El aseguramiento de la prueba en el proceso civil y penal [[recurso electronico] /] / Beatriz Gil Vallejo |
Autore | Gil Vallejo Beatriz |
Pubbl/distr/stampa | Barcelona, : Bosch, 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (184 p.) |
Disciplina | 3400711 |
Collana | Bosch procesal |
Soggetto topico |
Pruebas (Proceso civil) - España
Pruebas (Proceso penal) - España Evidence (Civil Procedure) - Spain Evidence (Penal Procedure) - Spain |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
84-7698-577-0
84-7698-991-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Nota di contenuto |
Revista de Educación y Derecho. Número 0 abril septiembre 2009 ; Índice; Presentación; Acerca de la «Revista de Educación y Derecho. Education and Law Review»; La investigación en docencia universitaria y los criterios de calidad en su difusión y reconocimiento; Sección monográfica; Dificultades para la innovación docente en las áreas jurídicas. La compatibilidad entre la adquisición de competencias profesionales especí.cas y el cumplimiento de los objetivos globales
1. Introducción. La innovación docente en el ámbito del Derecho sufre las mismas di.cultades que en las restantes áreas, pero además acumula algunas di.cultades intrínsecas2. La evidente multiplicación del tiempo de aprendizaje requerido con los métodos pedagógicos participativos; 3. La renovación de los planes de estudio; 4. La dialéctica entre el aprendizaje parcial intenso y el aprendizaje global super.cial; 5. La importante función de la evaluación para el equilibrio entre la formación clásica y la formación innovada La evaluación de competencias en la Educación Superior: retos e instrumentos1. Introducción; 2. Marco jurídico de los programas universitarios de aprendizaje y evaluación de competencias; 3. Retos de la evaluación de competencias en la Educación Superior; 4. Instrumentos para la evaluación de competencias en la Educación Superior; Revista de Educación y Derecho; Las dificultades del aprendizaje autónomo en un contexto de ABP; 1. Objetivos; 2. Metodología de trabajo; 3. Planteamiento sobre las di.cultades de aprendizaje autónomo de los estudiantes detectados por los tutores (curso 2006-2007) 4. Datos del análisis empírico5. Planteamiento sobre las di.cultades de aprendizaje autónomo detectadas por los propios estudiantes (curso 2006-2007); 6. Análisis de los resultados y contraste con las opiniones libres de los estudiantes; 7. Conclusiones; 8. Referencias; Hitos en la generación de una cultura de la calidad docente en los estudios de Derecho en España: I y II Congresos de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas [Universitat Rovira i Virgili (2005) y Universidad de Málaga (2007)]; 1. Introducción 2. Calidad docente, renovación metodológica y actitudes ante Bolonia. Las razones del Congreso de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas3. Del Seminario de Tarragona al Congreso de Málaga; 4. Los retos de futuro; Evaluación y retroacción en la formación jurídica clínica (Clinical Legal Education). Informe sobre el Simposio celebrado en la Universidad de Northumbria (Reino Unido) el 9 de enero de 2009; Experiencia docente contrastada de un grupo adaptado a las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior: objetivos, metodología, valoración de resultados y proyección futura Introducción |
Record Nr. | UNINA-9910273072203321 |
Gil Vallejo Beatriz | ||
Barcelona, : Bosch, 2011 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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El aseguramiento de la prueba en el proceso civil y penal [[recurso electronico] /] / Beatriz Gil Vallejo |
Autore | Gil Vallejo Beatriz |
Pubbl/distr/stampa | Barcelona, : Bosch, 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (184 p.) |
Disciplina | 3400711 |
Collana | Bosch procesal |
Soggetto topico |
Pruebas (Proceso civil) - España
Pruebas (Proceso penal) - España Evidence (Civil Procedure) - Spain Evidence (Penal Procedure) - Spain Prova (Dret) - Espanya Prova penal - Espanya Procediment civil |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
84-7698-577-0
84-7698-991-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Nota di contenuto |
Revista de Educación y Derecho. Número 0 abril septiembre 2009 ; Índice; Presentación; Acerca de la «Revista de Educación y Derecho. Education and Law Review»; La investigación en docencia universitaria y los criterios de calidad en su difusión y reconocimiento; Sección monográfica; Dificultades para la innovación docente en las áreas jurídicas. La compatibilidad entre la adquisición de competencias profesionales especí.cas y el cumplimiento de los objetivos globales
1. Introducción. La innovación docente en el ámbito del Derecho sufre las mismas di.cultades que en las restantes áreas, pero además acumula algunas di.cultades intrínsecas2. La evidente multiplicación del tiempo de aprendizaje requerido con los métodos pedagógicos participativos; 3. La renovación de los planes de estudio; 4. La dialéctica entre el aprendizaje parcial intenso y el aprendizaje global super.cial; 5. La importante función de la evaluación para el equilibrio entre la formación clásica y la formación innovada La evaluación de competencias en la Educación Superior: retos e instrumentos1. Introducción; 2. Marco jurídico de los programas universitarios de aprendizaje y evaluación de competencias; 3. Retos de la evaluación de competencias en la Educación Superior; 4. Instrumentos para la evaluación de competencias en la Educación Superior; Revista de Educación y Derecho; Las dificultades del aprendizaje autónomo en un contexto de ABP; 1. Objetivos; 2. Metodología de trabajo; 3. Planteamiento sobre las di.cultades de aprendizaje autónomo de los estudiantes detectados por los tutores (curso 2006-2007) 4. Datos del análisis empírico5. Planteamiento sobre las di.cultades de aprendizaje autónomo detectadas por los propios estudiantes (curso 2006-2007); 6. Análisis de los resultados y contraste con las opiniones libres de los estudiantes; 7. Conclusiones; 8. Referencias; Hitos en la generación de una cultura de la calidad docente en los estudios de Derecho en España: I y II Congresos de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas [Universitat Rovira i Virgili (2005) y Universidad de Málaga (2007)]; 1. Introducción 2. Calidad docente, renovación metodológica y actitudes ante Bolonia. Las razones del Congreso de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas3. Del Seminario de Tarragona al Congreso de Málaga; 4. Los retos de futuro; Evaluación y retroacción en la formación jurídica clínica (Clinical Legal Education). Informe sobre el Simposio celebrado en la Universidad de Northumbria (Reino Unido) el 9 de enero de 2009; Experiencia docente contrastada de un grupo adaptado a las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior: objetivos, metodología, valoración de resultados y proyección futura Introducción |
Record Nr. | UNINA-9910671488103321 |
Gil Vallejo Beatriz | ||
Barcelona, : Bosch, 2011 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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La prueba documental [[recurso electronico] /] / Xavier Abel Lluch, Joan Picó i Junoy (Directores); Nuria Ginés Castellet (Coordinadora); Ramón Arbós i Llobet [el al.] (colaboradores) |
Autore | Abel Lluch Xavier |
Pubbl/distr/stampa | Barcelona, : Librería Bosch, 2010 |
Descrizione fisica | 1 online resource (608 p.) |
Disciplina | 347066 |
Altri autori (Persone) | Arbós i LlobetRamón |
Collana |
Colecciâon de Formaciâon continua Facultad de Derecho ESADE. Serie Estudios prâacticos sobre los medios de prueba. La prueba documental
Colección de Formación Continua Facultad de Derecho ESADE. Estudios prácticos sobre los medios de prueba |
Soggetto topico |
Pruebas (Proceso civil) - España
Evidence, Documentary Prueba documental |
ISBN | 84-7698-928-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Nota di contenuto |
La prueba documental; Página legal; Sumario; 1. Introducción; 2. La prueba documental; 2.1. Naturaleza jurídica; 2.2. Notas características; 2.3. Las nuevas fuentes de prueba y su acceso al proceso como prueba documental; 3. El documento; 3.1. Las diversas nociones de documento; 3.2. Elementos del documento; 3.3. Funciones del documento; 3.4. Tipología de documentos; 3.5. Diferencias entre documento e informe; 4. Tipología legal de documentos a efectos probatorios en la Ley 1/2000; 4.1. Documentos procesales; 4.2. Documentos y otros medios de prueba relativos al fondo del asunto
4.3. Documentos exigidos en casos especiales5. La distinción entre el documento público y el privado; 5.1. El documento público: concepto y enumeración; 5.2. El documento privado; 5.3. El documento oficial; 5.4. Los libros de los comerciantes; 6. Presentación de los documentos; 6.1. Momento procesal; 6.2. Forma; 6.3. Idioma; 6.4. Copias; 7. Deber de exhibición documental; 7.1. Documentos en poder de las partes; 7.2. Documentos en poder de terceros; 7.3. Documentos de las entidades oficiales; 8. Verificación documental; 8.1. Prueba de la autenticidad del documento 8.2. Verificación del documento público8.3. Verificación del documento privado; 9. Eficacia probatoria de la prueba documental; 9.1. Eficacia común a todo documento; 9.2. Eficacia del documento público; 9.2.1. Documentos públicos en general; 9.2.2. Documentos públicos administrativos; 9.2.3. Documentos públicos en materia de usura; 9.2.4. Documentos públicos extranjeros; 9.3. Eficacia del documento privado; 9.4. Eficacia de las fotocopias; 9.5. Colisión del documento con otros medios de prueba; 10. Impugnación de la prueba documental; 10.1. Impugnación del juicio de admisión 10.2. Impugnación del documento con anterioridad a la valoración en sentencia10.3. Impugnación del documento tras la valoración en sentencia: recursos frente a la resolución judicial; 10.4. Impugnación por falsedad documental; 11. Índice sistemático de jurisprudencia; 3.4. Tipología de documentos; 4.1. Documentos procesales; 5.1. El documento público: concepto y enumeración; 5.2. El documento privado; 5.3. El documento oficial; 5.4. Los libros de los comerciantes; 6.1. Presentación de documentos. Momento procesal; 6.2. Presentación de documentos. Forma; 6.3. Presentación de documentos. Idioma 6.4. Presentación de documentos. Copias7.1. Deber de exhibición documental. Documentos en poder de las partes; 7.2. Deber de exhibición documental. Documentos en poder de terceros; 7.3. Deber de exhibición documental. Documentos de las entidades oficiales; 9.2. Eficacia del documento público. Documentos públicos en general; 9.2. Eficacia del documento público. Documentos públicos administrativos; 9.2. Eficacia del documento público. Documentos públicos en materia de usura; 9.3. Eficacia del documento privado; 9.4. Eficacia de las fotocopias; 10.1. Impugnación del juicio de admisión 10.2. Impugnación del documento con |
Record Nr. | UNINA-9910672362003321 |
Abel Lluch Xavier | ||
Barcelona, : Librería Bosch, 2010 | ||
Materiale a stampa | ||
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