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Bildungsmedien für Erwachsene : Educational Media for Adults / Ewa Andrzejewska, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Jan Van Wiele
Bildungsmedien für Erwachsene : Educational Media for Adults / Ewa Andrzejewska, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Jan Van Wiele
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
Descrizione fisica 1 online resource (256 p.)
Collana klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Soggetto topico Erwachsenenbildung
Bildungsmedien
Lehr-/Lernkontexte
adult-teaching
informelle Bildungsmedien
digitale Materialien
gedruckte Materialien
Gesundheit
Politik
Medienauswahl
Medien für Lehrkräfte
Hochschulbildung
Sprachunterricht
Entwicklungszusammenarbeit
interdisziplinäre Forschung
internationale Perspektiven
ISBN 3-7815-6126-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Eva Matthes und Sylvia Schütze Bildungsmedien für Erwachsene. Zur Einführungin das Thema undin die Beiträge dieses Bandes.....................9 Eva Matthes und Sylvia Schütze Educational Media for Adults.Introductionto the Topicand to the Contributionsof this Volume..........16 Das LernenErwachsener –eine Hinführung zum ThemaAdultLearning–an Introduction to the Topic Jörg Dinkelaker Learning Literacy.Why Adults Learn Differently and HowMedia Matter..................25 Bildungsmedien für informelles LernenEducational Media for InformalLearning Kerstin te Heesen Das illustrierte Flugblatt als Bildungsmedium der Frühen Neuzeit.Über Zeigestrategien und didaktischeVermittlungsweiseneinesmultimodalen populären Druckwerks....39 Sabina Hüttinger Briefserienfür Eltern von Peter Pelikan e.V.–ein erster Einblickin Geschichte, Charakteristikundvermitteltes Elternbild................57 Werner Wiater Der neue „Holländische Katechismusfür Erwachsene“ von 1966.Religiöse Erwachsenenbildung zwischen Mündigkeitund kirchlicherAutorität..........67 Alisha Berchtold, Georg Cleppien, Volker Mehringer und Sophie Pokrzywa Das Familienbild alsAspekt der paradigmatischen Ordnung.EineRekonstruktion am Beispiel buchförmiger Ratgeber zum„kindlichenSpielen“...77 Timm Gerd Hellmanzik und Dennis Mathie Computerspiele als Bildungsmedien? Analysen und Überlegungenzum GlobalstrategiespielCivilization.............88 Bildungsmedien für die Hochschullehre Educational Media for University Teaching Christiana Bers Sammlungsobjekte in der universitären Lehre...................105 Jan Van Wiele TheTheology of Religions inBelgianApologetic Textbooksfor Adults (1870–1960)....117 Dörte Balcke und Hannes Großhauser Klassische und aktuelle Texte als Quellen des Wissens.Ausgewählte pädagogische Schriftenreihen für Studium und Lehrein der zweiten Hälfte des 20.Jahrhunderts...126 Attila Nóbik Textbooks on History of Education in Hungary since1990........................138 PéterBagoly-Simó Figure 2 Shows …Changing Discontinuous Textsin Geography Textbooks for Higher Education...............149 Gracja Cimaszewska-Kuniniec The Current Problems and Solutions of Applying Multimedia Technology in AdultStudents’ Business English Teaching............................164 Bildungsmedien für Lehrkräfte Educational Media for Teachers Britta Juska-Bacher Erwachsene alsAdressat*innen historischer Fibeln für Kinder.Beispiele aus der deutschsprachigen Schweizvom 16. bis zum 19.Jahrhundert........179 Ewa Andrzejewska Lehrerhandbücher–ein Bildungsmediumfür Fremdsprachenlehrer*innen................190 Thomas Heiland Asynchrone Lehrkräftefortbildung in eLearning-Szenarien–Chancen, Potenziale und Grenzen..................201 Sprachlehrmittel für Erwachsene Educational Media for Language Learning for Adults Verena Stürmer Alphabetisierungsmaterialien als Bildungsmedien für neu zugewanderte Erwachsene. Eine Analyse aktueller Lehrwerke in Deutschland.............. 215 Danuta Stanulewicz and Konrad Radomyski Online Language Learning Platforms and Applications: Users’ Opinions .......... 229 Entwicklung von Bildungsmedien für Erwachsene – ein Werkstattbericht Development of Educational Media for Adults – a Report on Work in Progress Henry Asiimwe, Henrik Bode, Paul Bogere, Christine Freitag and Teddy Mangeni Which Media for Whom? The Implementation of Microgrids as a Trigger of Transformational Adult Learning Opportunities in Formal, Informal and Situational Settings in Times of Change ............ 243 Autor*innen / Authors ... 253
Record Nr. UNINA-9910901854203321
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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Child language teaching and therapy
Child language teaching and therapy
Pubbl/distr/stampa [London], : Edward Arnold Pub
Descrizione fisica 1 online resource (volumes)
Disciplina 371.90446
Soggetto topico Learning disabled children - Education - Language
Children - Language
Speech therapy for children
Children with disabilities - Language
Language arts
Enfants - Langage
Orthophonie pour enfants
Enfants en difficulté d'apprentissage - Éducation
Enfants handicapés - Langage
Sprachunterricht
Zeitschrift
Logopädie
Taalstoornissen
Kinderen
Enfant
Difficulté d'apprentissage
Trouble du langage
Enfant handicapé
Acquisition du langage
Orthophonie
Soggetto genere / forma Periodicals.
Ressource Internet (Descripteur de forme)
Périodique électronique (Descripteur de forme)
Soggetto non controllato Speech handicaps - Language handicaps
ISSN 1477-0865
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996212206003316
[London], : Edward Arnold Pub
Materiale a stampa
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Child language teaching and therapy
Child language teaching and therapy
Pubbl/distr/stampa [London], : Edward Arnold Pub
Descrizione fisica 1 online resource (volumes)
Disciplina 371.90446
Soggetto topico Learning disabled children - Education - Language
Children - Language
Speech therapy for children
Children with disabilities - Language
Language arts
Enfants - Langage
Orthophonie pour enfants
Enfants en difficulté d'apprentissage - Éducation
Enfants handicapés - Langage
Sprachunterricht
Zeitschrift
Logopädie
Taalstoornissen
Kinderen
Enfant
Difficulté d'apprentissage
Trouble du langage
Enfant handicapé
Acquisition du langage
Orthophonie
Llenguatge infantil
Trastorns de l'aprenentatge
Soggetto genere / forma Periodicals.
Ressource Internet (Descripteur de forme)
Périodique électronique (Descripteur de forme)
Revistes electròniques.
ISSN 1477-0865
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910140293803321
[London], : Edward Arnold Pub
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Digitale Lehr-/Lernressourcen und digitale Kompetenz : Forschung aus dem Hochschulkontext / herausgegeben von Diana Feick und Katrin Biebighäuser
Digitale Lehr-/Lernressourcen und digitale Kompetenz : Forschung aus dem Hochschulkontext / herausgegeben von Diana Feick und Katrin Biebighäuser
Pubbl/distr/stampa Berlin, : Erich Schmidt Verlag, [2025]
Descrizione fisica 1 Online-Ressource
Collana Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Soggetto topico Deutsch
Fremdsprache
Zweitsprache
Fremdsprachenlernen
Mediendidaktik
Sprachunterricht
Medienunterricht
Digitalisierung
ISBN 9783503212323
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910999776703321
Berlin, : Erich Schmidt Verlag, [2025]
Materiale a stampa
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Digitale Lehr-/Lernressourcen und digitale Kompetenz : Forschung aus dem Hochschulkontext / herausgegeben von Diana Feick und Katrin Biebighäuser
Digitale Lehr-/Lernressourcen und digitale Kompetenz : Forschung aus dem Hochschulkontext / herausgegeben von Diana Feick und Katrin Biebighäuser
Pubbl/distr/stampa Berlin, : Erich Schmidt Verlag, [2025]
Descrizione fisica 1 Online-Ressource
Collana Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Soggetto topico Deutsch
Fremdsprache
Zweitsprache
Fremdsprachenlernen
Mediendidaktik
Sprachunterricht
Medienunterricht
Digitalisierung
ISBN 9783503212323
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996657672803316
Berlin, : Erich Schmidt Verlag, [2025]
Materiale a stampa
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Innovation in language learning and teaching
Innovation in language learning and teaching
Pubbl/distr/stampa Clevedon [England], : Multilingual Matters
Soggetto topico Language and languages - Study and teaching
Sprachunterricht
Fremdsprachenunterricht
Innovation
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1750-1237
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti International journal of innovation in language learning and teaching
Record Nr. UNISA-996197331703316
Clevedon [England], : Multilingual Matters
Materiale a stampa
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Innovation in language learning and teaching
Innovation in language learning and teaching
Pubbl/distr/stampa Clevedon [England], : Multilingual Matters
Soggetto topico Language and languages - Study and teaching
Sprachunterricht
Fremdsprachenunterricht
Innovation
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1750-1237
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti International journal of innovation in language learning and teaching
Record Nr. UNINA-9910263721303321
Clevedon [England], : Multilingual Matters
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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? : Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung / / Thomas Landgraf
Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? : Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung / / Thomas Landgraf
Autore Landgraf Thomas
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (282 pages) : digital, PDF file(s)
Collana Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Soggetto topico Umberto Eco
F. Mayröcker
R. Funke
Jürgen Habermaß
P. Klotz
Sprachunterricht
Deutschunterricht
Integration
Grammatikunterricht
Literaturtheorie
Sprachdidaktik
Germanistik
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-9082-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910420945703321
Landgraf Thomas  
Münster, : Waxmann, 2020
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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung [[electronic resource]] / Michaela Rückl
Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung [[electronic resource]] / Michaela Rückl
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (248 p.)
Collana Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Soggetto topico Sprachunterricht
Sprachdidaktik
Fremdsprachendidaktik
Mehrsprachigkeit
produktive Fertigkeiten
vorgelernte Fremdsprachen
Herkunftssprachen
Familiensprachen
rezeptive Varietätenkompetenz
transkulturelle kommunikative Kompetenz
Lehrwerkanalyse
Lehrwerkgestaltung
Heterogenität
Lehrwerkverlage
Lehrwerkrezeption
interkulturelles Lernen
transkulturelles Lernen
Literaturvermittlung
Englischunterricht
Fremdsprachenunterricht
Erwachsenenbildung
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8506-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354437903316
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / / Michaela Rückl
Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / / Michaela Rückl
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (248 p.)
Collana Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Soggetto topico Sprachunterricht
Sprachdidaktik
Fremdsprachendidaktik
Mehrsprachigkeit
produktive Fertigkeiten
vorgelernte Fremdsprachen
Herkunftssprachen
Familiensprachen
rezeptive Varietätenkompetenz
transkulturelle kommunikative Kompetenz
Lehrwerkanalyse
Lehrwerkgestaltung
Heterogenität
Lehrwerkverlage
Lehrwerkrezeption
interkulturelles Lernen
transkulturelles Lernen
Literaturvermittlung
Englischunterricht
Fremdsprachenunterricht
Erwachsenenbildung
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8506-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910404258003321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
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