Erziehung
geistige Behinderung
DDR
Bildung
ISBN 3-89896-900-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910392710803321
Barsch  Sebastian  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
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Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung von Schülerinnen und Schülern : mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung [[electronic resource]] / Steffen Siegemund
Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung von Schülerinnen und Schülern : mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung [[electronic resource]] / Steffen Siegemund
Autore Siegemund  Steffen
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (331 pages) : illustrations, tables, graphs
Disciplina 370.152
Collana Schriften zur Pädagogik bei Geistiger Behinderung
Soggetto topico Integrativer Unterricht
numerische Kompetenz
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Inklusiver Unterricht
Sonderschulunterricht
Inklusion
Denkspiel
Sonderpädagogik
Mathematikunterricht
geistige Behinderung
ISBN 3-89896-781-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910155439003321
Siegemund  Steffen  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2016
Materiale a stampa
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Leib und Melancholie : Erziehungswirklichkeit bei schwerer geistiger Behinderung [[electronic resource]] / Florian Salzberger
Leib und Melancholie : Erziehungswirklichkeit bei schwerer geistiger Behinderung [[electronic resource]] / Florian Salzberger
Autore Salzberger  Florian
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (191 p.)
Disciplina 371.9
Collana Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Soggetto topico Schwerbehindertenpädagogik
Behindertenpädagogik
geistige Behinderung
Heilpädagogik
ISBN 3-89896-712-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910392711603321
Salzberger  Florian  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
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Leib und Melancholie : Erziehungswirklichkeit bei schwerer geistiger Behinderung [[electronic resource]] / Florian Salzberger
Leib und Melancholie : Erziehungswirklichkeit bei schwerer geistiger Behinderung [[electronic resource]] / Florian Salzberger
Autore Salzberger  Florian
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (191 p.)
Disciplina 371.9
Collana Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Soggetto topico Schwerbehindertenpädagogik
Behindertenpädagogik
geistige Behinderung
Heilpädagogik
ISBN 3-89896-712-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996343844703316
Salzberger  Florian  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2019
Materiale a stampa
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