Bildungssprachliche Mittel : Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol |
Autore | Fornol Sarah L |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (339 p.) |
Collana | klinkhardt forschung. Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich |
Soggetto topico |
sprachsensibler Fachunterricht
Sachtexte Deutschunterricht Sachunterricht Grundschüler Bildungssprachlich Deutschdidaktik Grundschule Didaktik |
ISBN | 3-7815-5792-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910508310103321 |
Fornol Sarah L
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Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
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Die Didaktik des Sachunterrichts und ihre Fachgesellschaft GDSU e.V [[electronic resource]] / Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2014 |
Descrizione fisica | 1 online resource (230 p.) : , PB |
Soggetto topico |
Sachunterricht
Grundschule Didaktik |
ISBN | 3-7815-5346-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910842033003321 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2014 | ||
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Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner [[electronic resource]] / Ute Harms, Burkhard Schroeter, Barbara Klüh |
Edizione | [1st, New ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
Soggetto topico |
Qualitative Professionsforschung
Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Unterrichtsfach Gesellschaft Mathematikunterricht Naturwissenschaften Sachunterricht fächerübergreifende Kompetenzen Biologieunterricht Religionsunterricht überfachliche Kompetenzen Kunstpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
ISBN | 3-8309-8519-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910153453903321 |
Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Fachlichkeit in Lernwerkstätten : Kind und Sache in Lernwerkstätten [[electronic resource]] / Markus Peschel, Mareike Kelkel |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (253 p.) |
Collana | Lernen und Studieren in Lernwerkstätten |
Soggetto topico |
Markus Peschel
Sachunterricht Lernwerkstatt Heterogenität Kulturvermittlung Eva-Kristina Franz Barbara Müller-Naendrup Didaktik EduSpaces selbstreguliertes Lernen Johannes Gunzenreiner Hartmut Wedekind Lehramtsstudierende Lehr-Lern-Labor |
ISBN | 3-7815-5652-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910504287103321 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2018 | ||
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Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule : Elementar bildungsbedeutsam und dennoch vernachlässigt? / Brunhild Landwehr, Ingelore Mammes, Lydia Murmann |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (169 p.) |
Collana | Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts |
Soggetto topico |
Technischer Unterricht
Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Sachunterricht Grundschuldidaktik Perspektivrahmen Sachunterricht Grundschule |
ISBN | 3-7815-5869-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Brunhild Landwehr, Ingelore Mammes und Lydia Murmann Editorial ............................................................................................................ 7 Andreas Schmitt und Tanja Fellensiek "Windräder werden mit Strom betrieben, um Wind zu erzeugen ... oder umgekehrt!?" - Schülervorstellungen und Konzeptwechsel zum Thema Windenergie im Sachunterricht ........................................................... 11 Stefan Fletcher und Anja Kleinteich Vorstellungen von Grundschüler*innen zum Ende der Primarstufe über den grundsätzlichen Aufbau eines komplexen technischen Systems zur Energieerzeugung untersucht am Beispiel der Konstruktion eines Wasserkraftwerks aus vorgegebenen Teilsystemen ............................................ 29 Swantje Dölle LERNnetze - Lernunterstützung im technischen Sachunterricht Erprobung kognitiv aktivierender und inhaltlich strukturierender Maßnahmen der Lernunterstützung und Überprüfung der Angebotsnutzung ................................................................. 51 Victoria Adenstedt Attributionen von Grundschulkindern zur Erklärung von Leistungsergebnissen bei technischen Alltagsaufgaben .................................... 73 Svantje Schumann Technische Ereignisse in Stummfilmen erschließen - eine Untersuchung der Bildungsprozesse von Kindern ................................... 95 Lennart Goecke, Jurik Stiller und Julia Schwanewedel Algorithmusverständnis in der Primarstufe - Eine Studie im Kontext des Einsatzes von programmierbarem Material ............................................. 117 Sabine Martschinke, Susanne Palmer Parreira und Ralf Romeike Informatische (Grund-)Bildung schon in der Primarstufe? Erste Ergebnisse aus einer Evaluationsstudie .................................................. 133 Eva Gläser und Christina Krumbacher Ausstattung zur technischen Bildung mangelhaft? Eine quantitative Studie zur Situation an Grundschulen ..................................151 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren ................................................. 167 |
Record Nr. | UNINA-9910504296103321 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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