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Atlas de la región del Cusco : Dinámicas del espacio en el Sur peruano / / Isabel Hurtado, Évelyne Mesclier, Mauricio Puerta, Jean-Paul Deler
| Atlas de la región del Cusco : Dinámicas del espacio en el Sur peruano / / Isabel Hurtado, Évelyne Mesclier, Mauricio Puerta, Jean-Paul Deler |
| Autore | Hurtado Isabel |
| Pubbl/distr/stampa | Lima, : Institut français d’études andines, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (206 p.) |
| Altri autori (Persone) |
MesclierÉvelyne
PuertaMauricio DelerJean-Paul DelranGuido Dollfus (†)Olivier |
| Soggetto topico |
Geography
urbanisation éducation histoire économie région population conditions de vie Cuzco Pérou XXe siècle géographie condición de vida economía educación historia geografía Perú población zona urbanización |
| Soggetto non controllato |
géographie
histoire Cuzco urbanisation région économie XXe siècle éducation conditions de vie Pérou population |
| ISBN | 2-8218-4425-5 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Record Nr. | UNINA-9910131444203321 |
Hurtado Isabel
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| Lima, : Institut français d’études andines, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Entre lo sagrado y lo mundano : La práctica institucional y cultural del recogimiento en la Lima virreinal / / Nancy E. van Deusen
| Entre lo sagrado y lo mundano : La práctica institucional y cultural del recogimiento en la Lima virreinal / / Nancy E. van Deusen |
| Autore | van Deusen Nancy E |
| Pubbl/distr/stampa | Lima, : Institut français d’études andines, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (330 p.) |
| Soggetto topico |
Religion
History métissage Pérou éducation époque coloniale mariage histoire sociale ville femmes educación período colonial ciudad mujeres historia social matrimonio mestizaje Perú |
| Soggetto non controllato |
mariage
métissage ville époque coloniale éducation Pérou femmes histoire sociale |
| ISBN | 2-8218-4420-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Record Nr. | UNINA-9910131263103321 |
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van Deusen Nancy E
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| Lima, : Institut français d’études andines, 2015 | ||
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Journal of Eastern African research & development
| Journal of Eastern African research & development |
| Pubbl/distr/stampa | Nairobi, Kenya, : Faculty of Arts, University of Nairobi |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 916.7/03/05 |
| Soggetto topico |
social development
social research economic research political science literature education linguistics Economic research - Africa développement social recherche sociale recherche économique sciences politiques littérature éducation linguistique desarrollo social investigación sociológica investigación económica ciencia política literatura educación lingüística |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 2524-4825 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
Journal of Eastern African research and development
Eastern African research and development |
| Record Nr. | UNINA-9910901756903321 |
| Nairobi, Kenya, : Faculty of Arts, University of Nairobi | ||
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La educación en tiempos de confinamiento: Perspectivas de lo pedagógico / / Marcela Romero, Solange Tenorio
| La educación en tiempos de confinamiento: Perspectivas de lo pedagógico / / Marcela Romero, Solange Tenorio |
| Autore | Acuña Acevedo Maximiliano |
| Pubbl/distr/stampa | Santiago, : Ariadna Ediciones, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (552 p.) |
| Altri autori (Persone) |
Andrés Marió CasanovaDr
Basoalto CamposVidal Elisa Araya CortezDra Fuentes BardelliÍtalo González-GarcíaGustavo Hizmeri-FernándezJulio Hormazábal-FajardoRoxana Jara-IllanesEnriqueta José Ramírez-BurgosMaría Letelier GálvezMaría Eugenia Lizana MuñozVerónica Lorca PonceEnrique Loyola NavarroRocío Luis Piñeiro GJuan Macarena Rioseco CastilloDra Maldonado APedro Marcela Romero-JeldresDra María Francisca García BarrigaDra Molina DomingoGastón Nikolova VelevaMariya Pastene ValladaresMargarita Paula Villalobos VergaraDra Riveros ZúñigaDaniel Rocha PérezRodrigo Rojas-RodríguezBessie Romero JeldresMarcela Salvarani PomettoSilvana Silva-PeñaIlich Tenorio EitelSolange Vargas EscobarDanny Vásquez OrtizClaudia Vergara RodríguezMauricio Zurita GarridoFelipe RomeroMarcela TenorioSolange |
| Soggetto topico |
Education
education pedagogical strategie pandemic COVID 19 educación estrategia pedagógica pandemia |
| Soggetto non controllato |
Education
pedagogical strategies pandemic COVID 19 |
| ISBN | 979-1-03-656223-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Altri titoli varianti | La educación en tiempos de confinamiento |
| Record Nr. | UNINA-9910487544903321 |
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Acuña Acevedo Maximiliano
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| Santiago, : Ariadna Ediciones, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Una Política Pública Educativa en la Era Digital : El Programa Conectar Igualdad
| Una Política Pública Educativa en la Era Digital : El Programa Conectar Igualdad |
| Autore | Aguiar Diego |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Editorial UNRN, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (156 p.) |
| Altri autori (Persone) |
CapuanoAna María
VercelliAriel Hernán ZukerfeldMariano Valle NúñezMaría del Carmen del BianculliKarina Beatriz SeijoGustavo L A WersockyMatías FidmayPaloma BlugermanLeopoldo Ernesto |
| Soggetto topico |
Education & Educational Research
Information Science & Library Science public politics Technology of the information and communication education pedagogy tecnologías de la información y la comunicación inclusión digital políticas públicas educación pedagogía Technologies de l'information et de la communication inclusion numérique politiques publiques éducation pédagogie |
| Soggetto non controllato |
public politics
education pedagogy Technology of the information and communication |
| ISBN |
987-4960-53-1
987-4960-10-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto | Programa Conectar Igualdad / Mariano Zukerfeld -- Conectar Igualdad, ¿Windows y/o GNU/Linux? / María del Valle Núñez y Ariel Vercelli -- Un monstruo deseable / Gustavo Seijo [and 4 others] -- Anaálisis comparativo de la puesta en marcha del Programa Conectar Igualdad en Río Negro y Neuquén (2010-2012) / Elizabeth Ventura Aguilar y Diego Aguiar -- Usos, significaciones y prácticas de enseñanza en las múltiples dimensiones de Conectar Igualdad / Alejandra Batista y Soledad Ayala -- Cambios y permanencias en las prácticas de enseñanza conTIC en Río Negro / Diego Aguiar y Ana María Capuano. |
| Record Nr. | UNINA-9910328153303321 |
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Aguiar Diego
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| Editorial UNRN, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
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South Africa survey / / South African Institute of Race Relations
| South Africa survey / / South African Institute of Race Relations |
| Pubbl/distr/stampa | Johannesburg, : The Institute, ©1996- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Economic history
Ethnic relations Politics and government Race relations Social conditions economic conditions transport telecommunications population dynamics race relations labour relations labour force employment unemployment wages defence politics living conditions health health service education legislation conditions économiques transports télécommunications dynamique de la population relations raciales relations de travail main-d'oeuvre emploi chômage salaire défense politique conditions de vie santé service de santé éducation législation condiciones económicas transportes telecomunicaciones dinámica poblacional relaciones raciales relaciones laborales mano de obra empleo desempleo salario defensa política condiciones de vida salud servicio de salud educación legislación |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
survey statistical table comment. enquête tableau statistique commentaire encuesta cuadros estadísticos. comentario |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910145488803321 |
| Johannesburg, : The Institute, ©1996- | ||
| Materiale a stampa | ||
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