Apprendre dans l'interactivité avec la TV bidirectionnelle / / Michel Pichette |
Autore | Pichette Michel |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 371.3358 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Television in education |
ISBN | 1-4123-5416-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction -- Oublier la télévision conventionnelle -- Apprendre avec la télévision -- La bidirectionnalité -- L'interactivité -- L'animation pédagogique -- Un modèle général d'intervention -- Exploration -- Recherche-enquête -- Exposé -- Résolution de problèmes -- « Kaléidoscopique » -- « Feed-back » -- Conclusion. |
Record Nr. | UNINA-9910131074503321 |
Pichette Michel | ||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 | ||
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Die Auswirkungen des Fernsehens auf das Kinderzeichnen : Wie beliebte Serien die Vorstellung unserer Kinder beeinflussen / / Katharina Maier |
Autore | Maier Katharina |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (125 p.) |
Disciplina | 371.3358 |
Soggetto topico |
Television in education
Television viewers Television |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 3-8428-3927-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | 1. Einleitung; 2. Aktueller Stand des Fernsehverhaltens ; 2.1 Fernsehkonsum ; 2.2 Auswirkungen des Fernsehens ; 3. Überblick des Kinderzeichnens; 3.1 Entwicklung; 3.2 Funktionen; 3.3 Inhaltselemente; 3.4 Interpretationsfehler; 4. Forschungsdesign; 4.1 Voraussetzungen der Studie ; 4.2 Voraussetzungen der Probanden; 5. Interpretation; 5.1 Inhaltselemente; 5.2 Themen; 5.3 Einfluss durch Sendungen und Geschwister; 6. Ergebnisse; 6.1 Auswertung der Zeichnungen; 6.2 Vergleich; 7. Schlusswort ; 8. Quellenverzeichnis; 9. Anhang |
Record Nr. | UNINA-9910460913303321 |
Maier Katharina | ||
Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 | ||
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Die Auswirkungen des Fernsehens auf das Kinderzeichnen : Wie beliebte Serien die Vorstellung unserer Kinder beeinflussen / / Katharina Maier |
Autore | Maier Katharina |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (125 p.) |
Disciplina | 371.3358 |
Soggetto topico |
Television in education
Television viewers Television |
ISBN | 3-8428-3927-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | 1. Einleitung; 2. Aktueller Stand des Fernsehverhaltens ; 2.1 Fernsehkonsum ; 2.2 Auswirkungen des Fernsehens ; 3. Überblick des Kinderzeichnens; 3.1 Entwicklung; 3.2 Funktionen; 3.3 Inhaltselemente; 3.4 Interpretationsfehler; 4. Forschungsdesign; 4.1 Voraussetzungen der Studie ; 4.2 Voraussetzungen der Probanden; 5. Interpretation; 5.1 Inhaltselemente; 5.2 Themen; 5.3 Einfluss durch Sendungen und Geschwister; 6. Ergebnisse; 6.1 Auswertung der Zeichnungen; 6.2 Vergleich; 7. Schlusswort ; 8. Quellenverzeichnis; 9. Anhang |
Record Nr. | UNINA-9910797296603321 |
Maier Katharina | ||
Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 | ||
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Die Auswirkungen des Fernsehens auf das Kinderzeichnen : Wie beliebte Serien die Vorstellung unserer Kinder beeinflussen / / Katharina Maier |
Autore | Maier Katharina |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (125 p.) |
Disciplina | 371.3358 |
Soggetto topico |
Television in education
Television viewers Television |
ISBN | 3-8428-3927-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | 1. Einleitung; 2. Aktueller Stand des Fernsehverhaltens ; 2.1 Fernsehkonsum ; 2.2 Auswirkungen des Fernsehens ; 3. Überblick des Kinderzeichnens; 3.1 Entwicklung; 3.2 Funktionen; 3.3 Inhaltselemente; 3.4 Interpretationsfehler; 4. Forschungsdesign; 4.1 Voraussetzungen der Studie ; 4.2 Voraussetzungen der Probanden; 5. Interpretation; 5.1 Inhaltselemente; 5.2 Themen; 5.3 Einfluss durch Sendungen und Geschwister; 6. Ergebnisse; 6.1 Auswertung der Zeichnungen; 6.2 Vergleich; 7. Schlusswort ; 8. Quellenverzeichnis; 9. Anhang |
Record Nr. | UNINA-9910821676303321 |
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Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 | ||
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Estudio de la idoneidad del frenometro de rodillos de ITV como sistema de verificacion de frenado / / Carolina Senabre Blanes, Sergio Valero Verdu, and Emilio Velasco Sanchez |
Autore | Senabre Blanes Carolina |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Madrid, Spain : , : Universidad Miguel Hernandez, , [2015] |
Descrizione fisica | 1 online resource (57 pages) |
Disciplina | 371.33580973 |
Soggetto topico | Television in education |
ISBN | 9788496297968 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910777097303321 |
Senabre Blanes Carolina | ||
Madrid, Spain : , : Universidad Miguel Hernandez, , [2015] | ||
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Estudio de la idoneidad del frenometro de rodillos de ITV como sistema de verificacion de frenado / / Carolina Senabre Blanes, Sergio Valero Verdu, and Emilio Velasco Sanchez |
Autore | Senabre Blanes Carolina |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Madrid, Spain : , : Universidad Miguel Hernandez, , [2015] |
Descrizione fisica | 1 online resource (57 pages) |
Disciplina | 371.33580973 |
Soggetto topico | Television in education |
ISBN | 9788496297968 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910825043903321 |
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Journal of educational media |
Pubbl/distr/stampa | [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers |
Disciplina | 371.33 |
Soggetto topico |
Television in education
Audio-visual education Teaching - Aids and devices Télévision en éducation Enseignement - Méthodes audiovisuelles Matériel didactique |
Soggetto genere / forma | Periodicals. |
ISSN | 1469-9443 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNISA-996216929103316 |
[Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers | ||
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Journal of educational media |
Pubbl/distr/stampa | [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers |
Disciplina | 371.33 |
Soggetto topico |
Television in education
Audio-visual education Teaching - Aids and devices Télévision en éducation Enseignement - Méthodes audiovisuelles Matériel didactique |
Soggetto genere / forma | Periodicals. |
ISSN | 1469-9443 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910726595903321 |
[Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers | ||
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Learning, media & technology |
Pubbl/distr/stampa | [London] ; ; [Philadelphia], : Carfax, : Taylor & Francis |
Disciplina | 371.3358 |
Soggetto topico |
Educational technology
Internet in education Television in education Distance education Teaching - Aids and devices Technologie éducative Internet en éducation Télévision en éducation Enseignement à distance Matériel didactique |
Soggetto genere / forma | Periodicals. |
Soggetto non controllato | Theory & Practice of Education |
ISSN | 1743-9892 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | eng |
Altri titoli varianti | Learning, media and technology |
Record Nr. | UNISA-996213539603316 |
[London] ; ; [Philadelphia], : Carfax, : Taylor & Francis | ||
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Learning, media & technology |
Pubbl/distr/stampa | [London] ; ; [Philadelphia], : Carfax, : Taylor & Francis |
Disciplina | 371.3358 |
Soggetto topico |
Educational technology
Internet in education Television in education Distance education Teaching - Aids and devices Technologie éducative Internet en éducation Télévision en éducation Enseignement à distance Matériel didactique |
Soggetto genere / forma | Periodicals. |
Soggetto non controllato | Theory & Practice of Education |
ISSN | 1743-9892 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | eng |
Altri titoli varianti | Learning, media and technology |
Record Nr. | UNINA-9910263944103321 |
[London] ; ; [Philadelphia], : Carfax, : Taylor & Francis | ||
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