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Écrire et faire écrire dans l’enseignement postobligatoire : Enjeux, modèles et pratiques innovantes / Maurice Niwese, Jacqueline Lafont-Terranova, Martine Jaubert
| Écrire et faire écrire dans l’enseignement postobligatoire : Enjeux, modèles et pratiques innovantes / Maurice Niwese, Jacqueline Lafont-Terranova, Martine Jaubert |
| Autore | Beaudet Céline |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (400 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BellegardeKatell
BessonneauPascal BlaserChristiane BochFrançoise ColinDidier ColognesiStéphane CrosMuriel DolignierCatherine Dompmartin-NormandChantal DoussotSylvain ElaloufMarie-Laure GagnonRoxane JaubertMartine Lafont-TerranovaJacqueline LangÉlodie LhosteYann MakassikisMartha MathisNoëlle MeyerJean-Paul MonteMichèle MorinetChristiane NiweseMaurice PaolacciVéronique PellatJean-Christophe PerrinStéphanie PetitjeanAMarie PlaneSylvie ReyVéronique Rossi-GensaneNathalie SaoussanyAmina SchneebergerPatricia SorbaJulie SurianMarc |
| Soggetto topico |
Linguistics
littéracies universitaires compétence scripturale didactique de l’écriture écriture professionnelle écriture experte écriture de mémoire atelier d’écriture production écrite processus d’écriture réécriture écriture scolaire écrits universitaires écriture créative rapport à l’écriture formation des enseignants formation continue plurilinguisme plagiat classe d’accueil écriture réflexive professionnalisation dialogisme |
| ISBN | 2-7574-2917-5 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495778003321 |
Beaudet Céline
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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L’écriture dès le début de l’école primaire / Bernadette Kervyn, Martine Dreyfus, Catherine Brissaud
| L’écriture dès le début de l’école primaire / Bernadette Kervyn, Martine Dreyfus, Catherine Brissaud |
| Autore | Bachelé Pascale |
| Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (250 p.) |
| Altri autori (Persone) |
Beucher-MarsalClaude
BishopMarie-France Bonneton-BottéNathalie BrissaudCatherine Castany-OwhadiHélène Champagne-VergezMartine DreyfusMartine El BarkaniBouchra Garcia-DebancClaudine GeoffreThierry GiraudoHélène KervynBernadette Lassère-TotchilkineCamille LubbersMarie-Pierre MaurouxFlorence MullerJulie PerezManuel SouléYves TotereauCorinne |
| Soggetto topico |
Education
nouvelles technologies école primaire plurilinguisme didactique de l’écriture premiers apprentissages écriture précoce enseignement de l’écrit pratique enseignante geste langagier performances scripturales des élèves pratique langagière littéracie scolaire acculturation à l’écrit processus scriptural modèle d’enseignement de l’écriture écriture approchée acquisition de l’orthographe |
| ISBN | 979-1-03-000676-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495780403321 |
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Bachelé Pascale
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| Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Soggetto topico
-
didactique de l’écriture
(2)
- plurilinguisme (2)
- Education (1)
- Linguistics (1)
- acculturation à l’écrit (1)