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IGLU & TIMSS 2011 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Heike Wendt, Wilfried Bos, Irmela Tarelli, Anna Vaskova, Anke Walzebug
IGLU & TIMSS 2011 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Heike Wendt, Wilfried Bos, Irmela Tarelli, Anna Vaskova, Anke Walzebug
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (468 p.)
Soggetto topico Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung
Trends in International Mathematics and Science Study
Statistiken
Skalenkennwerte
Lesen
Grundschule
Schulleistungsstudie
Leseverständnis
Reading Literacy
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
PIRLS
Lesesozialisation
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-8511-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910157640803321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
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IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / / Wilfried Bos, Irmela Tarelli, Albert Bremerich-Vos, Knut Schwippert
IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / / Wilfried Bos, Irmela Tarelli, Albert Bremerich-Vos, Knut Schwippert
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (274 p.)
Soggetto topico Lesen
Grundschule
Schulleistungsstudie
Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung
Leseverständnis
Reading Literacy
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
PIRLS
Lesesozialisation
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-7828-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413353203321
Münster, : Waxmann, 2012
Materiale a stampa
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IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / / Anke Hußmann, Heike Wendt, Wilfried Bos, Albert Bremerich-Vos, Daniel Kasper, Eva-Maria Lankes, Nele McElvany, Tobias C. Stubbe, Renate Valtin
IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / / Anke Hußmann, Heike Wendt, Wilfried Bos, Albert Bremerich-Vos, Daniel Kasper, Eva-Maria Lankes, Nele McElvany, Tobias C. Stubbe, Renate Valtin
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (342 p.)
Soggetto topico Lesen
Grundschule
Schulleistungsstudie
Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung
Leseverständnis
Reading Literacy
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
PIRLS
Lesesozialisation
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8700-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413347403321
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
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IGLU 2021 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Rahim Schaufelberger, Ruben Kleinkorres, Laura Becher, Ulrich Ludewig, Ramona Lorenz, Nele McElvany, Carina Jüschke, Joshua Oehmen
IGLU 2021 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Rahim Schaufelberger, Ruben Kleinkorres, Laura Becher, Ulrich Ludewig, Ramona Lorenz, Nele McElvany, Carina Jüschke, Joshua Oehmen
Autore Schaufelberger Rahim
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2024
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.)
Altri autori (Persone) JüschkeCarina
OehmenJoshua
Soggetto topico Lesen
Grundschule
Schulleistungsstudie
Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung
Leseverständnis
Reading Literacy
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
PIRLS
Lesesozialisation
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-9899-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910878800503321
Schaufelberger Rahim  
Münster, : Waxmann, 2024
Materiale a stampa
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IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre / / Nele McElvany, Ramona Lorenz, Andreas Frey, Frank Goldhammer, Anita Schilcher, Tobias C. Stubbe
IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre / / Nele McElvany, Ramona Lorenz, Andreas Frey, Frank Goldhammer, Anita Schilcher, Tobias C. Stubbe
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2023
Descrizione fisica 1 online resource (262 pages)
Disciplina 301.50723
Soggetto topico Lesen
Grundschule
Schulleistungsstudie
Internationale Grundschule-Lese-Untersuchung
Leseverständnis
Reading Literacy
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
PIRLS
Lesesozialisation
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-9700-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910874733603321
Münster, : Waxmann, 2023
Materiale a stampa
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TIMSS 2019 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Christin Beese, Luise A. Scholz, Armin Jentsch, Donieta Jusufi, Knut Schwippert
TIMSS 2019 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen / / Christin Beese, Luise A. Scholz, Armin Jentsch, Donieta Jusufi, Knut Schwippert
Autore Beese Christin
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2022
Descrizione fisica 1 online resource (429 pages)
Disciplina 510
Soggetto topico Trends in International Mathematics and Science Study
Statistiken
Skalenkennwerte
Grundschule
Schulleistungsstudie
Ländervergleich
Lehrbedingungen
Lernbedingungen
Schülerleistung
Migrationshintergrund
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-9581-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910647255903321
Beese Christin  
Münster, : Waxmann, 2022
Materiale a stampa
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Zuhörkompetenzen messen : Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe / / Antonia Bachinger, Michael Krelle, Maria Engelbert-Kocher, Gabriele von Eichhorn
Zuhörkompetenzen messen : Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe / / Antonia Bachinger, Michael Krelle, Maria Engelbert-Kocher, Gabriele von Eichhorn
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2022
Descrizione fisica 1 online resource (182 pages)
Disciplina 370.154
Collana Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven
Soggetto topico Zuhörforschung
Fachdidaktik Deutsch
Kompetenzmessung
Large-Scale-Assessment
Primarstufe
Aufgabenentwicklung
Zuhörtest
Kompetenzstufen
Dimensionalität
Skalierung
Schülerleistung
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-9483-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Vorwort des IQS-Direktors Danksagung der Herausgeber/innen Gabriele von Eichhorn, Maria Engelbert-Kocher, Michael Krelle, Antonia Bachinger Kapitel 1 Überblick Michael Krelle, Antonia Bachinger Kapitel 2. Ein Konstrukt zum Testen von Zuhörkompetenz Maria Engelbert-Kocher, Antonia Bachinger Kapitel 3. Konstruktoperationalisierung: Testaufgabenentwicklung und -durchführung Antonia Bachinger, Michael Krelle, Maria Engelbert-Kocher Kapitel 4. Beispieltestaufgaben mit fachdidaktischer Kommentierung Benedikt O. J. Winter, Manuel Wick, Stefan Gugerell, Gloria Schneeweiß Kapitel 5. Studiendesign und Durchführung der Pilotierung Michael Ober, Matthias Trendtel Kapitel 6. Verlinkung zur ersten Bildungsstandardüberprüfung und Bestimmung des Administrationseffektes Antonia Bachinger, Roman Freunberger, Michael Krelle Kapitel 7. Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler im Zuhören Gabriele von Eichhorn, Matthias Trendtel Kapitel 8. Aspekte psychometrischer Konstruktäquivalenz – Untersuchung zweier Operationalisierungen von Zuhörkompetenz Autorinnen und Autoren
Record Nr. UNINA-9910647234103321
Münster, : Waxmann, 2022
Materiale a stampa
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