Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt : Eine biografieanalytische Untersuchung [[electronic resource]] / Franziska König |
Autore | König Franziska, Dr. |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (226 pages) |
Collana | Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten |
Soggetto topico |
Berufswechsel
Biografieforschung biographical research career change economics Fachkultur Fachwechsel hybridity Hybridität qualitative social research qualitative Sozialforschung social worlds soziale Welten subject change subject culture Theorie-Praxis-Transfer theory-practice transfer transfer Transfer transition Wirtschaft Übergang |
ISBN | 3-8474-1743-6 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Inhaltsverzeichnis Danksagung 1 Einleitung 1.1 Hinführung zur Fragestellung 1.2 Aufbau der Arbeit 2 Grundlagentheoretische Dimensionen 2.1 Die zwei Kulturen 2.1.1 Divergenzen und Konvergenzen zwischen den Fachkulturen 2.1.2 Die kulturelle und die ökonomische Fachwelt 2.2 Das Konzept der sozialen Welten 2.2.1 Historische Wurzeln und Bedeutung 2.2.2 Begriffsbestimmung 2.2.3 Strukturen und Entstehung sozialer Welten 2.2.4 Neue soziale Welten infolge von Abspaltung, Teilung und Aushandlungsprozessen 2.3 Zwischen den Welten 2.3.1 Hybriditäts- und Transdifferenzkonzepte in den Kultur- und Sozialwissenschaften 2.3.2 Hybriditätskonzepte und ihre Anwendung 2.3.3 Entstehung transdifferenter Räume 2.4 Aneignung sozialer Welten 2.4.1 Klassische Figuren des Fremden 2.4.2 Der Fremde als Heimkehrer 2.4.3 Der Gastarbeiter als Fremder auf Zeit 2.4.4 Der "Fremdblick" als besondere Fähigkeit und Herausforderung des Fremden 3 Forschungsmethode und Ablauf der Untersuchung 3.1 Methodenauswahl 3.1.1 Qualitative Sozialforschung 3.1.2 Die erzähltheoretischen Grundlagen des autobiografischnarrativen Interviews 3.1.3 Formen und Funktionen des Expert/inneninterviews 3.2 Datengewinnung 3.2.1 Fallauswahl und Interviewsettings 3.2.2 Interviewdurchführung 3.3 Datenanalyse und Theoriebildung 3.3.1 Biografietheoretische und forschungspraktische Grundlagen des autobiografisch-narrativen Interviews 3.3.2 Schritte bei der Auswertung der Expert/inneninterviews 3.3.3 Datenanalyse im Rahmen der Forschungswerkstatt 4 Fallporträts 4.1 Porträts 4.1.1 Der Fall Sandra Wichert: von der Realschullehrerin zur Geschäftsführerin 4.1.2 Der Fall Roman Bader: vom Wirtschaftsstudium in die Jugendarbeit 4.1.3 Schlussfolgerungen aus dem maximalen kontrastiven Vergleich zwischen Sandra Wichert und Roman Bader: projektförmige Arbeitsarrangements und signifikante Andere als Rahmenbedingungen für Crossover-Erfahrungen 4.1.4 Der Fall Frank Stein: wiederholte Fachweltwechsel als Theologe, Gemeindeassistent, Unternehmensberater und Supervisor 4.1.5 Der Fall Michael Larsen: wiederholte Fachweltwechsel als Wirtschaftswissenschaftler, Politikwissenschaftler und Versicherungskaufmann 4.1.6 Schlussfolgerungen aus dem minimalen kontrastiven Vergleich zwischen Frank Stein und Michael Larsen: Suche nach hybriden Handlungsfeldern 4.2 Kurzporträts 4.2.1 Der Fall Roland Vogel: vom Manager zur Jugendarbeit 4.2.2 Der Fall Marco Hauser: wiederholte Fachweltwechsel als Industriekaufmann, Theologe, Philosoph und Unternehmensberater 4.2.3 Der Fall Julia Werth: wiederholte Fachweltwechsel als Sozialpädagogin, Wirtschaftswissenschaftlerin, Unternehmensberaterin und Mitarbeiterin in einer Hilfsorganisation 4.3 Fallvergleich Expert/innen 4.3.1 Transdisziplinäre Sozialisation der Expert/innen als biografische Voraussetzung 4.3.2 Fachweltspezifische und fachweltübergreifende Wissensanwendung durch die Mitarbeiter/innen 4.3.3 Missmatch vorbeugen als Aufgabe der Expert/innen 5 Theoretisches Modell zu den Dimensionen des fachlichen Crossovers 5.1 Figuren "biografischer Bewegungsschemata" 5.1.1 Das "biografische Bewegungsschema produktiver Überträger" 5.1.2 Das "biografische Bewegungsschema Fachweltschützer" 5.1.3 Das "biografische Bewegungsschema Suchender" 5.2 Individuelle Voraussetzungen des Crossovers: lebensgeschichtliche Ressourcen und hybride Schlüsselqualifikationen 5.3 Soziale und institutionelle Rahmenbedingungen des Crossovers: Traineeprogramme und Wissensträger 5.3.1 Fachweltenwechsel innerhalb institutionalisierter Bildungsangebote und Ausbildungsarrangements 5.3.2 Transdifferente Übertragungsprozesse durch "Wissensträger" 6 Abschließender Gesamtblick 6.1 Individuelle und institutionelle Bedingungen des fachlichen Crossovers 6.2 Das fachliche Crossover als gesamtbiografischer Prozess 6.3 Schlussbetrachtung Literaturverzeichnis Anhänge Anhang 1 Anhang 2 Anhang 3 Anhang 4 |
Record Nr. | UNINA-9910758401303321 |
König Franziska, Dr.
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Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 | ||
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung / Klaus Schneider |
Autore | Schneider Klaus |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (216 p.) |
Collana | klinkhardt forschung |
Soggetto topico |
Mentoring
Habitualisierung Lehramtsstudium Übergang Habitus Induktionsphase "Pädagogisch-praktische Studien" Berufseinstieg Pierre Bourdieu Lehrerbildung Lehrerinnenbildung Kontingenz Professionalisierung |
ISBN | 3-7815-5865-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910485583403321 |
Schneider Klaus
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Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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Bildungsübergänge gestalten : Ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis [[electronic resource]] / Gabriele Bellenberg, Matthias Forell |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (316 p.) |
Soggetto topico |
Übergang
vom Kindergarten in die Grundschule Schulanfang Übergang in die Sekundarstufe I Schule-Hochschule Schule-Beruf Bildungsbiografie Schulpädagogik |
ISBN | 3-8309-7954-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910413353003321 |
Münster, : Waxmann, 2013 | ||
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Bildungsübergänge gestalten : Ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis [[electronic resource]] / Gabriele Bellenberg, Matthias Forell |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (316 p.) |
Soggetto topico |
Übergang
vom Kindergarten in die Grundschule Schulanfang Übergang in die Sekundarstufe I Schule-Hochschule Schule-Beruf Bildungsbiografie Schulpädagogik |
ISBN | 3-8309-7954-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNISA-996354441203316 |
Münster, : Waxmann, 2013 | ||
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Transitionen in der Erwachsenenbildung : Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge [[electronic resource]] / Henning Pätzold, Sabine Schmidt-Lauff, Heide von Felden |
Autore | Schmidt-Lauff Sabine |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (348) |
Disciplina | 303.4 |
Collana | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
Soggetto topico |
Adult education
Erwachsenenbildung Tansition Übergang |
Soggetto non controllato |
Adult education
Tansition Erwachsenenbildung Übergang |
ISBN | 3-8474-0915-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910309734003321 |
Schmidt-Lauff Sabine | ||
Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2015 | ||
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Übergänge von der Schule in Ausbildung, Studium und Beruf : Voraussetzungen und Hilfestellungen [[electronic resource]] / Michael Köck, Margit Stein |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2010 |
Descrizione fisica | 1 online resource (296 p.) : , PB |
Soggetto topico |
Beruf
Arbeitswelt Ausbildung Berufsorientierung Übergang Schule Studium |
ISBN | 3-7815-5032-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910413348103321 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2010 | ||
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Übergänge von der Schule in Ausbildung, Studium und Beruf : Voraussetzungen und Hilfestellungen [[electronic resource]] / Michael Köck, Margit Stein |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2010 |
Descrizione fisica | 1 online resource (296 p.) : , PB |
Soggetto topico |
Beruf
Arbeitswelt Ausbildung Berufsorientierung Übergang Schule Studium |
ISBN | 3-7815-5032-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNISA-996354436103316 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2010 | ||
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