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Acht Jahre Grundsicherung für Arbeitsuchende : Strukturen - Prozesse - Wirkungen [[electronic resource]] / Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit, Martin Dietz, Peter Kupka, Philipp Ramos Lobato
| Acht Jahre Grundsicherung für Arbeitsuchende : Strukturen - Prozesse - Wirkungen [[electronic resource]] / Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit, Martin Dietz, Peter Kupka, Philipp Ramos Lobato |
| Autore | Dietz Martin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (384 p.) |
| Disciplina |
331.13
331.137943 |
| Collana | IAB-Bibliothek |
| Soggetto topico |
Vermittlung
berufliche Rehabilitation Arbeitslose Armut Arbeitsmarkt Jugendliche Arbeitsmarktpolitik Arbeitslosengeld Grundsicherung Arbeitslosengeld II-Empfänger Arbeitsuche Wirkungsforschung Arbeitsmarktentwicklung Arbeitsmarktchancen junge Erwachsene Grundsicherung nach SGB II aktivierende Arbeitsmarktpolitik Aktivierung Sanktion Beschäftigung Arbeitslosengeld II Beschäftigungsförderung Arbeitsuchende Eingliederungsvereinbarung SGB II Grundsicherung für Arbeitsuchende soziale Sicherung SGB-II |
| ISBN | 3-7639-4082-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort Danksagung 1 Einleitung 2 Struktur, Dynamik und materielle Lage der Leistungsberechtigten 2.1 Die strukturelle Zusammensetzung der Leistungsberechtigten im SGB II 2.2 Dynamik in der Grundsicherung: Entwicklung von Zu- und Abgängen 2.3 Die materielle Lage der Leistungsberechtigten 2.4 Zwischenfazit 3 Aktivierung und Betreuung 3.1 Konzessionsbereitschaft und Aktivierungsansätze 3.2 Sanktionen und ihre Folgen 3.3 Beratung und Vermittlung in der Praxis 3.4 Rolle und Selbstverständnis der Vermittler 3.5 Praxis der Eingliederungsvereinbarung 3.6 Aktivierung und Lebensbewältigung 3.7 Zwischenfazit 4 Instrumente und ihre Wirkungen 4.1 Maßnahmen zur Verbesserung der Eingliederungschancen 4.2 Beschäftigungsförderung auf dem ersten Arbeitsmarkt 4.3 Beschäftigung schaffende Maßnahmen 4.4 Maßnahmesequenzen im SGB II 4.5 Zwischenfazit 5 Personen mit spezifischen Problemlagen am Arbeitsmarkt 5.1 Jugendliche und junge Erwachsene im SGB II 5.2 Frauen im SGB II 5.3 Ältere Personen im SGB II 5.4 Berufliche Rehabilitation 6 Wie verändert das SGB II den Arbeitsmarkt? 6.1 Arbeitsmarktentwicklung 2009 bis 2012 6.2 (Reform-)Effekte auf dem Arbeitsmarkt 6.3 Atypische Beschäftigung und Niedriglohnbeschäftigung 6.4 Übergänge in Beschäftigung 6.5 Zwischenfazit 7 Fazit Literatur Anhang Anhang A: Chronik der Arbeitsmarktpolitik 2009-2012 (Judith Bendel-Claus) Anhang B: Zentrale Datensätze der SGB-II-Forschung Anhang B1: SGB-II-Prozessdatenbasis (Martina Oertel, Ulrich Thomsen) Anhang B2: Das Administrative Panel - Forschungsdaten mit Haushaltskontext zum SGB II (Helmut Rudolph, Tobias Graf, Lena Koller, Torsten Lietzmann) Anhang B3:Das Panel "Arbeitsmarkt und soziale Sicherung" (PASS) (Mark Trappmann) Anhang B4: Die IAB-Erhebung des Gesamtwirtschaftlichen Stellenangebots (Martina Rebien) Anhang B5: Qualitatives Panel "Armutsdynamik und Arbeitsmarkt - Entstehung, Verfestigung und Überwindung von Hilfebedürftigkeit bei Erwerbsfähigen" (Andreas Hirseland) Kurzfassung |
| Record Nr. | UNINA-9910140434103321 |
Dietz Martin
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| Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit / Armin Schneider
| Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit / Armin Schneider |
| Autore | Schneider Armin |
| Edizione | [2nd ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (145 pages) : illustrations |
| Disciplina | 361.3072 |
| Collana | Grundlagen Sozialer Arbeit |
| Soggetto topico |
Forschungsdesign
Sozialarbeit Forschungsmethoden Professionalität Studium Forschungsarten Wirkungsforschung Grundlagenforschung rekonstruktive Sozialarbeitsforschung Soziale Arbeit |
| ISBN | 3-7344-0226-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1. Einführung 2. Forschung als Bestandteil der Professionalität Sozialer Arbeit 2.1 Warum Forschung in der Sozialen Arbeit? 2.2 Forschungsgegenstände 2.3 Forschungsethik 3. Forschungsarten: Forschung in, mit und für die Praxis 3.1 Forschung in der Praxis: Evaluation 3.1.1 Verfahren der Evaluation 3.1.2 Standards 3.1.3 Selbstevaluation 3.2 Forschung mit der Praxis: Handlungsforschung 3.2.1 Hintergrund 3.2.2 Verlauf 3.2.3 Von der Handlungsforschung zur partizipativen Forschung 3.2.4 Praxisforschung 3.2.5 Handlungswissenschaft 3.3 Forschung für die Praxis: Grundlagenforschung und Sozialberichterstattung 3.3.1 Grundlagenforschung 3.3.2 Sozialberichterstattung 3.3.3 Checkliste zur Nutzung von Forschungsarbeiten 3.4 Weiterführende Literatur zur Kapitel 3 4. Verfahren: Quantitativ, qualitativ oder integriert 4.1 Quantitative bzw. standardisierte Forschung 4.1.1 Forschungsverlauf und Messbarkeit 4.1.2 Vorüberlegungen 4.1.3 Operationalisierung 4.1.4 Grundgesamtheit und Stichprobenziehung 4.1.5 Durchführung und Datenerhebung 4.1.6 Datenbereinigung und Datenaufbereitung 4.1.7 Statistik und Auswertung 4.1.8 Gütekriterien 4.1.9 Grenzen der Messbarkeit 4.2 Qualitative bzw. rekonstruktive Forschung 4.2.1 Qualitatives Denken5 4.2.2 Vorüberlegungen 4.2.3 Rekonstruktive Forschung 4.2.4 Methoden qualitativer Sozialforschung 4.2.5 Datenerhebung 4.2.6 Datenaufbereitung 4.2.7 Gütekriterien 4.3 Verknüpfung quantitativer und qualitativer Forschungsansätze 4.3.1 Mixed Methods 4.3.2 Triangulation 4.3.3 Integration 4.3.4 Beispiel Wirkungsforschung 4.4 Weiterführende Literatur zu Kapitel 4 5. Designs von Forschung: Abläufe planen 5.1 Prozesse 5.2 Forschungsdesigns 5.3 Finanzierung von Forschung 5.4 Weiterführende Literatur zu Kapitel 5 6. Werkzeuge zur Datenerhebung: Methoden entwickeln und einsetzen 6.1 Erhebung verbaler Daten: Befragungen 6.1.1 Standardisierte Befragung 6.1.2 Qualitative Interviews 6.2 Erhebung von Verhalten: Beobachtung, mediale Analyse 6.2.1 Strukturierte Beobachtung 6.2.2 Ethnografie 6.3 Erhebung von Dokumenten: Inhalts- und Dokumentenanalyse 6.4 Weiterführende Literatur zu Kapitel 6 7 . Analyse, Dokumentation und Präsentation: Ergebnisse erstellen und verwenden 7.1 Statistische Analyse und Interpretation 0 7.1.1 Skalen 7.1.2 Lagemaße und Abweichungen 7.1.3 Variablen, Verteilungen und Graphiken 7.1.4 Korrelation und Regression 7.1.5 Weitere statistische Werte, deren Bedeutung und Interpretation 7.2 Hermeneutische und andere Analyseverfahren 7.3 Dokumentation von Forschungsprozessen und Ergebnissen 7.4 Präsentation und Verwertung für die Praxis 7.5 Weiterentwicklung von Forschung 7.6 Weiterführende Literatur zu Kapitel 7 8. Schritte zur Entwicklung: Veränderungen anstoßen 8.1 Entwicklungsnotwendigkeiten von Organisationen 8.2 Veränderungsmanagement und Organisationsentwicklung 8.3 Weiterführende Literatur zu Kapitel 8 9. Anhang 9.1 Glossar 9.2 Literaturverzeichnis 9.3 Software |
| Record Nr. | UNINA-9910151844703321 |
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Schneider Armin
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| Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Weiterbildungsgutscheine : Wirkungen eines Finanzierungsmodells in vier europäischen Ländern [[electronic resource]] / Bernd Käpplinger, Rosemarie Klein, Erik Haberzeth
| Weiterbildungsgutscheine : Wirkungen eines Finanzierungsmodells in vier europäischen Ländern [[electronic resource]] / Bernd Käpplinger, Rosemarie Klein, Erik Haberzeth |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (390 p.) |
| Disciplina | 657.91 |
| Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis |
| Soggetto topico |
Arbeitsmarkt
Ausbildung Autonomie Beratung Berufsbildungsforschung Bildung Bildungsbeteiligung Bildungsfinanzierung Bildungsgutschein Bildungsscheck NRW Erwachsenenbildung Europa Finanzierung Förderung Lebenslauf Weiterbildung Weiterbildungsbeteiligung Weiterbildungsfinanzierung Weiterbildungsförderung Wirkungsforschung Internationale Erwachsenenbildung |
| ISBN | 3-7639-5277-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Teil I Aktueller Stand und Analyse von Weiterbildungsgutscheinen als Instrumente der Nachfrageförderung Erik Haberzeth/Claudia Kulmus: Förderprogramme der beruflichen Weiterbildung: Bedeutung, Stand und Entwicklung von Weiterbildungsgutscheinen in Deutschland Bernd Käpplinger: Gutschein- und Scheckförderungen in der Weiterbildung: Theoretische Annahmen, Zielsetzungen und Umsetzungsentscheidungen Günter Hefler: Eine Frage des Geldes? - Theoretische Perspektiven zur Wirksamkeit von nachfrageorientierter Weiterbildungsfinanzierung Teil II Mobilisierung von weniger weiterbildungsaktiven Beschäftigten und Betrieben durch Weiterbildungsgutscheine Alla Koval/Kevin Folger: Zugänge und subjektive Wege zu öffentlichen Förderprogrammen - oder: "Von der Suche nach der helfenden Hand" Alla Koval: Weiterbildungsentscheidungen im Kontext der Förderung durch den Bildungsscheck NRW Alla Koval/Rosemarie Klein/Gerhard Reutter: Was nützt die scheckgeförderte Weiterbildung? Subjektive Perspektiven Günter Hefler: Geringqualifizierte erreichen lernen - zur Rolle nachfrageorientierter Weiterbildungsförderung für formal gering qualifizierte Personen in Wien Monika Stanik/Bernd Käpplinger: Gutscheinförderung und betriebliche Weiterbildungslogiken - Drei betriebliche Realtypen der Weiterbildungsentscheidung und Gutscheinnutzung Teil III Inhaltliche und individuelle Effekte von Weiterbildungsgutscheinen jenseits des Mitnahmeeffekts Erik Haberzeth/Bernd Käpplinger/Claudia Kulmus: Geld und Bildungsentscheidungen - Themen- und lebenslaufbezogene Teilnahmeeffekte des Bildungsschecks Brandenburg André Schläfli/Irena Sgier: Fördern Bildungsgutscheine die Autonomie der Nutzerinnen und Nutzer? - Forschungsergebnisse am Beispiel des Genfer Bildungsgutscheins Werner Pramstrahler: Funktionen individueller Weiterbildungsförderung im Kontext einer ausgebauten regionalen Förderlandschaft: das Beispiel des individuellen Bildungsgutscheins Südtirol Teil IV Reflexionen und Ausblicke Marco Ullmann: Der Bildungsscheck im Kontext der Förderung beruflicher Weiterbildung des Landes Brandenburg Josef Muth/Reinhard Völzke: Bildungsscheck Nordrhein-Westfalen - Hintergründe, Entwicklung und Perspektiven Bernd Käpplinger/Rosemarie Klein: Beratung bei Weiterbildungsgutscheinen: Zwischen Prüfung, Information und Entscheidungshilfe Günter Hefler/Jörg Markowitsch/Viktor Fleischer: Diffusion und Handlungslogiken nachfrageorientierter Kofinanzierung individueller beruflicher Weiterbildung in Österreich |
| Record Nr. | UNINA-9910645993803321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Wirkungsforschung
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