Argument as dialogue across difference : engaging youth in public literacies / / Jennifer Clifton
| Argument as dialogue across difference : engaging youth in public literacies / / Jennifer Clifton |
| Autore | Clifton Jennifer |
| Pubbl/distr/stampa | New York, N.Y. : , : Routledge, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (179 pages) : illustrations |
| Disciplina | 808.53 |
| Soggetto topico |
Debates and debating - Study and teaching
Rhetoric - Study and teaching Social interaction - Study and teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-315-61959-8
1-317-21441-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. Provisional knowing and the need for argument -- 2. Dynamic and distributed argument : youth and contemporary public life -- 3. Constructing shared concerns and alternative practices of argument in public life -- 4. Argument as dialogue across difference : the praxis of public life. |
| Record Nr. | UNINA-9910153190703321 |
Clifton Jennifer
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| New York, N.Y. : , : Routledge, , 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz
| Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz |
| Autore | Hupfer Robert |
| Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (205 p.) |
| Disciplina | 302.14071 |
| Soggetto topico |
Social interaction - Study and teaching
Interpersonal relations Social skills - Study and teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-95425-461-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Soziale Kompetenzen Erklärung, Entwicklung und Messung; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Abkürzungsverzeichnis; 1. Problemstellung; 1.1. Bedeutung von sozialen Kompetenzen; 1.2. Zielsetzungen der Arbeit; 1.3. Aufbau der Arbeit; 2. Soziale Kompetenz; 2.1. Einordnung und Definition des Begriffs; 2.2. Ausgewählte Kategorien sozialer Kompetenz; 2.3. Entwicklung sozialer Kompetenz; 2.4. Messung und Diagnose sozialer Kompetenz; 2.5. Soziale Kompetenz an der Universität; 3. Empirische Analyse; 3.1. Zielsetzung der Analyse
3.2. Untersuchungsdesign und Methode3.3. Umgebung; 3.4. Qualitative Analyse; 3.5. Quantitative Analyse; 4. Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse; 4.1. Theoretischer Bezug; 4.2. Erhebung; 4.3. Wesentliche Ergebnisse der Erhebungen; 4.4. Grenzen der Erhebungen; 5. Literaturverzeichnis; Anhang |
| Record Nr. | UNINA-9910460799303321 |
Hupfer Robert
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| Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 | ||
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Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz
| Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz |
| Autore | Hupfer Robert |
| Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (205 p.) |
| Disciplina | 302.14071 |
| Soggetto topico |
Social interaction - Study and teaching
Interpersonal relations Social skills - Study and teaching |
| ISBN | 3-95425-461-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Soziale Kompetenzen Erklärung, Entwicklung und Messung; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Abkürzungsverzeichnis; 1. Problemstellung; 1.1. Bedeutung von sozialen Kompetenzen; 1.2. Zielsetzungen der Arbeit; 1.3. Aufbau der Arbeit; 2. Soziale Kompetenz; 2.1. Einordnung und Definition des Begriffs; 2.2. Ausgewählte Kategorien sozialer Kompetenz; 2.3. Entwicklung sozialer Kompetenz; 2.4. Messung und Diagnose sozialer Kompetenz; 2.5. Soziale Kompetenz an der Universität; 3. Empirische Analyse; 3.1. Zielsetzung der Analyse
3.2. Untersuchungsdesign und Methode3.3. Umgebung; 3.4. Qualitative Analyse; 3.5. Quantitative Analyse; 4. Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse; 4.1. Theoretischer Bezug; 4.2. Erhebung; 4.3. Wesentliche Ergebnisse der Erhebungen; 4.4. Grenzen der Erhebungen; 5. Literaturverzeichnis; Anhang |
| Record Nr. | UNINA-9910797619803321 |
Hupfer Robert
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| Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz
| Soziale Kompetenzen : Erklärung, Entwicklung und Messung / / Robert Hupfer, Katharina Jagschitz |
| Autore | Hupfer Robert |
| Pubbl/distr/stampa | Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (205 p.) |
| Disciplina | 302.14071 |
| Soggetto topico |
Social interaction - Study and teaching
Interpersonal relations Social skills - Study and teaching |
| ISBN | 3-95425-461-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Soziale Kompetenzen Erklärung, Entwicklung und Messung; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Abkürzungsverzeichnis; 1. Problemstellung; 1.1. Bedeutung von sozialen Kompetenzen; 1.2. Zielsetzungen der Arbeit; 1.3. Aufbau der Arbeit; 2. Soziale Kompetenz; 2.1. Einordnung und Definition des Begriffs; 2.2. Ausgewählte Kategorien sozialer Kompetenz; 2.3. Entwicklung sozialer Kompetenz; 2.4. Messung und Diagnose sozialer Kompetenz; 2.5. Soziale Kompetenz an der Universität; 3. Empirische Analyse; 3.1. Zielsetzung der Analyse
3.2. Untersuchungsdesign und Methode3.3. Umgebung; 3.4. Qualitative Analyse; 3.5. Quantitative Analyse; 4. Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse; 4.1. Theoretischer Bezug; 4.2. Erhebung; 4.3. Wesentliche Ergebnisse der Erhebungen; 4.4. Grenzen der Erhebungen; 5. Literaturverzeichnis; Anhang |
| Record Nr. | UNINA-9910816194803321 |
Hupfer Robert
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| Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 | ||
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