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"Irgendwann brauch' ich dann auch Hilfe ...!" - Selbstorganisation, Engagement und Mitverantwortung älterer Menschen in ländlichen Räumen [[electronic resource]] / Monika Alisch, Annegret Boos-Krüger, Martina Ritter, Christine Schönberger, Roger Glaser, Yvonne Rubin, Barbara Solf-Leipold
| "Irgendwann brauch' ich dann auch Hilfe ...!" - Selbstorganisation, Engagement und Mitverantwortung älterer Menschen in ländlichen Räumen [[electronic resource]] / Monika Alisch, Annegret Boos-Krüger, Martina Ritter, Christine Schönberger, Roger Glaser, Yvonne Rubin, Barbara Solf-Leipold |
| Autore | Alisch M (Monika) |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (155 p.) |
| Collana | Beiträge zur Sozialraumforschung |
| Soggetto topico |
demografischer Wandel
ländlicher Raum Ältere Menschen |
| Soggetto non controllato | demografischer Wandel; ländlicher Raum; Ältere Menschen |
| ISBN | 3-8474-1174-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Cover -- „Irgendwann brauch' ich dann auch Hilfe …!" - Selbstorganisation, Engagement und Mitverantwortung älterer Menschen in ländlichen Räumen -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. Bürgerhilfevereine und Mitverantwortung in der Entwicklung ländlicher Räume -- 1.1 Älter werden in ländlichen Räumen -- 1.2 Das Praxisforschungsprojekt BUSLAR und Aufbau des Buches -- 2. Daseinsvorsorge, Engagement, Mitverantwortung und Selbstorganisation -- 2.1 Begriffe und Aufgaben der Daseinsvorsorge -- 2.1.1 Flächendeckende Versorgung oder Gestaltung von Alltag? -- 2.1.2 Altenhilfe und Pflege als Aufgaben der Daseinsvorsorge -- 2.2 Zum Stand der Forschung zu Engagement im Alter -- 2.3 Zur Diskussion um Mitverantwortung, Wohlfahrtsmix und Caring Communities -- 2.4 Zur Diskussion zivilgesellschaftlicher Selbstorganisation -- 3. Ländliche Räume lesen: Sozialraumanalysen der Untersuchungsorte -- 3.1 Strukturbezogene Sozialraumanalyse -- 3.2 Entwicklungsplanung für die ländlichen Räume -- 3.3 Regionale Hilfestrukturen im Alter -- 4. Das Miteinander gestalten: Die Bürgerhilfevereine -- 4.1 Füreinander-da-sein e.V. Tann - Bürgerhilfe an der Peripherie -- 4.2 Miteinander-Füreinander Großenlüder e.V. - Bürgerhilfe in der Nähe zum Oberzentrum -- 4.3 Bürgergesellschaft Gaimersheim e.V. - Bürgerhilfe im strukturstarken Raum -- 5. Unterstützungsarrangements entschlüsseln: Methoden der Praxisforschung im Sozialraum -- 5.1 Zur Anlage der Untersuchung -- 5.2 Problemzentrierte Interviews mit Aktiven der Bürgerhilfevereine -- 5.3 Bedürfnisanalysen: Werkstätten und Zukunftscafés -- 5.4 Regionale Vernetzungsrunden -- 5.5 Analyse der Critical Incidents -- 6. Interessen und Bedürfnisse im Unterstützungsarrangement -- 6.1 Subjektbezogene Interessenlagen der Engagierten: Sinn, Begegnung und Gemeinschaft -- 6.2 Die Regeln des Helfens: Zwischen Dienstleistung und sozialen Bezügen.
6.3 Bedürfnisse älterer Menschen in ländlichen Gemeinden: Die Hierarchie der Hilfe -- 6.4 Eigensinn der Unterstützungsarrangements: Das Soziale im Kern -- 7. Zwischen Kooperation und Konkurrenz: Bürgerhilfevereine im institutionellen Netzwerk -- 7.1 Ressourcen teilen: Strategien der Zusammenarbeit mitlokalen Akteuren -- 7.2 Kompetenzen einschätzen: Bürgerhilfevereine als Akteure der pflegerischen Versorgung -- 7.3 Critical Incidents im Verhältnis von Engagement und Kommunalpolitik -- 7.3.1 Bedingungen kommunalpolitischer Unterstützung -- 7.3.2 Politik und selbstbestimmtes zivilgesellschaftliches Engagements -- 8. Organisationentwicklung zivilgesellschaftlicher Bürgerhilfen -- 8.1 Ziele und Methoden im Beratungsprozess -- 8.2 Perspektiven und Critical Incidents der Organisationsentwicklung -- 8.2.1 Innere Struktur - persönliche Bedürfnisse als Grundlage -- 8.2.2 Innere Struktur - Aufgaben- und Zuständigkeitsverteilung -- 8.2.3 Soziale Angebote - Selbstverständnis, Art und Umfang -- 8.2.4 Bezüge der Bürgerhilfevereine zur Organisationsform der Genossenschaft -- 8.3 Modellierung nachhaltiger Entwicklungen -- 8.4 Erfahrungen aus dem Beratungsprozess -- 9. Chancen und Grenzen von Mitverantwortung -Bürgerhilfevereine als Partner der Daseinsvorsorge? -- 9.1 Lernprozesse in der transdisziplinären Sozialraumforschung -- 9.2 Bedingungsfaktoren nachhaltiger Selbstorganisation -- Literatur. |
| Record Nr. | UNINA-9910558094903321 |
Alisch M (Monika)
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2018 | ||
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Altern und Bildung : Eine Einführung [[electronic resource]] / Sylvia Kade
| Altern und Bildung : Eine Einführung [[electronic resource]] / Sylvia Kade |
| Autore | Kade Sylvia |
| Edizione | [2nd ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (245 p.) |
| Disciplina | 305.26/071 |
| Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Grundlagen & Theorie |
| Soggetto topico |
Alter
Altern Altersbildung Bildung Bildung im Alter Biografie Didaktik Engagement Konstruktionen des Alters Lebenslauf Vielfalt demografische Entwicklung demografischer Wandel lebensbegleitendes Lernen Demografie |
| ISBN | 3-7639-4540-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort 1 Alter und Altern 1.1 Konstruktionen des Alters 1.2 Demografischer Wandel 1.3 Pluralisierung der Lebensstile im Alter 1.4 Diskurse des Alterns 2 Institutionalisierung der Altersbildung 2.1 Zur Vorgeschichte der Altersbildung 2.2 Träger der Altersbildung 2.3 Bildungsprofile Älterer 2.4 Engagementprofile Älterer 3 Differenzielle Bildung: plurale Lernmodelle im Alter 3.1 Paradigmen: Bilden, Orientieren, Entwickeln, Bewältigen 3.2 Lernkontexte: lebensbegleitendes Lernen 3.3 Lernen im Lebenslauf: Bildung in der Zeitdimension 4 Strukturwandel des Lernens im Alter 4.1 Autonomes Alter: Bildung im 3. Lebensalter 4.2 Abhängiges Alter: Entwicklung im 4. Lebensalter 4.3 Altersmoral und Berufsethos 4.4 Vernetzung: Ältere im neuen Medium 5 Bildungsdidaktik - Lernen im Lebenslauf 5.1 Bildung im Alter ("für mich"): Biografiebezug 5.2 Bildung für das Alter ("für uns"): Lebensphasenbezug 5.3 Mit Älteren lernen ("mit anderen"): Generationsbezug 5.4 Umgang mit Älteren ("für andere"): Erfahrungsbezug 6 Literatur Autorin |
| Record Nr. | UNINA-9910139193903321 |
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Kade Sylvia
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| Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 | ||
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Intergenerationelles Lernen ermöglichen : Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung [[electronic resource]] / Julia Franz
| Intergenerationelles Lernen ermöglichen : Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung [[electronic resource]] / Julia Franz |
| Autore | Franz Julia |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (209 p.) |
| Disciplina |
374
374.005 |
| Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis |
| Soggetto topico |
Arbeit
Ausbildung Bertelsmann Bildung Bildungsarbeit Bildungssystem Bildungsveranstaltungen Demografie Dissertation Erwachsenenbildner Erwachsenenbildung Familie Forschungsstand Generationen Lehren Lernprozess Lernprozesse Orientierung Professionalisierung Qualifikation Qualifizierung Universität Weiterbildung demografischer Wandel intergenerationelle Bildungsarbeit intergenerationelle Lernprozesse intergenerationelles Lernen Lernen |
| ISBN | 3-7639-3345-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intergenerationelles Lernen ermöglichen1 Aus dem Inhalt 1 Einleitung 1.1 Problemdarstellung 1.2 Forschungsstand 1.3 Forschungsfrage 1.4 Methodischer Zugang 1.5 Aufbau der Arbeit 2 Thematischer Kontext 2.1 Zum Begriff der Generationen intergenerationelles Lernen 2.2 Intergenerationelles Lernen: Theoretische und konzeptionelle Zugänge 2.3 Implizites und explizites intergenerationelles Lernen 2.4 Zusammenfassung 3 Exkurs: Das Problem der Generationen und konjunktive Erfahrungsräume 3.1 Zum Problem der Generationen 3.2 Konjunktive Erfahrungsräume 3.3 Zusammenfassung 3.4 Zur Aktualität des Mannheimschen Modells 4 Methodischer Zugang 4.1 Datengrundlage 4.2 Verortung der Forschungsarbeit in der qualitativen Forschung 4.3 Verortung der Forschungsarbeit in der rekonstruktiven Sozialforschung 4.4 Erhebungsverfahren: Gruppendiskussion 4.5 Interpretationsverfahren: Dokumentarische Methode 5 Darstellung der Ergebnisse 5.1 Kurzportraits der Gruppen im Sample 5.2 Die Ergebnisse der Studie 5.3 Typenbildung 6 Diskussion der Ergebnisse 6.1 Intergenerationelles Lernen 6.2 Intergenerationelles Lehren 6.3 Intergenerationelles Lernen und Lehren organisieren: Zur Professionalisierung von Erwachsenenbildner/-innen 7 Ausblick 7.1 Anregungen für die Praxis 7.2 Anregungen für die Forschung Zusammenfassung |
| Record Nr. | UNINA-9910645994503321 |
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Franz Julia
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| Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Kulturelle Vielfalt der öffentlichen Verwaltung : Repräsentation, Wahrnehmung und Konsequenzen von Diversität [[electronic resource]] / Andreas Ette, Sophie Straub, Martin Weinmann, Norbert F. Schneider
| Kulturelle Vielfalt der öffentlichen Verwaltung : Repräsentation, Wahrnehmung und Konsequenzen von Diversität [[electronic resource]] / Andreas Ette, Sophie Straub, Martin Weinmann, Norbert F. Schneider |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (277 p.) |
| Collana | Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft |
| Soggetto topico |
Arbeit
Bundesverwaltung Demografie demografischer Wandel Diversitätskultur Diversitätsmanagement Einwanderungsgesellschaft Migrationshintergrund Personal sozialer Wandel öffentliche Arbeitgeber öffentliche Verwaltung |
| ISBN | 3-8474-1733-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Abbildungsverzeichnis 13 Tabellenverzeichnis 15 1 Kulturelle Diversität in der öffentlichen Verwaltung in Deutschland: Forschungsstand, Theorien und Forschungsfragen Andreas Ette, Martin Weinmann, Norbert F Schneider 19 2 Herausforderungen und Potenziale von Beschäftigtenbefragungen in der öffentlichen Verwaltung: Forschungsdesign des "Diversität und Chancengleichheit Survey 2019" Andreas Ette, Martin Weinmann, Sophie Straub, Fabio Best, Harun Sulak 43 3 Repräsentation kultureller Diversität in der Bundesverwaltung Andreas Ette, Sophie Straub, Martin Weinmann und Harun Sulak 71 4 Erwerbssituation in der Bundesverwaltung: Gleiche Chancen unabhängig von Migrationshintergrund und Staatsangehörigkeit der Beschäftigten? Sophie Straub, Martin Weinmann, Uta Brehm und Andreas Ette 101 5 Diskriminierungs- und Mobbingerfahrungen in der Bundesverwaltung Sophie Straub, Andreas Ette und Martin Weinmann 129 6 Diversitätsmanagement von Organisationen messen: Entwicklung eines Diversitätsklimaindex für die öffentliche Verwaltung in Deutschland Martin Weinmann, Andreas Ette und Sophie Straub 149 7 Konsequenzen kultureller Diversität für die Arbeitsqualität in der öffentlichen Verwaltung Andreas Ette, Martin Weinmann, Sophie Straub und Fabio Best 169 8 Einstellungen der Beschäftigten zur kulturellen Diversität in der öffentlichen Verwaltung Martin Weinmann und Sophie Straub 197 9 Kulturelle Diversität in der Bundesverwaltung in Deutschland: Forschungsbefunde und Handlungsfelder Andreas Ette, Martin Weinmann, Sophie Straub und Norbert F Schneider 223 Anhang I - Weiterführende Tabellen 249 Anhang II - Studienunterlagen 259 Autorinnen und Autoren 277 |
| Record Nr. | UNINA-9910485609003321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 | ||
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Personalentwicklung bei längerer Lebensarbeitszeit : Ältere Mitarbeiter von heute und morgen entwickeln [[electronic resource]] / DGFP e.V
| Personalentwicklung bei längerer Lebensarbeitszeit : Ältere Mitarbeiter von heute und morgen entwickeln [[electronic resource]] / DGFP e.V |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (143 p.) |
| Disciplina | 302.307 |
| Collana | DGFP PraxisEdition |
| Soggetto topico |
demografischer Wandel
Personal Personalmanagement Personalentwicklung Kompetenzen Kompetenzentwicklung Personalführung Management Demografieberatung Mitarbeiter Lebensarbeitszeit |
| ISBN |
3-7639-5251-9
3-7639-3876-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort 1 Ausgangspunkt: Demografische Entwicklung und veränderte Belegschaftsstrukturen 2 Wer sind ältere Mitarbeiter? Ein Charakterisierungsversuch 2.1 Alter - Probleme der Charakterisierung 2.2 Alter und Veränderung der kognitiven Leistung 2.3 Älterwerden und Lernen 3 Personalentwicklung in alternden Belegschaften 3.1 Grundverständnis einer ganzheitlichen Personalentwicklung 3.2 Bezugspunkte einer Personalentwicklung bei längerer Lebensarbeitszeit: ältere Mitarbeiter von heute und morgen 3.3 Elemente einer Personalentwicklung für eine längere Lebensarbeitszeit im Überblick 4 Performance älterer Mitarbeiter sichern - Weiterbildung und Jobdesign 4.1 Ausrichtung der Weiterbildung für Mitarbeiter in der letzten Lebensarbeitsphase 4.2 Individuelle Arbeits- und Arbeitsplatzgestaltung 5 Anpassungsfähigkeit der Belegschaft sicherstellen - lebenslanges Lernen und Karrierepläne 5.1 Lebenslanges Lernen fördern: Gezielter Aufbau von Lernkompetenz 5.2 Neue Karrieremodelle in einem veränderten wirtschaftlichen Umfeld 6 Erfahrungswissen nutzbar machen - Wissenstransfer und altersgemischte Teams 6.1 Intergenerationaler Wissenstransfer - Herausforderungen, Risiken und Handlungsansätze 6.2 Wissenstransfer systematisch begleiten - Praxisbeispiel der ZF Friedrichshafen AG 7 Alternsgerechte Unternehmenskultur gestalten 7.1 Schritte der Kulturgestaltung 7.2 Altersstereotype reduzieren - ein Beispiel für Sensibilisierungsworkshops bei der AVU 8 Gesundheitsmanagement - den ganzen und alle Mitarbeiter im Blick 8.1 Notwendigkeit und Grundlagen eines ganzheitlichen Gesundheitsmanagements 8.2 Eckpunkte eines ganzheitlichen Gesundheitsmanagements 8.3 Präventives Gesundheitsmanagement bei der ZF Friedrichshafen AG am Standort Schweinfurt 9 Ausblick: Mitarbeiter heute für morgen entwickeln 10 Anhang 10.1 Literaturverzeichnis 10.2 Abbildungsverzeichnis 10.3 Verzeichnis der Checklisten 10.4 Autorenverzeichnis 10.5 Stichwortverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910141352303321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Qualitätssicherung in der Demografieberatung [[electronic resource]] / Bundesanstalt für Arbeits- schutz und Arbeitsmedizin
| Qualitätssicherung in der Demografieberatung [[electronic resource]] / Bundesanstalt für Arbeits- schutz und Arbeitsmedizin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (201 p.) |
| Disciplina |
338.9/00724
658.300285 |
| Soggetto topico |
demografischer Wandel
Personal Personalmanagement Qualifizierung Qualitätssicherung Management Personalarbeit Demografieberatung Personalwesen Arbeit Belegschaft Qualitätskontrolle QA Arbeitswissenschaft |
| ISBN | 3-7639-4277-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Qualitätssicherung Dr. Götz Richter, BauA: Einführung 'Qualitätssicherung in der Demographieberatung' Dr. Christina Stecker, DRV Bund: 'Qualitätssicherung im Projekt 'GeniAL' Dr. Susanne Mütze-Niewöhner, RWTH Aachen, Institut für Arbeitswissenschaften: 'Qualitätssicherung im Projekt 'Demographie-Lotsen' Andrea Lange, BIT e.V.: 'Qualität in der Demographieberatung durch geprüfte Instrumente sichern' Prof. Dr. Christian Stamov Roßnagel, Jacobs Center on Lifelong Learning and Institutional Development, Bremen: 'Wegweiser für Gratwanderungen in der Demographieberatung' Zertifizierung, Auditierung, Bewertung Dr. Karl Kuhn, BauA: Einführung ins Thema 'Auditierung, Bewertung, Dokumentation' Christina Lindner, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, Institut für Personalwesen und Internationales Management: Das Audit 'Altersdifferenziertes Personalmanagement' Prof. Frerich Frerichs, Hochschule Vechta, Forschungszentrum Altern und Gesellschaft: Das 'Qualitätssiegel Alternsgerechtes Management' der Becker-Stiftung Stephan Gabriel, BauA: Die Selbstbewertung 'CASA-bauen' Dr. Wolfgang Grumbach, TBS NRW: Die gemeinsame Erklärung von Sozialpartnern und Arbeitsministerium NRW und das Demographieaudit des Landes NRW |
| Record Nr. | UNINA-9910141098103321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2011 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Soggetto topico
-
demografischer Wandel
(6)
- Arbeit (3)
- Demografie (3)
- Personal (3)
- Bildung (2)