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Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (332 p.)
Collana LehrerInnenbildung gestalten
Soggetto topico Erwachsenenbildung
Lehrerbildung
Lehrerprofessionalisierung
Argumentation
Argumentationsprozesse
Argumentationskompetenz
Bewertungskompetenz
Kompetenzerwerb
Schülerkompetenzen
argumentieren
Fachdidaktik
Mathematikdidaktik
Geografiedidaktik
Biologiedidaktik
Deutschdidaktik
Geschichtsdidaktik
Fremdsprachendidaktik
Politikdidaktik
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8191-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413355903321
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (332 p.)
Collana LehrerInnenbildung gestalten
Soggetto topico Erwachsenenbildung
Lehrerbildung
Lehrerprofessionalisierung
Argumentation
Argumentationsprozesse
Argumentationskompetenz
Bewertungskompetenz
Kompetenzerwerb
Schülerkompetenzen
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Fachdidaktik
Mathematikdidaktik
Geografiedidaktik
Biologiedidaktik
Deutschdidaktik
Geschichtsdidaktik
Fremdsprachendidaktik
Politikdidaktik
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8191-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354444403316
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016 [[electronic resource]] / Ann Cathrice George, Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Martin Pointinger, Katrin Pacher
Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016 [[electronic resource]] / Ann Cathrice George, Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Martin Pointinger, Katrin Pacher
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (260 p.)
Collana Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven
Soggetto topico Schul- und Unterrichtsentwicklung
Standardüberprüfungen
Klein- und Kleinstschulen
Integrationsklassen
Schülerkompetenzen
Schülereinstellungen
Noten
standardisierte Kompetenzmessungen
BIFIE
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8925-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354430903316
Münster, : Waxmann, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016 [[electronic resource]] / Ann Cathrice George, Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Martin Pointinger, Katrin Pacher
Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016 [[electronic resource]] / Ann Cathrice George, Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Martin Pointinger, Katrin Pacher
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (260 p.)
Collana Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven
Soggetto topico Schul- und Unterrichtsentwicklung
Standardüberprüfungen
Klein- und Kleinstschulen
Integrationsklassen
Schülerkompetenzen
Schülereinstellungen
Noten
standardisierte Kompetenzmessungen
BIFIE
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8925-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413342903321
Münster, : Waxmann, 2019
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