Alternance intégrative et formation des enseignants / Guillaume Escalié, Élisabeth Magendie |
Autore | Bouthier Daniel |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (182 p.) |
Altri autori (Persone) |
Brière-GuenounFabienne
BuznicPablo ChalièsSébastien DastugueLaurent EscaliéGuillaume FélixChristine FilippiPierre-Alain MagendieÉlisabeth MarcelJean François MoussaySylvie MusardMathilde OuitreFlorian SaujatFrédéric SerresGuillaume SèveCarole TaliFatiha |
Soggetto topico |
Education
compétence professionnalisation activité dispositif réflexivité formation initiale alternance intégrative enseignant novice développement professionnel |
ISBN | 979-1-03-000706-0 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910516002003321 |
Bouthier Daniel
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Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Grimpeur professionnel : Le travail créateur sur le marché du sponsoring / Guillaume Dumont |
Autore | Dumont Guillaume |
Pubbl/distr/stampa | Paris, : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (256 p.) |
Altri autori (Persone) | MengerPierre-Michel |
Soggetto topico |
Sociology
activité création sport création de valeur travail entrepreneurial travail multitâche |
ISBN | 2-7132-3172-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495813703321 |
Dumont Guillaume
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Paris, : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2018 | ||
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Langage et construction de connaissances à l’école : Un exemple en sciences / / Martine Jaubert |
Autore | Jaubert Martine |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (334 p.) |
Altri autori (Persone) | BerniéJean-Paul |
Collana | Études sur l'éducation |
Soggetto topico |
Education
enseignement apprentissage langage polyphonie contexte dialogisme activité hétéroglossie savoirs scientifiques scolaires pratiques d’enseignement en sciences genre de discours communauté discursive scientifique scolaire écrit de travail écrit réflexif |
Soggetto non controllato |
enseignement
apprentissage langage polyphonie contexte dialogisme activité hétéroglossie savoirs scientifiques scolaires pratiques d’enseignement en sciences genre de discours communauté discursive scientifique scolaire écrit de travail écrit |
ISBN | 979-1-03-000707-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910516005703321 |
Jaubert Martine
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Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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