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Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis : Ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen / / Ann Cathrice George, Stefan Götz, Marcel Illetschko, Evelyn Süss-Stepancik
Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis : Ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen / / Ann Cathrice George, Stefan Götz, Marcel Illetschko, Evelyn Süss-Stepancik
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2022
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 658.562
Collana Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven
Soggetto topico Qualitätssicherung
Bildungsstandards
Overperformer-Schulen
Selbstkonzept
Schülerleistungen
Unterrichtspraxis
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-9558-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Vorwort des IQS-Direktors 7 -- Kristina Reiss Bildungsstandards und die Qualitätssicherung in Schule und Unterricht - ein Vorwort 9 -- Andreas Schulz, Alexander Aichinger, Martina Hartl Bildungsstandards Mathematik - von der Theorie zur Nutzung 15 -- Martina Müller, Monika Musilek, Christian Wimmer Bildungsstandardüberprüfungen in Mathematik auf der Sekundarstufe 1 über den Zeitverlauf 2009-2012-2017 55 -- Stefan Götz, Ann Cathrice George Vom Argumentieren in der Statistik oder: Konnexe zwischen Inhalts- und Handlungsbereichen 79 -- Evelyn Süss-Stepancik, Michael Ober, Ann Cathrice George, Andrea Varelija-Gerber Veränderungen im mathematischen Leistungsspektrum einer Kohorte von der Primar- zur Sekundarstufe 113 -- Maria Neubacher, Eva Sattlberger, Stefan Götz Overperformer-Schulen in den Bundesländern 133 -- Isabella Benischek, Konrad Oberwimmer, Iris Höller Zu Einflussfaktoren auf Bildungserwartungen von Schülerinnen und Schülern nach der Sekundarstufe 1 159 -- Elisabeth Rothe, Christoph Weber, Marcel Illetschko Ethnische und soziale Bildungsungleichheiten in Mathematik - Anregungen für den Mathematikunterricht 187 -- Christina Drüke-Noe, Burkhard Gniewosz, Daniel Paasch Mathematisches Selbstkonzept und Schülerleistungen - Zusammenhänge für den Unterricht nutzbar machen 211 -- Boris Girnat, Ramona Zintl, Regina Bruder Strategien der Testbearbeitung 233 -- Simon Plangg, Florian Stampfer, Elisabeth Fuchs Eine Aufgabe, viele Fehler - Ergebnisse einer qualitativen Analyse zum Mathematisieren auf der Sekundarstufe 1 und Implikationen für die Unterrichtspraxis 259 -- Autorinnen und Autoren 293.
Record Nr. UNINA-9910647255103321
Münster, : Waxmann, 2022
Materiale a stampa
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Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung / / Jens Kaiser-Kratzmann, Steffi Sachse, Kristė Baužytė, Sandra Hittich, Jens Kaiser-Kratzmann, Jana Kierdorf, Tamara Lautenschläger, Steffi Sachse, Alla Sawatzky, Katja Schneller, Kristina Weigl, Joana Wolfsperger
Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung / / Jens Kaiser-Kratzmann, Steffi Sachse, Kristė Baužytė, Sandra Hittich, Jens Kaiser-Kratzmann, Jana Kierdorf, Tamara Lautenschläger, Steffi Sachse, Alla Sawatzky, Katja Schneller, Kristina Weigl, Joana Wolfsperger
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (300 p.)
Soggetto topico Migration
Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit
Kindertageseinrichtung
Sprachentwicklung
sprachliche Kompetenzen
Sprachliche Vielfalt
Einstellungen
Weiterbildung
Vielfalt
Herkunftssprache
Umgebungssprache
Selbstkonzept
Lernumgebung
sozial-emotionale Entwicklung
frühe Kindheit
Wertschätzung
Zusammenarbeit mit Eltern
Sprachdidaktik
Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
ISBN 3-8309-9608-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910637799103321
Münster, : Waxmann, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Spirituelle Selbstkompetenz : Eine empirische Untersuchung zur Spiritualität von Berufsschulreligionslehrkräften / / Matthias Gronover
Spirituelle Selbstkompetenz : Eine empirische Untersuchung zur Spiritualität von Berufsschulreligionslehrkräften / / Matthias Gronover
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (168 p.)
Collana Glaube – Wertebildung – Interreligiosität
Soggetto topico Religion
Spiritualität
spirituell
Kompetenz
Selbstkompetenz
Kontemplation
Berufsschule
Religionsunterricht
Identität
Selbstkonzept
religiöse Bildung
Erwachsenenbildung
Religionspädagogik
ISBN 3-8309-8572-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910157640003321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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