Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Advances in mental health and intellectual disabilities
| Advances in mental health and intellectual disabilities |
| Pubbl/distr/stampa | Hove, East Sussex : , : Pier Professional, , 2010- |
| Disciplina | 362.30941 |
| Soggetto topico |
Learning disabled - Mental health services - Great Britain
Learning disabilities Mental health Learning Disabilities Mental Health Personnes en difficulté d'apprentissage - Services de santé mentale - Grande-Bretagne Troubles de l'apprentissage Santé mentale mental health Trastorns de l'aprenentatge Salut mental |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. Periodicals Revistes electròniques |
| ISSN | 2044-1290 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910167559003321 |
| Hove, East Sussex : , : Pier Professional, , 2010- | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Child language teaching and therapy
| Child language teaching and therapy |
| Pubbl/distr/stampa | [London], : Edward Arnold Pub |
| Descrizione fisica | 1 online resource (volumes) |
| Disciplina | 371.90446 |
| Soggetto topico |
Learning disabled children - Education - Language
Children - Language Speech therapy for children Children with disabilities - Language Language arts Enfants - Langage Orthophonie pour enfants Enfants en difficulté d'apprentissage - Éducation Enfants handicapés - Langage Sprachunterricht Zeitschrift Logopädie Taalstoornissen Kinderen Enfant Difficulté d'apprentissage Trouble du langage Enfant handicapé Acquisition du langage Orthophonie Llenguatge infantil Trastorns de l'aprenentatge |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Ressource Internet (Descripteur de forme) Périodique électronique (Descripteur de forme) Revistes electròniques. |
| ISSN | 1477-0865 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910140293803321 |
| [London], : Edward Arnold Pub | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares / / Maribel Cano [and ten others] ; Antoni Badia (coordinador)
| Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares / / Maribel Cano [and ten others] ; Antoni Badia (coordinador) |
| Autore | Cano Ortiz Maribel |
| Pubbl/distr/stampa | Barcelona : , : Editorial UOC, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (343 p.) |
| Disciplina | 371.9 |
| Collana | Manuales (Editorial UOC) |
| Soggetto topico |
Trastorns de l'aprenentatge
Learning disabled children Education Learning strategies |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN | 84-9029-921-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares; Página legal; Autores; Índice; Introducción. Las dificultades en el aprendizaje (...); 1. Repensando cómo caracterizar las dificultades (...); 1.1. Los supuestos educativos y pedagógicos de partida; 1.2. El origen de las dificultades de aprendizaje; 1.3. La identificación de la dificultad de aprendizaje; 1.4. La intervención educativa y psicoeducativa; 2. Estructura del contenido de la obra; Bibliografía; Capítulo I. Dificultades en la enseñanza y el aprendizaje (...); 1. Introducción
2. Dificultades de la enseñanza y el aprendizaje (...)2.1. El pensamiento numérico; 2.2. Dificultades en la iniciación al número; 2.3. Dificultades en el sistema de numeración (...); 2.4. Extensión a los números racionales: dificultades (...); 2.5. Dificultades con algunas relaciones numéricas; 2.6. Algunas sugerencias de enseñanza; 3. Dificultades en el desarrollo del pensamiento geométrico; 3.1. El pensamiento geométrico; 3.2. Dificultades en el desarrollo de los procesos (...); 3.3. Dificultades en la coordinación de los procesos (...) 3.4. Dificultades en la enseñanza y el aprendizaje (...)3.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 4. Dificultades en el desarrollo del pensamiento algebraico; 4.1. El pensamiento algebraico; 4.2. Dificultades en la generalización (...); 4.3. Dificultades en la identificación (...); 4.4. Dificultades en la modelización y simbolización; 4.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 5. Dificultades en el desarrollo del pensamiento funcional; 5.1. El pensamiento funcional; 5.2. Dificultades en el desarrollo del pensamiento (...); 5.3. Dificultades de las relaciones funcionales (...) 5.4. Dificultades en la interpretación y lectura de gráficas5.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 6. Bibliografía comentada; Bibliografía; 7. Actividad de evaluación; Capítulo II. Dificultades de la enseñanza (...); 1. Introducción; 2. Dificultades de expresión oral; 2.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 2.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 3. Dificultades de aprendizaje en el proceso (...); 3.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 3.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 4. Dificultades de aprendizaje en las estrategias (...) 4.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...)4.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 5. Dificultades de aprendizaje en la lectura (...); 5.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 5.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 6. Comentarios finales; 7. Bibliografía comentada; 8. Referencias bibliográficas; 9. Actividad de autoevaluación; Capítulo III. Dificultades de la enseñanza y el aprendizaje (...); 1. Introducción. ¿Por qué es tan difícil aprender ciencias?; 1.1. Porque no se interesan por aprender ciencias (...) 1.2. Porque no intentan comprender la ciencia (...) |
| Record Nr. | UNINA-9910789174103321 |
Cano Ortiz Maribel
|
||
| Barcelona : , : Editorial UOC, , 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares / / Maribel Cano [and ten others] ; Antoni Badia (coordinador)
| Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares / / Maribel Cano [and ten others] ; Antoni Badia (coordinador) |
| Autore | Cano Ortiz Maribel |
| Pubbl/distr/stampa | Barcelona : , : Editorial UOC, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (343 p.) |
| Disciplina | 371.9 |
| Collana | Manuales (Editorial UOC) |
| Soggetto topico |
Trastorns de l'aprenentatge
Learning disabled children Education Learning strategies |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN | 84-9029-921-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares; Página legal; Autores; Índice; Introducción. Las dificultades en el aprendizaje (...); 1. Repensando cómo caracterizar las dificultades (...); 1.1. Los supuestos educativos y pedagógicos de partida; 1.2. El origen de las dificultades de aprendizaje; 1.3. La identificación de la dificultad de aprendizaje; 1.4. La intervención educativa y psicoeducativa; 2. Estructura del contenido de la obra; Bibliografía; Capítulo I. Dificultades en la enseñanza y el aprendizaje (...); 1. Introducción
2. Dificultades de la enseñanza y el aprendizaje (...)2.1. El pensamiento numérico; 2.2. Dificultades en la iniciación al número; 2.3. Dificultades en el sistema de numeración (...); 2.4. Extensión a los números racionales: dificultades (...); 2.5. Dificultades con algunas relaciones numéricas; 2.6. Algunas sugerencias de enseñanza; 3. Dificultades en el desarrollo del pensamiento geométrico; 3.1. El pensamiento geométrico; 3.2. Dificultades en el desarrollo de los procesos (...); 3.3. Dificultades en la coordinación de los procesos (...) 3.4. Dificultades en la enseñanza y el aprendizaje (...)3.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 4. Dificultades en el desarrollo del pensamiento algebraico; 4.1. El pensamiento algebraico; 4.2. Dificultades en la generalización (...); 4.3. Dificultades en la identificación (...); 4.4. Dificultades en la modelización y simbolización; 4.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 5. Dificultades en el desarrollo del pensamiento funcional; 5.1. El pensamiento funcional; 5.2. Dificultades en el desarrollo del pensamiento (...); 5.3. Dificultades de las relaciones funcionales (...) 5.4. Dificultades en la interpretación y lectura de gráficas5.5. Algunas sugerencias de enseñanza; 6. Bibliografía comentada; Bibliografía; 7. Actividad de evaluación; Capítulo II. Dificultades de la enseñanza (...); 1. Introducción; 2. Dificultades de expresión oral; 2.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 2.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 3. Dificultades de aprendizaje en el proceso (...); 3.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 3.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 4. Dificultades de aprendizaje en las estrategias (...) 4.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...)4.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 5. Dificultades de aprendizaje en la lectura (...); 5.1. Caracterización de la dificultad de enseñanza (...); 5.2. Actuación docente del maestro/profesor (...); 6. Comentarios finales; 7. Bibliografía comentada; 8. Referencias bibliográficas; 9. Actividad de autoevaluación; Capítulo III. Dificultades de la enseñanza y el aprendizaje (...); 1. Introducción. ¿Por qué es tan difícil aprender ciencias?; 1.1. Porque no se interesan por aprender ciencias (...) 1.2. Porque no intentan comprender la ciencia (...) |
| Record Nr. | UNINA-9910819295203321 |
|
Cano Ortiz Maribel
|
||
| Barcelona : , : Editorial UOC, , 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Journal of intellectual & developmental disability
| Journal of intellectual & developmental disability |
| Pubbl/distr/stampa | [Abingdon, Oxfordshire], : [Carfax Pub. Co.], ©1996- |
| Descrizione fisica | 1 online resource (volumes) |
| Disciplina | 616.85889 |
| Soggetto topico |
Learning disabilities
Developmental disabilities Intellectual disability Developmental Disabilities Intellectual Disability Mental Disorders Societies, Scientific Apprentissage, Troubles de l' Déficience intellectuelle Handicapé mental Handicap intellectuel Handicapé développemental Trouble d'apprentissage Trastorns de l'aprenentatge Discapacitat intel·lectual Persones amb discapacitat mental |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Revistes electròniques. |
| ISSN | 1469-9532 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Journal of intellectual and developmental disability |
| Record Nr. | UNINA-9910134723603321 |
| [Abingdon, Oxfordshire], : [Carfax Pub. Co.], ©1996- | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Journal of learning disabilities
| Journal of learning disabilities |
| Pubbl/distr/stampa | Austin, Tex., : PRO-ED |
| Disciplina | 371.9/05 |
| Soggetto topico |
Learning disabilities
Education, Special Learning Disabilities Education Troubles de l'apprentissage Trastorns de l'aprenentatge Educació especial |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1538-4780 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | JLD |
| Record Nr. | UNISA-996201495903316 |
| Austin, Tex., : PRO-ED | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
Journal of learning disabilities
| Journal of learning disabilities |
| Pubbl/distr/stampa | Austin, Tex., : PRO-ED |
| Disciplina | 371.9/05 |
| Soggetto topico |
Learning disabilities
Education, Special Learning Disabilities Education Troubles de l'apprentissage special education Trastorns de l'aprenentatge Educació especial |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1538-4780 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | JLD |
| Record Nr. | UNINA-9910134223903321 |
| Austin, Tex., : PRO-ED | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Learning disabilities research & practice
| Learning disabilities research & practice |
| Pubbl/distr/stampa | [Malden, Mass.], : Published by Blackwell Publishers for the Council for Exceptional Children, Division for Learning Disabilities |
| Descrizione fisica | Online resource |
| Disciplina |
371.9
610 |
| Soggetto topico |
Learning disabilities
Learning Disabilities Apprentissage, Troubles de l' Trouble d'apprentissage Trastorns de l'aprenentatge |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Périodique électronique (Descripteur de forme) Ressource Internet (Descripteur de forme) Revistes electròniques. |
| ISSN | 1540-5826 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
Learning disabilities research and practice
LDRP |
| Record Nr. | UNINA-9910139448103321 |
| [Malden, Mass.], : Published by Blackwell Publishers for the Council for Exceptional Children, Division for Learning Disabilities | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Promoting the Health and Well-Being of People with Learning Disabilities / / edited by Pauline Heslop, Crispin Hebron
| Promoting the Health and Well-Being of People with Learning Disabilities / / edited by Pauline Heslop, Crispin Hebron |
| Edizione | [1st ed. 2020.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (159 pages) |
| Disciplina | 362.20425 |
| Soggetto topico |
Intellectual disability - nursing
Social service Learning Disabilities Nursing Social Work Trastorns de l'aprenentatge Infermeria psiquiàtrica Assistència psiquiàtrica Assistència sanitària |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN | 3-030-43488-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Chapter 1. Being happy and healthy -- Chapter 2. Communication -- Chapter 3. Behaviour -- Chapter 4. Decision-making -- Chapter 5. Access to health services -- Chapter 6. Providing holistic care -- Chapter 7. Psychotropic medication -- Chapter 8. Death and dying -- Chapter 9. Staying healthy -- Chapter 10. Sources of advice about our health or that of others. |
| Record Nr. | UNINA-9910407727803321 |
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
