Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Akademisch Kommunizieren : Bausteine sozialwissenschaftlichen Forschens / / Klaus Anderseck
| Akademisch Kommunizieren : Bausteine sozialwissenschaftlichen Forschens / / Klaus Anderseck |
| Autore | Anderseck Klaus, Prof. Dr. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hannover, : ibidem, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (131 pages) |
| Disciplina | 302.20711 |
| Soggetto topico |
Universität
Argumentation Akademisches Arbeiten Wissenschaftliches Arbeiten |
| ISBN |
9783838275222
3838275225 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- 1 Einleitung und Lehrziele des Kurses -- 1.1 Regelsysteme des wissenschaftlichen Arbeitens -- 1.2 Welche Handlungsstrategien vermittelt das Buch? -- 1.3 Anmerkungen -- 2 Grundlagen der Forschung -- 2.1 Was heißt "forschen"? -- 2.2 Wissenschaftliche Vorgehensweisen -- 2.2.1 Das Ursache-Wirkungs-Schema: Erklärung, Prognose, Technologie -- 2.2.2 Das Ziel-Mittel-Schema -- 2.2.3 Wissenschaftliche Aussageebenen -- 2.2.4 Definitionsverfahren -- 2.3 Der Forschungsprozess -- 2.3.1 Problemfindung und Problemformulierung -- 2.3.2 Aufstellung des Forschungsplanes -- 2.4 Exkurs: Strukturierung einer Untersuchung -- 2.4.1 Checkliste zur Vorgehensweise -- 2.4.2 Korrektes Zitieren -- 2.4.3 Häufige Fehler in der Konzeption -- 3 Wissenschaftsphilosophische Grundfragen -- 3.1 Das Spannungsverhältnis von Theorie und Realität -- 3.2 Das Universalienproblem -- 4. Ergänzungen -- 4.1 Musterlösungen (Lösungsvorschläge) -- 4.2 Literaturverzeichnis -- 4.2.1 Zitierte Literatur -- 4.2.2 Ergänzende und weiterführende Literatur -- 4.3 Index. |
| Record Nr. | UNINA-9911095821503321 |
Anderseck Klaus, Prof. Dr.
|
||
| Hannover, : ibidem, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Akademisch Kommunizieren : Bausteine sozialwissenschaftlichen Forschens / / Klaus Anderseck
| Akademisch Kommunizieren : Bausteine sozialwissenschaftlichen Forschens / / Klaus Anderseck |
| Autore | Anderseck Klaus, Prof. Dr. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hannover, : ibidem, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (131 pages) |
| Disciplina | 302.20711 |
| Soggetto topico |
Universität
Argumentation Akademisches Arbeiten Wissenschaftliches Arbeiten |
| ISBN |
9783838275222
3838275225 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- 1 Einleitung und Lehrziele des Kurses -- 1.1 Regelsysteme des wissenschaftlichen Arbeitens -- 1.2 Welche Handlungsstrategien vermittelt das Buch? -- 1.3 Anmerkungen -- 2 Grundlagen der Forschung -- 2.1 Was heißt "forschen"? -- 2.2 Wissenschaftliche Vorgehensweisen -- 2.2.1 Das Ursache-Wirkungs-Schema: Erklärung, Prognose, Technologie -- 2.2.2 Das Ziel-Mittel-Schema -- 2.2.3 Wissenschaftliche Aussageebenen -- 2.2.4 Definitionsverfahren -- 2.3 Der Forschungsprozess -- 2.3.1 Problemfindung und Problemformulierung -- 2.3.2 Aufstellung des Forschungsplanes -- 2.4 Exkurs: Strukturierung einer Untersuchung -- 2.4.1 Checkliste zur Vorgehensweise -- 2.4.2 Korrektes Zitieren -- 2.4.3 Häufige Fehler in der Konzeption -- 3 Wissenschaftsphilosophische Grundfragen -- 3.1 Das Spannungsverhältnis von Theorie und Realität -- 3.2 Das Universalienproblem -- 4. Ergänzungen -- 4.1 Musterlösungen (Lösungsvorschläge) -- 4.2 Literaturverzeichnis -- 4.2.1 Zitierte Literatur -- 4.2.2 Ergänzende und weiterführende Literatur -- 4.3 Index. |
| Record Nr. | UNINA-9911148206303321 |
|
Anderseck Klaus, Prof. Dr.
|
||
| Hannover, : ibidem, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
IEEE transactions on professional communication
| IEEE transactions on professional communication |
| Pubbl/distr/stampa | New York, N.Y., : Institute of Electrical and Electronics Engineers |
| Disciplina | 601.4 |
| Soggetto topico |
Communication of technical information
Technical writing Communication of technical information - Periodicals Technical writing - Periodicals Information technique - Périodiques Rédaction technique - Périodiques Information technique Rédaction technique Elektrotechnik Wissenschaftliches Arbeiten Zeitschrift Online-Ressource |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 1558-1500 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
I.E.E.E. transactions on professional communications
Transactions on professional communication Professional communication |
| Record Nr. | UNINA-9910626152603321 |
| New York, N.Y., : Institute of Electrical and Electronics Engineers | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Soziale Arbeit studieren : Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten und Studienorganisation
| Soziale Arbeit studieren : Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten und Studienorganisation |
| Autore | Bieker Rudolf |
| Edizione | [5th ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart : , : Kohlhammer Verlag, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (322 pages) |
| Altri autori (Persone) |
WesterholtNina
BiekerRudolf |
| Soggetto topico |
Wissenschaftliches Arbeiten
Studienleitfaden Studienorganisation |
| ISBN |
9783170389434
3170389432 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Deckblatt -- Titelseite -- Impressun -- Vorwort zur Reihe -- Zu diesem Buch -- Inhalt -- A Soziale Arbeit studieren -- 1 Studieren -- 1.1 Akademisches Lernen -- 1.2 Motivation und Gesundheit -- 1.3 Verhalten an der Hochschule -- 1.3.1 Umgang mit Kommiliton*innen -- 1.3.2 Umgang mit Lehrenden -- 1.3.3 Umgang mit Mitarbeiter*innen -- 1.3.4 Die Bedeutung der Sprache/E-Mail-Kommunikation -- 1.3.5 Kleidung -- 2 Planung und Organisation des Studiums -- 2.1 Warum Planung wichtig ist -- 2.2 Studienprogramm als Rahmenvorgabe -- 2.3 Strategische Ziele für Studium und Studienzeit -- 2.4 Zeitplanung -- 2.4.1 Vorlesungszeit -- 2.4.2 Wochenzeit -- 2.4.3 Tageszeit -- 2.4.4 Vorlesungsfreie Zeit -- 2.5 Abweichungen vom Studienverlauf -- 3 Lernen im Studium -- 3.1 Lehrveranstaltungen -- 3.2 Lesend Lernen -- 3.3 Schreibend Lernen -- 3.4 E-Learning-Angebote -- 3.5 Praxisbezogenes und handlungsorientiertes Lernen -- 3.6 Lernen in der Gruppe -- 3.6.1 Potenziale -- 3.6.2 Risiken -- 3.6.3 Regeln und Grenzen -- 3.7 Umgang mit Lernund Schreibblockaden -- 4 Nebentätigkeiten im Studium -- 4.1 Rahmenbedingungen -- 4.2 Hilfskraft -- 4.3 Honorarkraft -- 4.4 Werkstudent*in -- B Wissenschaftliches Arbeiten -- 1 Wissenschaft -- 1.1 Grundverständnis -- 1.2 Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und Alltagswissen -- 1.3 Inhalt und Funktionen wissenschaftlicher Tätigkeit -- 1.3.1 Beobachtungen als zentraler Bezugspunkt -- 1.3.2 Beschreiben -- 1.3.3 Erklären -- 1.3.4 Vorhersagen -- 1.3.5 Bereitstellung von Gestaltungsoptionen -- 1.4 Wissenschaft und Wahrheit -- 1.5 Wissenschaft und Werturteile -- 1.5.1 Wertbasis der Wissenschaft -- 1.5.2 Werturteilsstreit -- 1.5.3 Verwendung von wissenschaftlichen Erkenntnissen -- 1.5.4 Werturteile und Soziale Arbeit -- 2 Wissenschaftliches Arbeiten im Studium -- 2.1 Wissenschaftliches Arbeiten -- 2.2 Die eigene wissenschaftliche Leistung.
2.3 Leistungs- und Verhaltensanforderungen -- C Schriftliche Arbeiten erstellen -- 1 Das Grundprinzip: Zwei Schritte vor, ein Schritt zurück -- 2 Planung des Arbeitsprozesses -- 2.1 Vorteile des geplanten Vorgehens -- 2.2 Arbeitsschritte im Überblick -- 2.3 Startzeitpunkt -- 3 Klärung des Themas -- 3.1 Themenfindung -- 3.2 Klärung und Eingrenzung der Fragestellung -- 3.3 Kontakte zur Betreuungsperson der Arbeit -- 4 Literaturrecherche -- 4.1 Einführung -- 4.2 Geeignete Quellen -- 4.2.1 Eignungskriterien -- 4.2.2 Zitierwürdige Quellen -- 4.2.3 Nicht zitierwürdige Quellen -- 4.3 Wie Sie bei der Literatursuche vorgehen -- 4.3.1 Gezielte Suche -- 4.3.2 Einfache Einstiegsmöglichkeiten -- 4.3.3 Recherche in den Bestandskatalogen von Bibliotheken -- 4.3.4 Recherche in wissenschaftlichen Datenbanken und Portalen -- 4.3.5 Recherchen mit Suchmaschinen -- 4.3.6 Informationsquellen des Buchhandels -- 4.3.7 Recherchieren mit Citavi -- 4.4 Suchstrategien bei elektronischen Recherchen -- 4.5 Erstellen einer Arbeitsbibliografie -- 5 Beschaffung und Auswertung der Literatur -- 5.1 Beschaffung der Literaturquellen -- 5.2 Sichtung der Literaturquellen -- 5.3 Auswertung der Literaturquellen -- 5.3.1 Was bedeutet Auswerten? -- 5.3.2 Vorgehen bei der Literaturauswertung -- 6 Gliederung der Arbeit -- 6.1 Grundanforderungen an die Gliederung -- 6.2 Formale Struktur der Gliederung -- 7 Abfassung des Manuskriptes -- 7.1 Grundlegende Hinweise -- 7.1.1 Umgang mit Quellen -- 7.1.2 Exkurse -- 7.1.3 Anmerkungen -- 7.1.4 Abbildungen und Tabellen -- 7.1.5 Rohentwurf des Manuskriptes -- 7.1.6 Datensicherung -- 7.1.7 Speichern von Internetquellen -- 7.2 Sprache -- 7.2.1 Wissenschaftlicher Ausdruck -- 7.2.2 Ausführlichkeit -- 7.2.3 Roter Faden -- 7.2.4 Verwendung des Wortes »Ich« -- 7.2.5 Nicht diskriminierende Sprache -- 7.3 Einleitung -- 7.4 Hauptteil. 7.4.1 Grundlegende Anforderungen -- 7.4.2 Vorgehen bei der Texterstellung -- 7.5 Schlussteil -- 7.6 Überarbeitung und Korrektur des Manuskripts -- 7.6.1 Eigene Überarbeitung -- 7.6.2 Korrektur durch andere Personen -- 8 Richtiges Zitieren -- 8.1 Bedeutung von Zitaten -- 8.2 Grundsätze des Zitierens -- 8.3 Techniken des Zitierens -- 8.3.1 Fußnotentechnik -- 8.3.2 Kurzbelege im Fließtext (Harvard-Methode) -- 8.4 Zitatformen und Zitierregeln -- 8.4.1 Wörtliches und sinngemäßes Zitat -- 8.4.2 Regeln und Gestaltungsformen für wörtliche Zitate -- 8.4.3 Regeln und Gestaltungsformen für sinngemäße Zitate -- 8.4.4 Übergreifende Regeln -- 8.4.5 Zitieren juristischer Materialien -- 9 Erstellung der sonstigen Manuskriptteile -- 9.1 Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit -- 9.2 Seitenzählung -- 9.3 Titelblatt -- 9.4 Inhaltsverzeichnis -- 9.5 Abkürzungsverzeichnis -- 9.6 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis -- 9.7 Anlagen -- 9.8 Literaturverzeichnis -- 9.9 Verzeichnis sonstiger Quellen -- 9.10 Eidesstattliche Versicherung -- 9.11 Datenträger -- 10 Layout, Schlusskorrektur, Indruckgabe, Abgabe -- 10.1 Layout -- 10.2 Schlusskorrektur -- 10.3 Indruckgabe -- 10.4 Abgabe -- D Seminarvorträge halten -- 1 Funktionen des Seminarvortrags -- 2 Vorbereitung des Seminarvortrags -- 2.1 Grundfragen -- 2.2 Vom Basistext zum Stichwortmanuskript -- 3 Leitfaden für einen guten Seminarvortrag -- 3.1 Grundregeln -- 3.2 Einstieg und Einleitung -- 3.3 Hauptteil -- 3.4 Schlussteil -- 4 Diskussion und Feedback zum Vortrag -- 5 Visualisierungen -- 6 Handout -- 7 Angst vor dem Sprechen -- E Klausuren und mündliche Prüfungen bewältigen -- 1 Klausuren -- 1.1 Gestaltungsformen -- 1.2 Schwerpunkt Wissensprüfung -- 1.3 Schwerpunkt Transferprüfung -- 2 Mündliche Prüfungen -- 2.1 Gestaltungsformen -- 2.2 Prüfungsablauf -- 3 Prüfungsvorbereitung -- 3.1 Anforderungen klären. 3.2 Prüfungsmotivation fördern -- 3.3 Kontinuierlich Lernen -- 3.4 Tutorien nutzen -- 3.5 Lerngruppe bilden -- 3.6 Die Rolle der Prüfer*innen einnehmen -- 3.7 Lernmethoden wählen -- 3.7.1 Strukturierung großer Stoffmengen -- 3.7.2 Erinnerungstechniken -- 3.7.3 Verknüpfungswissen -- 3.8 Die letzten Tage vor der Prüfung -- 4 Verhalten bei Prüfungen -- 4.1 Verhalten in einer Klausur -- 4.2 Verhalten in einer mündlichen Prüfung -- 4.3 Verhalten nach der Prüfung -- 5 Beanstandung eines Prüfungsergebnisses -- F Digitale Werkzeuge für das Studium -- 1 Textverarbeitungsprogramme -- 2 Literaturverwaltungsprogramme -- 3 Cloud Services -- 4 E-Ressourcen -- 4.1 Schreibtrainer -- 4.2 Lerntechniken und Zeitmanagement -- G Nach dem Studium -- 1 Master -- 2 Berufseinstieg -- 3 Promotion -- Anlagen -- Anlage 1: Musterdeckblatt Bachelorarbeit -- Anlage 2: Musterdeckblatt Hausarbeit -- Anlage 3: Quellen im Literaturverzeichnis aufführen -- Anlage 4: Checkliste »Endkorrektur des Textes« -- Anlage 5: Immer Ärger mit dem Komma - Wie Sie die häufigsten Fehler vermeiden -- Literaturverzeichnis -- Glossar -- Abkürzungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Stichwortverzeichnis. |
| Record Nr. | UNINA-9911096058603321 |
|
Bieker Rudolf
|
||
| Stuttgart : , : Kohlhammer Verlag, , 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Soziale Arbeit studieren : Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten und Studienorganisation
| Soziale Arbeit studieren : Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten und Studienorganisation |
| Autore | Bieker Rudolf |
| Edizione | [5th ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart : , : Kohlhammer Verlag, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (322 pages) |
| Altri autori (Persone) |
WesterholtNina
BiekerRudolf |
| Soggetto topico |
Wissenschaftliches Arbeiten
Studienleitfaden Studienorganisation |
| ISBN |
9783170389434
3170389432 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Deckblatt -- Titelseite -- Impressun -- Vorwort zur Reihe -- Zu diesem Buch -- Inhalt -- A Soziale Arbeit studieren -- 1 Studieren -- 1.1 Akademisches Lernen -- 1.2 Motivation und Gesundheit -- 1.3 Verhalten an der Hochschule -- 1.3.1 Umgang mit Kommiliton*innen -- 1.3.2 Umgang mit Lehrenden -- 1.3.3 Umgang mit Mitarbeiter*innen -- 1.3.4 Die Bedeutung der Sprache/E-Mail-Kommunikation -- 1.3.5 Kleidung -- 2 Planung und Organisation des Studiums -- 2.1 Warum Planung wichtig ist -- 2.2 Studienprogramm als Rahmenvorgabe -- 2.3 Strategische Ziele für Studium und Studienzeit -- 2.4 Zeitplanung -- 2.4.1 Vorlesungszeit -- 2.4.2 Wochenzeit -- 2.4.3 Tageszeit -- 2.4.4 Vorlesungsfreie Zeit -- 2.5 Abweichungen vom Studienverlauf -- 3 Lernen im Studium -- 3.1 Lehrveranstaltungen -- 3.2 Lesend Lernen -- 3.3 Schreibend Lernen -- 3.4 E-Learning-Angebote -- 3.5 Praxisbezogenes und handlungsorientiertes Lernen -- 3.6 Lernen in der Gruppe -- 3.6.1 Potenziale -- 3.6.2 Risiken -- 3.6.3 Regeln und Grenzen -- 3.7 Umgang mit Lernund Schreibblockaden -- 4 Nebentätigkeiten im Studium -- 4.1 Rahmenbedingungen -- 4.2 Hilfskraft -- 4.3 Honorarkraft -- 4.4 Werkstudent*in -- B Wissenschaftliches Arbeiten -- 1 Wissenschaft -- 1.1 Grundverständnis -- 1.2 Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und Alltagswissen -- 1.3 Inhalt und Funktionen wissenschaftlicher Tätigkeit -- 1.3.1 Beobachtungen als zentraler Bezugspunkt -- 1.3.2 Beschreiben -- 1.3.3 Erklären -- 1.3.4 Vorhersagen -- 1.3.5 Bereitstellung von Gestaltungsoptionen -- 1.4 Wissenschaft und Wahrheit -- 1.5 Wissenschaft und Werturteile -- 1.5.1 Wertbasis der Wissenschaft -- 1.5.2 Werturteilsstreit -- 1.5.3 Verwendung von wissenschaftlichen Erkenntnissen -- 1.5.4 Werturteile und Soziale Arbeit -- 2 Wissenschaftliches Arbeiten im Studium -- 2.1 Wissenschaftliches Arbeiten -- 2.2 Die eigene wissenschaftliche Leistung.
2.3 Leistungs- und Verhaltensanforderungen -- C Schriftliche Arbeiten erstellen -- 1 Das Grundprinzip: Zwei Schritte vor, ein Schritt zurück -- 2 Planung des Arbeitsprozesses -- 2.1 Vorteile des geplanten Vorgehens -- 2.2 Arbeitsschritte im Überblick -- 2.3 Startzeitpunkt -- 3 Klärung des Themas -- 3.1 Themenfindung -- 3.2 Klärung und Eingrenzung der Fragestellung -- 3.3 Kontakte zur Betreuungsperson der Arbeit -- 4 Literaturrecherche -- 4.1 Einführung -- 4.2 Geeignete Quellen -- 4.2.1 Eignungskriterien -- 4.2.2 Zitierwürdige Quellen -- 4.2.3 Nicht zitierwürdige Quellen -- 4.3 Wie Sie bei der Literatursuche vorgehen -- 4.3.1 Gezielte Suche -- 4.3.2 Einfache Einstiegsmöglichkeiten -- 4.3.3 Recherche in den Bestandskatalogen von Bibliotheken -- 4.3.4 Recherche in wissenschaftlichen Datenbanken und Portalen -- 4.3.5 Recherchen mit Suchmaschinen -- 4.3.6 Informationsquellen des Buchhandels -- 4.3.7 Recherchieren mit Citavi -- 4.4 Suchstrategien bei elektronischen Recherchen -- 4.5 Erstellen einer Arbeitsbibliografie -- 5 Beschaffung und Auswertung der Literatur -- 5.1 Beschaffung der Literaturquellen -- 5.2 Sichtung der Literaturquellen -- 5.3 Auswertung der Literaturquellen -- 5.3.1 Was bedeutet Auswerten? -- 5.3.2 Vorgehen bei der Literaturauswertung -- 6 Gliederung der Arbeit -- 6.1 Grundanforderungen an die Gliederung -- 6.2 Formale Struktur der Gliederung -- 7 Abfassung des Manuskriptes -- 7.1 Grundlegende Hinweise -- 7.1.1 Umgang mit Quellen -- 7.1.2 Exkurse -- 7.1.3 Anmerkungen -- 7.1.4 Abbildungen und Tabellen -- 7.1.5 Rohentwurf des Manuskriptes -- 7.1.6 Datensicherung -- 7.1.7 Speichern von Internetquellen -- 7.2 Sprache -- 7.2.1 Wissenschaftlicher Ausdruck -- 7.2.2 Ausführlichkeit -- 7.2.3 Roter Faden -- 7.2.4 Verwendung des Wortes »Ich« -- 7.2.5 Nicht diskriminierende Sprache -- 7.3 Einleitung -- 7.4 Hauptteil. 7.4.1 Grundlegende Anforderungen -- 7.4.2 Vorgehen bei der Texterstellung -- 7.5 Schlussteil -- 7.6 Überarbeitung und Korrektur des Manuskripts -- 7.6.1 Eigene Überarbeitung -- 7.6.2 Korrektur durch andere Personen -- 8 Richtiges Zitieren -- 8.1 Bedeutung von Zitaten -- 8.2 Grundsätze des Zitierens -- 8.3 Techniken des Zitierens -- 8.3.1 Fußnotentechnik -- 8.3.2 Kurzbelege im Fließtext (Harvard-Methode) -- 8.4 Zitatformen und Zitierregeln -- 8.4.1 Wörtliches und sinngemäßes Zitat -- 8.4.2 Regeln und Gestaltungsformen für wörtliche Zitate -- 8.4.3 Regeln und Gestaltungsformen für sinngemäße Zitate -- 8.4.4 Übergreifende Regeln -- 8.4.5 Zitieren juristischer Materialien -- 9 Erstellung der sonstigen Manuskriptteile -- 9.1 Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit -- 9.2 Seitenzählung -- 9.3 Titelblatt -- 9.4 Inhaltsverzeichnis -- 9.5 Abkürzungsverzeichnis -- 9.6 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis -- 9.7 Anlagen -- 9.8 Literaturverzeichnis -- 9.9 Verzeichnis sonstiger Quellen -- 9.10 Eidesstattliche Versicherung -- 9.11 Datenträger -- 10 Layout, Schlusskorrektur, Indruckgabe, Abgabe -- 10.1 Layout -- 10.2 Schlusskorrektur -- 10.3 Indruckgabe -- 10.4 Abgabe -- D Seminarvorträge halten -- 1 Funktionen des Seminarvortrags -- 2 Vorbereitung des Seminarvortrags -- 2.1 Grundfragen -- 2.2 Vom Basistext zum Stichwortmanuskript -- 3 Leitfaden für einen guten Seminarvortrag -- 3.1 Grundregeln -- 3.2 Einstieg und Einleitung -- 3.3 Hauptteil -- 3.4 Schlussteil -- 4 Diskussion und Feedback zum Vortrag -- 5 Visualisierungen -- 6 Handout -- 7 Angst vor dem Sprechen -- E Klausuren und mündliche Prüfungen bewältigen -- 1 Klausuren -- 1.1 Gestaltungsformen -- 1.2 Schwerpunkt Wissensprüfung -- 1.3 Schwerpunkt Transferprüfung -- 2 Mündliche Prüfungen -- 2.1 Gestaltungsformen -- 2.2 Prüfungsablauf -- 3 Prüfungsvorbereitung -- 3.1 Anforderungen klären. 3.2 Prüfungsmotivation fördern -- 3.3 Kontinuierlich Lernen -- 3.4 Tutorien nutzen -- 3.5 Lerngruppe bilden -- 3.6 Die Rolle der Prüfer*innen einnehmen -- 3.7 Lernmethoden wählen -- 3.7.1 Strukturierung großer Stoffmengen -- 3.7.2 Erinnerungstechniken -- 3.7.3 Verknüpfungswissen -- 3.8 Die letzten Tage vor der Prüfung -- 4 Verhalten bei Prüfungen -- 4.1 Verhalten in einer Klausur -- 4.2 Verhalten in einer mündlichen Prüfung -- 4.3 Verhalten nach der Prüfung -- 5 Beanstandung eines Prüfungsergebnisses -- F Digitale Werkzeuge für das Studium -- 1 Textverarbeitungsprogramme -- 2 Literaturverwaltungsprogramme -- 3 Cloud Services -- 4 E-Ressourcen -- 4.1 Schreibtrainer -- 4.2 Lerntechniken und Zeitmanagement -- G Nach dem Studium -- 1 Master -- 2 Berufseinstieg -- 3 Promotion -- Anlagen -- Anlage 1: Musterdeckblatt Bachelorarbeit -- Anlage 2: Musterdeckblatt Hausarbeit -- Anlage 3: Quellen im Literaturverzeichnis aufführen -- Anlage 4: Checkliste »Endkorrektur des Textes« -- Anlage 5: Immer Ärger mit dem Komma - Wie Sie die häufigsten Fehler vermeiden -- Literaturverzeichnis -- Glossar -- Abkürzungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Stichwortverzeichnis. |
| Record Nr. | UNINA-9911148136303321 |
| Bieker Rudolf | ||
| Stuttgart : , : Kohlhammer Verlag, , 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Wie man wissenschaftlich schreibt : das Handwerk für philosophische Essays und Hausarbeiten / Ana Laura Edelhoff
| Wie man wissenschaftlich schreibt : das Handwerk für philosophische Essays und Hausarbeiten / Ana Laura Edelhoff |
| Autore | Edelhoff Ana Laura <1986-> |
| Pubbl/distr/stampa | Basel, : Schwabe Verlag, [2026] |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (169 Seiten) : Illustrationen |
| Disciplina |
100
800 |
| Soggetto topico |
Wissenschaftlicher Text
Oeuvres scientifiques Thèses et écrits académiques Rédaction scientifique et technique Philosophie Wissenschaftliches Arbeiten |
| Soggetto genere / forma |
Guides pratiques
Manuels d'enseignement supérieur Lehrbuch |
| ISBN | 9783796555008 |
| Classificazione |
AK 39580
CB 4900 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9911129260903321 |
| Edelhoff Ana Laura <1986-> | ||
| Basel, : Schwabe Verlag, [2026] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Wie man wissenschaftlich schreibt : das Handwerk für philosophische Essays und Hausarbeiten / Ana Laura Edelhoff
| Wie man wissenschaftlich schreibt : das Handwerk für philosophische Essays und Hausarbeiten / Ana Laura Edelhoff |
| Autore | Edelhoff Ana Laura <1986-> |
| Pubbl/distr/stampa | Basel, : Schwabe Verlag, [2026] |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (169 Seiten) : Illustrationen |
| Disciplina |
100
800 |
| Soggetto topico |
Wissenschaftlicher Text
Oeuvres scientifiques Thèses et écrits académiques Rédaction scientifique et technique Philosophie Wissenschaftliches Arbeiten |
| Soggetto genere / forma |
Guides pratiques
Manuels d'enseignement supérieur Lehrbuch |
| ISBN | 9783796555008 |
| Classificazione |
AK 39580
CB 4900 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996734907103316 |
| Edelhoff Ana Laura <1986-> | ||
| Basel, : Schwabe Verlag, [2026] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
Wirtschaftswissenschaften : 12 Kernfächer mit Aufgaben, Lösungen und Glossar / / Prof. Dr. Franz Xaver Bea, Prof. Dr. Birgit Friedl, Prof. Dr. Alexander Hennig, Prof. Dr. Peter von der Lippe, Dr. Thieß Petersen, Dr. Dr. Gerald Pilz, Angelika Rehborn, Prof. Dr. Jörg Wöltje
| Wirtschaftswissenschaften : 12 Kernfächer mit Aufgaben, Lösungen und Glossar / / Prof. Dr. Franz Xaver Bea, Prof. Dr. Birgit Friedl, Prof. Dr. Alexander Hennig, Prof. Dr. Peter von der Lippe, Dr. Thieß Petersen, Dr. Dr. Gerald Pilz, Angelika Rehborn, Prof. Dr. Jörg Wöltje |
| Autore | Bea Prof. Dr. Franz Xaver |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Tübingen, : UVK Verlag, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (746 pages) |
| Disciplina | 330 |
| Soggetto topico |
Außenwirtschaft
Bachelor BWL Finanzierung Makroökonomik Management Marketing Mikroökonomik Projektmanagement Rechnungswesen VWL Wirtschaft Wissenschaftliches Arbeiten |
| ISBN |
9783739803005
3739803002 9783739802664 3739802669 9783739802657 3739802650 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910164155703321 |
|
Bea Prof. Dr. Franz Xaver
|
||
| Tübingen, : UVK Verlag, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
