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Computing and visualization in science
Computing and visualization in science
Pubbl/distr/stampa Berlin, : Springer, [1997]-2020
Disciplina 502.85
Soggetto topico Science - Data processing
Visual perception
Computational Biology
Visual Perception
Visualisation
Infographie
Naturwissenschaften
Wissenschaftliches Rechnen
Visualisierung
Zeitschrift
Online-Ressource
Soggetto genere / forma Periodicals.
Online-Publikation
Soggetto non controllato Internet resource
ISSN 1433-0369
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996211811603316
Berlin, : Springer, [1997]-2020
Materiale a stampa
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Computing and visualization in science
Computing and visualization in science
Pubbl/distr/stampa Berlin, : Springer, [1997]-2020
Disciplina 502.85
Soggetto topico Science - Data processing
Visual perception
Computational Biology
Visual Perception
Visualisation
Infographie
Naturwissenschaften
Wissenschaftliches Rechnen
Visualisierung
Zeitschrift
Online-Ressource
Ciència
Percepció visual
Processament de dades
Soggetto genere / forma Periodicals.
Online-Publikation
Revistes electròniques.
ISSN 1433-0369
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910138872203321
Berlin, : Springer, [1997]-2020
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Digitalisierung im Controlling : Transformation der Unternehmenssteuerung durch die Digitalisierung / / Ulrich Sailer
Digitalisierung im Controlling : Transformation der Unternehmenssteuerung durch die Digitalisierung / / Ulrich Sailer
Autore Sailer Ulrich
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Tübingen, : UVK Verlag, 2023
Descrizione fisica 1 online resource (106 pages)
Disciplina 629.8
Collana nuggets
Soggetto topico Digitale Transformation
digitaler Wandel
Readyness-Check
Digitalisierungsstrategie
Planung
Steuerung
Campus-Planung
Treiberbasierte Planung
Forecasting
Modellierung
Simulation
Softwarelösungen
Reporting
Reporting Factory
Self Service Reporting
Dashboards
Visualisierung
Controllingprozesse
Process Mining
Robotic Process Automation
Business Analytics
Machine Learning
Datenmanagement
Data Governance
Digitales Mindset
ISBN 9783381103027
3381103024
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 1 Was versteht man unter einem digitalisierten Controlling? 2 Handlungsfelder des digitalisierten Controllings 3 Digitalisierungsstrategie im Controlling 4 Digitalisierte Planung und Steuerung 5 Reporting 6 Controllingprozesse 7 Business Analytics 8 Datenmanagement und Data Governance 9 Kultur, Organisation und Kompetenzen im Controlling
Record Nr. UNINA-9911026029803321
Sailer Ulrich  
Tübingen, : UVK Verlag, 2023
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Fotografie als Methode / / Maja Jerrentrup
Fotografie als Methode / / Maja Jerrentrup
Autore Jerrentrup Maja
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Hannover, : ibidem, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (141 pages)
Disciplina 820.9356
Soggetto topico Fotografie
Kommunikation
Medien
Visualisierung
Persuasion
ISBN 9783838275345
3838275349
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Einleitung -- Zwei diffuse Begriffe treffen aufeinander -- Möglichkeiten der Systematisierung -- Beweis und Studienmaterial -- Beweismittel -- Bildanalyse -- Neue Blickwinkel -- Zugang und Kontakt -- Partizipatives Fotografieren -- Fotobasierte Kommunikation -- Lehre und Lernen -- Aufmerksamkeit, Freude und Verständnis -- Media Literacy -- Erinnerung -- Persuasion -- Glaubwürdigkeit -- Traumwelt -- Awareness -- Fotografieren für das Wohlbefinden -- Achtsamkeit und Erlebnis -- Ersatzhandlung -- Kreativität -- Identitätsarbeit -- Experimentieren und Ausleben -- Kontrollieren und Kommunizieren -- Fotografiert werden für das Wohlbefinden -- Selbstwert -- Überwindung des Körpers -- Schlussbetrachtung -- Literaturverzeichnis.
Record Nr. UNINA-9910962942603321
Jerrentrup Maja  
Hannover, : ibidem, 2021
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Kollektive Visualisierungen in Fotocommunities / / Manuela Barth
Kollektive Visualisierungen in Fotocommunities / / Manuela Barth
Autore Barth Manuela
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.)
Collana Münchner Beiträge zur Volkskunde
Soggetto topico Fotografie
Visualisierung
Fotocommunity
Flickr
Digitalisierung
Amateurfotografie
Community
Internetplattform
Fotoplattform
Fotoclub
Fotogruppe
Adobe Photoshop
Fotobearbeitung
Bildbearbeitung
Fotosharing
Naturfotografie
Reportagefotografie
Dokumentarische Fotografie
Fotografie und volkskundlicher Film
ISBN 3-8309-8525-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910151857203321
Barth Manuela  
Münster, : Waxmann, 2016
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Die Sketchnote Starthilfe / / Wehr, Tanja
Die Sketchnote Starthilfe / / Wehr, Tanja
Autore Wehr Tanja
Edizione [1st edition]
Pubbl/distr/stampa mitp Verlag, , 2017
Descrizione fisica 1 online resource (264 pages)
Collana mitp Professional
Soggetto topico Visualisierung
Icons
Rohde
Drawing
Mike Rohde
ISBN 3-95845-367-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover -- DRM -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- Über die Autorin -- Kapitel 1: Einleitung -- Kreatives Selbstvertrauen -- Ein Fahrrad zeichnen -- Acht Tipps für einen guten Start -- Papier & -- Stifte -- Downloads zum Buch -- Teil 1: Bildsprache -- Kapitel 2: Bilderwelten -- Zehn Symbole für den Start -- Werkzeuge -- Reisen -- Alltagsdinge & -- Haushalt -- Outer Space -- Meer -- Architektur -- Outdoor -- Umwelt -- Medien -- Wetter -- Sport -- Lebensmittel -- Wissenschaft & -- Medizin -- Büro & -- Wirtschaft -- Origami-Icons -- Kapitel 3: Menschen & -- Emotionen -- Porträts -- Emotionen -- Körperhaltung -- Kapitel 4: Hilfsmittel -- Einfache Kästen -- Bilderrahmen -- Wolken, Zacken und Co. -- Schilder, Wegweiser und Fahnen -- Girlanden -- Banner -- Teil 2: Schriftarten -- Kapitel 5: Blockbuchstaben -- Kapitel 6: Schreibschrift -- Kapitel 7: Handlettering -- Teil 3: Feinschliff -- Kapitel 8: Schatten & -- Farbe -- Kapitel 9: Aufbau einer Sketchnote -- Teil 4: Los geht's -- Kapitel 10: Live-Vorträge -- Kapitel 11: Individualisierung, Tipps, Tricks & -- Übungen -- Individualisierung voraus -- Tipps, Tricks und Übungen -- Leseliste -- Zu guter Letzt -- Index.
Record Nr. UNINA-9910156307703321
Wehr Tanja  
mitp Verlag, , 2017
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Visualisierung des Ungeborenen : Interdisziplinäre Perspektiven / Michael Stolberg, Reiner Anselm, Irmgard Müller, Ortrun Riha, Heribert Kentenich, Dorothea Tegethoff, Tamara Fischmann, Margarete Schött, Marianne Leuzinger-Bohleber, Caroline Arni, Verena Krieger, Ulrike Enke, Sven Stollfuß, Heiner Fangerau, Daniel Hornuff
Visualisierung des Ungeborenen : Interdisziplinäre Perspektiven / Michael Stolberg, Reiner Anselm, Irmgard Müller, Ortrun Riha, Heribert Kentenich, Dorothea Tegethoff, Tamara Fischmann, Margarete Schött, Marianne Leuzinger-Bohleber, Caroline Arni, Verena Krieger, Ulrike Enke, Sven Stollfuß, Heiner Fangerau, Daniel Hornuff
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, : Brill | Fink, 2020
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 618.32
Soggetto topico Bildwissenschaft
Embryo
Fötus
Medizingeschichte
Visualisierung
ISBN 3-8467-5585-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Front Matter -- Copyright page -- Einleitung: Die Visualisierung des Ungeborenen / Daniel Hornuff and Heiner Fangerau -- Wahrheitsansprüche. Bild und Evidenz -- Die „Wirklichkeit“ der Bilder vom Ungeborenen und die Evidenz für den Status des Embryo aus medizinhistorischer Sicht / Irmgard Müller -- Enthüllungen. Die uroskopische Schwangerschaftsdiagnose und ihre Darstellung in der frühneuzeitlichen Kunst / Michael Stolberg -- Du sollst Dir kein Bild machen … Zum Einfluss von Visualisierungstechniken auf die ethische Bewertung des Embryos / Reiner Anselm -- Inszenierungsweisen. Darstellungen in Wissens- und Kunstgeschichte -- Forschersinne und ontologische Praxis, oder: Der unsichtbare Fötus und das pränatale Subjekt / Caroline Arni -- Projektion – Introspektion – Imagination. Visualisierungen der Leibesfrucht in der Kunst der klassischen Moderne / Verena Krieger -- ‚Schöne Embryonen‘ zwischen Wissenschaft und Bürgerstube: Zur Entstehung von Soemmerrings Icones embryonum humanorum und ihrer Rezeption im 19. Jahrhundert / Ulrike Enke -- Handhabungen. Klinische und diagnostische Bildpraxis -- Der Embryo in der Reproduktionsmedizin: Medizinische, ethische, psychosoziale und juristische Aspekte / Heribert Kentenich, Claus Sibold and Marina Werling -- Ultraschalluntersuchungen und „elterliche Bindung“ / Dorothea Tegethoff -- Psychosoziale und ethische Aspekte der genetischen Beratung. Basierend auf der EU-Studie „Ethical Dilemmas due to Genetic and Prenatal Diagnostics“ – EDIG / Tamara Fischmann, Margarete Schött and Marianne Leuzinger-Bohleber -- Stilfragen. Formen der Ästhetisierung -- Der Embryo als kulturhistorisches icon / Ortrun Riha -- Technoföten und Designerbabys. Bilder ‚pränatalen Lebens‘ in den Massenmedien / Sven Stollfuß.
Record Nr. UNINA-9910965686203321
Paderborn, : Brill | Fink, 2020
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Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg in der Chemie : Zwei Seiten Einer Medaille
Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg in der Chemie : Zwei Seiten Einer Medaille
Autore Dickmann Thomas Dickmann
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , 2019
Descrizione fisica 1 online resource (256 pages)
Collana Studien Zum Physik- und Chemielernen
Soggetto topico Visualisierung
Studienerfolg
Chemiedidaktik
Multimediales Lernen
ISBN 9783832587383
3832587381
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- 1 Einleitung -- 2 Studienerfolg und Studienabbruch -- 2.1 Die nationale und internationale Forschungslage zum Studienerfolg in den MINT-Fächern -- 2.2 Gründe für Studienerfolg und Studienabbruch in der Chemie -- 3 Die Bedeutung von Visualisierungen (beim naturwissenschaftlichen Lernen) -- 3.1 Informationsverarbeitung und Wissenserwerb aus kognitionspsychologischer Sicht -- 3.2. "Visualisierung", "visuelles Modell" oder "multiple Repräsentationen": Verschiedene Begriffe für das gleiche Konstrukt? -- 3.3 Multimediales Lernen: Grundlegende Theorien und Modelle -- 3.3.1 Die Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML) -- 3.3.2 Das integrierte Modell des Text-Bild-Verständnisses (ITPC) -- 3.3.3 Die DeFT- (Design, Functions, Tasks) Taxonomie zum Lernen mit multiplen externalen Repräsentationen -- 3.3.4 Die Rolle der individuellen Lernereigenschaften beim multimedialen Lernen -- 3.3.5 Multimediales Lernen im naturwissenschaftlichen Kontext -- 3.4 Visuelles Modellverständnis: Eine Definition -- 4 Forschungsfragen und Hypothesen -- 5 Forschungsdesign und -methode -- 5.1 Lehrbuchanalyse -- 5.2 Das ALSTER-Projekt als Rahmen der Arbeit -- 5.3 Der visuelle Modellverständnistest -- 5.4 Rahmung der Pilotstudie -- 5.5 Rahmung der Hauptstudie -- 5.6 Methodik und Datenauswertung -- 6 Pilotstudie -- 6.1 Stichprobe der Pilotstudie -- 6.2 Instrumente der Pilotstudie -- 6.2.1 Der visuelle Modellverständnistest -- 6.2.2 Die kognitive Belastung -- 6.2.3 Das Fachwissen -- 6.2.4 Kognitive, räumliche und mathematische Fähigkeiten -- 6.2.5 GPA (Abiturnote) -- 6.3 Ergebnisse der Pilotstudie - Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg -- 6.3.1 Visuelles Modellverständnis als Prädiktor für Studienerfolg -- 6.3.2 Prädiktoren von visuellem Modellverständnis -- 7 Hauptstudie -- 7.1 Die Stichprobe der Hauptstudie -- 7.2 Instrumente der Hauptstudie.
7.2.1 Der visuelle Modellverständnistest -- 7.2.2 Kognitive Belastung -- 7.2.3 Das Fachwissen -- 7.2.4 Kognitive, räumliche und mathematische Fähigkeiten -- 7.2.5 GPA (Abiturnote) -- 7.3 Ergebnisse der Hauptstudie - Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg -- 7.3.1 Visuelles Modellverständnis als Prädiktor für Studienerfolg -- 7.3.2 Prädiktoren von visuellem Modellverständnis -- 7.3.3 Resümee der Hauptstudie -- 8 Zusammenfassung und Diskussion -- 8.1 Forschungsfrage 1: Formen visueller externaler Repräsentationen zu Beginn des Chemiestudiums -- 8.2 Forschungsfrage 2: Erfassung des visuellen Modellverständnisses und Abgrenzung von anderen Konstrukten -- 8.3 Forschungsfrage 3: Die Rolle von visuellem Modellverständnis für Studienerfolg -- 8.4 Forschungsfrage 4: Individuelle Lernervoraussetzungen als Prädiktoren für visuelles Modellverständnis -- 8.5 Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg - Zwei Seiten einer Medaille?! -- 9. Limitationen und Ausblick -- 9.1 Limitationen -- 9.2 Ausblick -- 10 Literaturverzeichnis -- 11 Abbildungsverzeichnis -- 12 Tabellenverzeichnis -- 13 Anhang -- 13.1 Manual zur Kodierung von instruktionalen (ikonischen und symbolischen) Visualisierungen in den Lehrbüchern der Chemie und den Ingenieurswissenschaften -- 13.2 Mediationsanalysen der Pilotstudien -- 13.3 Der visuelle Modellverständnistest -- 14 Danksagung.
Record Nr. UNINA-9911008405903321
Dickmann Thomas Dickmann  
Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , 2019
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